安徽煤矿机械装备制造基地发展对策

煤矿机械装备制造业是衡量煤炭工业国际竞争能力的重要标志。煤炭工业的运行质量和效益,生产技术水平的高低等在很大程度上都取决于技术装备的性能和水平,因此发展煤矿机械装备制造业具有重要的战略意义。     

数字化转型会提升企业劳动投资效率吗

数字化转型如何影响企业劳动投资效率是现阶段理论和实务界的热点话题之一。研究发现,企业数字化能有效提高劳动投资效率,具体表现为缓解企业劳动投资的过度雇佣;信息透明度提升和人力资本结构优化是企业数字化影响劳动投资效率的重要机制。截面差异研究发现,在管理层能力较强、劳动密集度较高、制造业与高技术行业以及外部数字化水平较高的企业中,数字化转型对劳动投资效率的促进作用更加显著。此外,企业数字化对劳动投资效率的改善能够进一步提升企业的生产效率和企业价值。     

论中国现代化进程中的劳动价格与粮食价格上涨逻辑

中国现代化的经济社会结构转型中,由于对工业化、城镇化、农业现代化节奏把握不足,演绎出多重结构性问题,所有结构问题的核心在于不同层面的价值实现与效率实现。劳动的价值实现程度反映在劳动价格平衡化和劳资博弈过程。文章从结构、效率和价值三个层面分析我国结构转型中劳动配置平衡化的物价效应,发现价格调整是技术逻辑下的价值平衡突破和市场逻辑下的价值平衡化过程,劳动价值平衡取决于劳动配置的再平衡,因两部类生产的技术效率非同步性,劳动配置平衡通过劳动价格上涨影响农业生产方式转变,农业现代化不仅仅是技术效率追求,而是经济社会结构转型的需要,是适应绿色价值取向下的价值重塑与破解劳动低效率配置瓶颈的需要。     

关于服务劳动是否创造价值的争论与分析

文章论证了服务劳动具有交换价值却不创造价值 ,并论述了服务劳动的交换价值的增加取决于物质产品生产力水平的提高。     

深化对科学技术劳动和经营管理劳动的认识

马克思在《资本论》及其他经济学作中所考察的劳动，主要是分工协作的共同劳动即“总体劳动”。科技人员和管理人员的劳动，都是“总体劳动”中的必要组成部分，都是生产劳动，都创造价值。资本家作为生产指挥的劳动，其管理劳动是生产劳动，也创造价值。当代社会的劳动可分为科学技术劳动、经营管理劳动和直接操作劳动。科学技术劳动和经营管理劳动在推动生产力发展和价值创造中发挥着越来越重要的作用。     

劳动、劳动价值论与价值创造、价值分配

马克思在《资本论》及其它经济学著作中所考察的劳动，主要是分工协作的共同劳动即“总体劳动”。科技人员和管理人员的劳动，都是“总体劳动”中的必要组成部分，都是生产劳动，都创造价值。资本家作为生产指挥者的劳动，其管理劳动是生产劳动，也创造价值。当代社会的劳动可分为科学技术劳动、经营管理劳动和直接操作劳动。科学技术劳动和经营管理劳动在推动生产力发展和价值创造中发挥着越来越重要的作用。生产要素是使用价值的源泉，劳动是价值的源泉。价值理论不是按生产要素分配的理论依据。生产要素的所有权是价值分配的决定因素。认可按生产要素分配并不能否定劳动价值论。     

中国制造业的内忧外患

制造业是国家生产力体现的根本,＂中国制造＂所追求的价值实现就是提升中国制造业及国家整体的竞争力,促进国家经济的持续发展,其战略发展问题与中国经济和国家战略整体紧密相关,＂中国制造＂的战略发展问题不仅仅存在于制造业内部,国家宏观层面也有多种因素影响着＂中国制造＂的发展。本文中国制造业本身存在的问题和最近几年影响制造业的人民币升值、劳动合同法等几大宏观因素切入,分析了近几年我国制造业的处于困境的内在和外在因素。     

马克思劳动价值理论中的价值范畴与劳动范畴

价值和劳动理论是马克思劳动价值理论的两个核心范畴。必须准确把握价值和劳动，才能对马克思的劳动价值理论有新的发展和新的贡献。价值是物化在商品中的抽象人类劳动，体现了是一种被物的外壳所掩盖的人与人之间的关系，是价格的基础，是一个历史范畴，创造价值的劳动是抽象人类劳动，是生产劳动，包括脑力劳动体力劳动，并且其结构随着生产过程的变化而变化。     

以管理信息化塑造中国制造业的竞争力

本文从制造业竞争力的核心要素出发,阐述了21世纪我国制造业国际竞争能力的提高,取决于管理信息化水平的提高。同时对我国制造业管理信息化发展现状进行了分析,并提出了自己的看法。     

高技术制造业与生产性服务业 耦合协调及影响因素——来自三大城市群的实证研究

运用耦合协调度模型,测度和分析三大城市群的高技术制造业和生产性服务业的综合发展水平及耦合协调水平。构建面板数据模型,探讨影响高技术制造业和生产性服务业耦合协调的外部环境因素。结果显示：（1）三大城市群高技术制造业与生产性服务业的耦合协调度整体呈现稳步提升的发展态势,长三角最高,其次为京津冀、珠三角。（2）现代生产性服务业对高技术制造业的促进作用日益增强,二者间耦合协调水平不断提升;现阶段传统型生产性服务业特别是租赁和商业服务业在促进高技术制造业发展方面仍发挥显著影响。（3）经济发展水平、交通通达性对推动高技术制造业和生产性服务业的协调发展具有显著的正向作用,科技创新对二者协调发展的作用取决于科技成果能否有效落地转化。（4）外商直接投资的增加不利于高技术制造业和生产性服务业的耦合协调发展。     

制造业生产方式演变过程中的劳动分工及启示

本文对制造业生产方式演变过程中的劳动分工进行了分析,指出了劳动分工理论在现代制造生产中应用的局限性以及制造业生产方式的变化趋势.     

