高中数学"集合"的学习体会

集合是高中数学中的重要概念,也是代数学习中最为重要和基础的概念,集合不仅与多种内容的学习密切相关,也涉及着自然科学的学习领域,学好集合知识不仅是学好高中数学的前提,也是提升我们数学素养的重要渠道.本文主要针对高中数学"集合"的学习体会进行总结.     

高中数学人教A版新旧教材的比较研究——以导数及其应用为例

导数是高中知识中的重点和难点，也是在高考中必考知识点。通过导数的学习，可以使学生更加容易理解函数的性态。用内容分析、比较分析的方法，对2007年与2019年出版的人教A版《导数及其应用》内容进行对比研究。通过研究发现旧教材的整体难度稍微低于新教材的整体难度。通过例题和习题的比较研究，无论是新教材还是旧教材都比较重视学生探究和运算能力的培养。     

浅析导数在函数单调性中的应用

函数的单调性是函数的一个非常重要的性质,而用导数求函数单调区间,是高中数学中一个重要的知识点,常常出现在高考中. 在求函数单调区间时,常利用课本上提供的知识:一般地,设函数y=f(x)在某个区间内可导,如果f′(x)>0,则f(x)为增函数;如果f′(x)<0,则f(x)为减函数.由此,通过在定义域内解不等式f′(x)>0得到函数的单调递增区间:解f′(x)<0得到单调递减区间.其实,此处强调的重点是利用导数的符号判断函数的单调性,而非求单调区间,否则会遗漏某些值(边界值),无形中给解题造成了一定的困难.例如,求三次函数f(x)=x3的单调递增区间,解f′(x)=3x2>0,得x>0或x<0.     

企业内隐性知识转移模型

一、知识的三个层次模型 本文重点讨论隐性知识的转移,由于其默会性(tacitness)使得不容易被别人采用和模仿,而可以形成企业的竞争力的源动力.这里我们在谈隐性知识前先确定其定义及内容.     

GeoGebra软件在拉萨市高中数学教学的应用例解

随着现代信息技术的快速发展,人们的学习数学的方式发生极大地变化,信息技术的发展对数学教育的价值、 目标、 内容以及教学方式产生了很大的影响.本文在分析GeoGebra软件特点和功能基础上,结合西藏那高中数学学习难点,分析了GeoGebra软件在拉萨高中数学教学中的必要性以及对高中数学课堂带来的影响,并给出了应用例解.     

转化思想在高中数学解题中的运用

本文主要从函数与方程互化、转换变量、换元、思维角度的转换、数形转化等几个方面来阐述转化思想在高中数学学习中的重要地位.并通过例题讲解来充分说明转化思想在高中许多知识交汇处的灵活应用,从而提高高中数学的分析和解决问题的能力.     

浅谈高中生对三角函数概念的理解

三角函数是高中数学中的重要概念,也是其他知识学习的基础,是高考考查的重点与难点知识,但是三角函数概念比较抽象,公式较多,灵活性大,综合性高,所以对我们许多同学来说难度较大.本文主要针对三角函数的概念进行分析.     

高中数学思维障碍成因与突破

数学思维就是我们在对数学感性认识的基础上,利用分析、比较、归纳、演绎等方式来理解数学学习内容,并认识数学规律和本质的一种能力,高中数学思维对于我们的学习能力有着直接的影响.本文主要针对高中数学常见的思维障碍成因进行分析,并探讨具体的突破措施.     

高中数学学习过程中的误区与应对策略

高中数学是高中阶段一门重要的基础性学科,对于生物、物理、化学的知识也起着一定的支撑作用,如果依然采用初中传统的学习方法,是无法取得理想的效果的.纵观现阶段的学习状况来看,由于很多同学不了解学习技巧,导致数学学习走出了误区,本文主要根据笔者的学习经验来分析高中数学学习过程中的误区与应对策略.     

高校羽毛球教学中运用反馈教学的研究

随着许多自然科学、社会科学知识以及现代科学技术向体育领域的交叉渗透,使得体育学科自身充实了许多新的内容.发球是羽毛球运动的一项基本技能.本文根据反馈教学的原理,探讨其在学习羽毛球发球技能中的作用.     

