新农村建设背景下反邪教长效机制的构建

社会主义新农村建设是一项从根本上解决"三农"问题的战略举措,体现了广大农民的根本利益,使广大农民对创造美好新生活充满了信心。但是,由于农村经济和文化教育比较落后,滋生了邪教非法活动。只有充分认识邪教产生的原因和危害,正确理解反邪教与新农村建设的关系,构建反邪教长效机制,才能促进社会主义新农村建设的健康发展。     

高职院校反邪教警示教育与思政教育有机结合的探索——以浙江商业职业技术学院为例

本文论述了邪教组织对高职院校阵地渗透的危害，介绍了浙江商业职业技术学院反邪教工作的渊源，提出了把反邪教警示教育与思政教育有机结合的对策。要以学校反邪教协会为平台，积极开展与反邪教相关的思政教育活动；以学生党员、干部队伍为依托，加强反邪教警示教育的开展；利用新媒体渠道，拓宽反邪教警示教育活动的开展平台。帮助高职生远离邪教...     

我国大学生意识形态研究态势——基于CiteSpace的文献计量分析

大学生是高校培养的社会主义现代化建设的重要人才资源,大学生意识形态关系到国家安全和社会稳定。文章以文献计量学为基础绘制Citespace可视化知识图谱,对大学生意识形态领域的研究进行系统分析,旨在了解当前研究现状,探寻研究热点,把握研究趋势。在新时代增强中国特色社会主义意识形态对大学生的积极影响,需要从大学生意识形态工作实践中入手,在当代社会思潮中树立坚定的社会主义核心价值观,注重思想文化引领,开展信仰和理想信念教育,在新媒体和大数据趋势下加强高校思想政治教育,对于建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态有重要的现实意义。     

高校基层团组织意识形态工作的实践探索

共青团在青年的教育和引导方面,在防止西方意识形态对青年的渗透和腐蚀方面进行了许多探索,高校基层团组织处在意识形态工作的最前沿,发挥和拓展其育人功能意义重大。学好习近平新时代中国特色社会主义思想,优化青年马克思主义者的培养模式,促进青年的全面发展,加强基层团组织建设,营造良好的校园文化氛围,重视"两微一端"新媒体的运用,以此反对西方意识形态的消解、腐蚀、渗透,提高自身免疫力,掌握主动权,做好意识形态教育工作。     

文化自信视域下大学生社会主义主流意识形态培育路径探析

高校是意识形态工作的前沿阵地,提高意识形态工作的针对性和创新性,是高校牢牢把握意识形态的领导权,始终坚持社会主义办学方向的重要前提。本文在文化自信视域下开展大学生社会主义主流意识形态教育培育路径研究,使高校意识形态教育在充分汲取传统文化养分的基础上,将优秀传统文化融入到高校学生管理的辅导员队伍建设、校园环境建设和学生日常管理中。     

网络新媒体视域下的高校意识形态安全教育研究

网络新媒体背景下,高校意识形态安全教育所处的环境和形势都发生了重大变化。网络在给意识形态传播带来便捷的同时,也加剧了西方社会思潮意识形态的渗透,冲击了传统高校意识形态教育话语体系,弱化了高校师生的主流意识形态。因此,高校必须进一步加强理论武装,创新话语建设体系,加强意识形态阵地建设,以增强社会主义意识形态在大学生中的凝聚力和感召力。     

用社会主义核心价值体系加强思想政治教育

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。将社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育的全过程中，正确理解和认识社会主义核心价值体系的基本内容，切实把建设社会主义核心价值体系抓紧抓好，是当前对大学生进行思想政治教育的一项重要任务。     

建设医学生职业道德教育基地开展体验式职业道德培育

通过从医德情感的培育在医德教育中关键性作用入手,论述医德教育基地建设在医学生职业道德养成中的必要性和可行性,总结医学生职业道德实践基地建设的教育成效和辐射带动作用,最后,从思想品德教育发生作用的规律的角度对从医学生职业道德实践基地建设的效果进行反思,提出持续推进医学生职业道德教育基地建设的路径和方式。     