关于商品价值、生产价格及其售卖价格公式量化的探讨

传统的商品价值公式C V m,只能理解为商品在生产领域所形成的价值,而不能理解为是商品价格因供求变化围绕其价值中枢上下波动的那个商品价值.真正的商品价值,应既包括商品的生产价值,又包括商品的流通价值.因为,在流通领域中的保管、运输劳动也是创造价值的劳动;同时,纯粹商业劳动亦是创造价值的劳动.依据这一思路,生产价格应改为"生产--流通价格"或"商品平均价格".     

价值源泉的逻辑分析与现代经济学解释

坚持和发展马克思劳动价值论，只有对价值源泉的劳动从逻辑上加以肯定，并在实践中结合社会分工与协作发展的特点赋予劳动的时代特征，才能正确把握形成商品价值源泉的实质内涵。随着信息时代的到来，源于社会分工与协作而引起的劳动多种具体形式的发展，使劳动的整合效应无论在一个企业内部还是在全社会范围内都大大增强了，出现了劳动过程和生产过程在时间与空间上的错位与分离，总体工人作为劳动过程中分工与协作的产物，必然共同创造价值。现代价值源泉观标志着生产劳动概念与时俱进，是解读价值源泉的关键。     

论科学技术创造价值与发展完善劳动价值论 一、生产劳动历史范畴,四重定义百年纠缠

生产劳动是一个学术界争论百余年的历史范畴,对生产劳动范畴扩大到非物质生产领域目前已有基本共识。真理随历史发展而发展,这不是孤立的学术争议,而是对马克思主义发展创新。作者对生产劳动理论做认真细致的梳理考察,提取斯密和马克思对生产劳动理论所作的相互纠缠的四重定义,引经据典,挖掘精华,扬弃教条,将生产劳动内涵和定义归结为:所有满足劳动力生存和发展需要的劳动或服务都是生产劳动,所有满足人类生存和发展需要的劳动或服务都创造价值。     

拓展深化劳动创造价值的内涵和外延

在现代经济条件下 ,对创造价值的劳动的内涵和外延应当有所拓展。创造价值的劳动 ,应当包括非物质生产劳动、脑力劳动、科学劳动和管理劳动等内容。     

在坚持中发展马克思的劳动价值论

新的科学技术革命极大地扩展了马克思的生产劳动概念的内涵和外延，也极大地提高了劳动创造价值的能力，它对马克思劳动价值论的影响主要是对生产性劳动本身的影响，并不会改变劳动是价值唯一源泉的正确性。具有多功能的商业能创造价值，这与马克思的“商业劳动不创造价值”的观点并不是对立的，是新的形势下对其理论的补充和发展。     

制造业成本居高的原因分析及有效降低成本的对策

成本是企业生产过程中的进行补偿的标尺,是企业提供劳动与生产一定类型、数目的产品及需要补偿的活劳动与物化劳动里必要劳动价值的货币表现形式,属于市场经济价值范畴.企业要想在当今激烈的市场竞争中求生存、谋发展,必须竭尽所能苦练内功,深入探究企业成本为何居高不下,进而采取一切有效措施降低成本.企业只有如此才会在优胜劣汰的竞争中立于不败之地,从而使自己的利润最大化.笔者依据多年从事制造业企业管理工作的经验,从探析制造业成本居高的原因入手,进而对有效降低成本提出相关对策,以达到抛砖引玉的作用.     

劳动价值模型新析

在马克思的劳动价值模型中,存在着两种不同的供求关系:供求水平关系调节着商品价值水平的高低,供求量关系调节着价格对价值的偏离和回归。对劳动价值模型的这种新的解析,准确地阐释市场机制的作用原理及其形式,消除了在笼罩在这一理论上和种种理论谜团。     

论体育经济对我国经济发展的影响

随着我国体育事业的不断发展,体育经济在国民经济中的比重越来越重,体育经济作为新的增长点其蕴含的经济效益与价值已被广泛认可。我国经济发展水平在一定程度上取决于体育发展水平,体育经济的发展对我国经济发展起到积极作用。     

当下劳动教育的时代特征与实践路径

全面构建新时代中国特色社会主义劳动教育体系,是新时代劳动教育的新要求,但是部分学校的劳动教育实践受限于以往的思维定势,未能积极回应当下政策要求。因此,我们必须全面解读新劳动教育的时代性,在彰显时代性中准确开展劳动教育实践。就时代属性而言,诸多劳动要素在时代变迁中不断发展变化,历史上各时期的劳动教育政策亦带有一定的时代印记。新时代劳动教育的时代特征明显,其时代归属是中国特色社会主义新时代,其根本理论遵循是习近平新时代社会主义劳动观,其教育的主要载体是传统劳动与新形态劳动相结合。新历史方位下推进劳动教育实践,要在遵循年轻一代的身心发展规律前提下,精准聚焦新时代国家劳动教育政策、劳动教育价值和劳动教育目标,动态把握“教育与生产劳动相结合”原则、适应科技发展和产业变革,多途径构建凸显时代特色的劳动教育内容体系,在与时俱进中开展“全面”发展的人的劳动教育。