浅谈初中和高中数学的有效衔接

高中数学从本质上说是一种变量数学。小学数学主体内容是算术，运算的最终目标是求运算的结果，即求值。初中数学主体内容是方程，方程是逆运算过程。方程的最终目标是求方程的根。高中数学主体内容是函数．函数最终目标也是求它的结果，即值域。小学、初中数学更多体现了是一种常量数学．计算能力强的学生一般就学得好。函数体现了高中数学的变量思想，而函数的动静结合，数形结合方法贯穿了高中数学的始终，光计算能力强对高中数学远远不够，     

知识付费浪潮下的风起云涌

从2016下半年以来, 互联网知识付费的局面就异常火爆, 各类型的付费类知识订阅专栏疯狂涌现, 知识开始变成了热门产品, 喜马拉雅FM、 蜻蜓FM、 知乎、 得到、 分答、 36氪、 馒头商学院、 微博、 果壳、小密圈??各大平台疯狂抢占优质内容, 使得2016年获得 "知识付费元年" 的殊荣.     

基于Web内容挖掘的企业知识管理研究

现有的企业知识管理平台,在企业的成长过程中,发挥了重要的作用,然而随着Internet上Web知识信息资源的指数级增长和Web内容挖掘技术的发展,使得现在意义上的知识管理方式,发生了变化。本文阐述了利用Web内容挖掘技术优势,结合当前企业知识管理平台,研究其对企业知识管理领域新发展的促进作用。     

反思视角下高中数学教师教学方法探讨

随着新课程改革的不断深入,高中数学教师需要不断改变传统教学理念,提高教学质量,同时也面临着越来越多的挑战.为提高数学教师专业素质,从高中数学教学的教师反思角度对高中数学教学方法进行了分析,对高中数学教师的教学有一定的指导意义.     

高中数学中的应用意识和能力培养

高中数学是数学教育系统中较为关键的一步,其在实际生活中的高度应用体现了高中数学的重要性。高中数学的教学内容应该包括两方面:一是知识方法的讲解,二是更深层次的对学生进行数学应用意识的强化,从而引导学生自主进入到数学的积极学习中来,以动手实践的方式培养学生能力,增强同学学习数学的兴趣和信心,促使自身数学能力的开拓提升。     

如何在高中数学习题训练中培养自己的思维品质

高中数学是高中阶段的重点学科,对于我们的逻辑判断能力和思维能力有着较高的要求,高中数学难度非常高,常常让我们头痛不已.本文主要针对高中数学习题训练中我们思维品质的培养模式进行分析.     

转化思想在高中数学解题中的运用

本文主要从函数与方程互化、转换变量、换元、思维角度的转换、数形转化等几个方面来阐述转化思想在高中数学学习中的重要地位。并通过例题讲解来充分说明转化思想在高中许多知识交汇处的灵活应用,从而提高高中数学的分析和解决问题的能力。     

Oracle数据库建模游戏教学法探讨

在数据库课程的理论教学中有很多基本概念需要讲解,理工类课程的特点决定了理论内容的讲授远不及文史类课程内容贴近生活并具有生动性,而这些概念本身的枯燥乏味使得教师的讲授过程愈发困难.许多青年教师时常抱怨自己都不爱讲这些内容,更何况学生.因此,如何讲透、讲活这些理论知识,赋予这些知识强大的生命力是任课教师的关键任务.作者结合自己多年的数据库类课程教学经验,将Oracle数据库建模游戏教学法进行分析探讨.     

谈构造可导函数证明不等式的几点小窍门

导数作为研究数学的重要工具,可以解决很多的问题,本文将阐述利用导数法证明不等式的方法.     

APQC与知识管理(下)

知识的生命周期 知识内容的生命周期可分为三个阶段: 即内容创造;内容管理;内容传递. 知识在每一阶段的重要性从图3的知识管理计测钟形曲线可见.在整个周期中,计测是很重要的,具体的计测详见图4.