拓展思想政治教育视野 维护学校意识形态安全

一、大力弘扬社会主义核心价值体系 为了维护学校意识形态安全和学生政治安全,学校下大力气弘扬社会主义核心价值体系,狠抓学生党建工作,开展形式多样的主题教育活动,如“珍爱生命、立志成才、报答父母、报效祖国”主题教育活动等,采取理论灌输、政治宣传、组织谈话、领导谈心等方式,牢牢把控学生意识形态的正确方向,以保证主流意识形态在学校的绝对地位.积极探索以兼容并蓄、多元整合的文化态度对其他意识形态进行整合、疏导,取其精华,弃其糟粕,让社会主义意识形态在学生群体中绽放异彩.     

高等学校反邪教教育内容与方法探讨

高校在反邪教教育方面应针对存在的问题,在教育内容方面开设宗教类相关理论课程,帮助学生认识宗教与邪教的本质区别,增强抵御邪教渗透的思想意识与法律观念;在教育方法方面创新反邪教教育的方式,通过开展生动活泼、健康有益的校园系列活动积极反对邪教渗透,进一步加强网络环境反邪教教育。     

当代大学生意识形态困惑的对策探析

大学生肩负着祖国和民族的未来,然而越来越多的当代大学生却出现了意识形态的困惑.意识形态的困惑对当代大学生的影响不容小觑,大学生的健康成长亟需得到正确的引导.基于此,应该从加强社会主义核心价值观教育、拓宽教育途径、优化教育环境、加强教育队伍建设中寻找解决之策.     

科学把握意识形态前沿问题的一部力作——评冯刚教授《新形势下意识形态工作相关问题研究》

“加强以马克思主义为指导的社会主义意识形态建设,是中国共产党的根本建设.坚持用马克思主义武装全党,巩固和发展社会主义意识形态,是中国共产党的一项固本强基的伟大的战略性工程,是中国共产党的根本特点、优良传统和政治优势.”①党成立90多年来,围绕革命、建设、改革的不同时代主题,在全党和全国人民中开展了大规模的、持久的、系统的马列主义、毛泽东思想,特别是马克思主义中国化的最新理论成果——中国特色社会主义理论体系来武装和教育广大党员、干部和人民群众不仅提高了社会主义意识形态的政治自觉性,而且激发了革命、建设和改革的积极性、主动性和创造性.历史雄辩地证明,搞好以马克思主义为指导的社会主义意识形态建设,是提高党的执政能力,保持党的先进性和纯洁性及取得各项事业胜利的根本保证.     

论社会主义核心价值观视阈下医学生社会责任感的培养

党的十八大提出要积极培育社会主义核心价值观,医学院校作为培养医务工作者的基地和摇篮,是对医学生弘扬社会主义核心价值观教育的主要承担者。在对医学生进行社会责任感教育的过程中,应以社会主义核心价值观为基本原则和宗旨,总结医学教育规律和人才成长规律,借鉴国际有益经验,培养适应我国社会主义核心价值观要求和医疗卫生事业发展的优秀医学人才。     

浅谈基层党组织加强社会主义意识形态建设

在改革开放和现代化建设的进程中,我国的社会主义意识形态建设面临着许多挑战。加强社会主义意识形态建设,使社会主义意识形态更好的服务社会主义建设,在当前显得十分必要。基层党组织作为党在社会基层组织中的战斗堡垒,是意识形态工作夯实基础、巩固阵地的关键,在社会主义意识形态建设中有着十分重要的地位,必须要给予十分的重视。     

当代高职学生主流意识形态发展及应对措施研究

随着经济全球化的发展,信息化媒介的日益发达,当代高职学生意识形态领域的内容呈现多元化的特点,而高校作为高职学生主流意识形态发展的主阵地,承担着传播统社会主义意识形态的重要作用。当代高职学生是第二、第三产业建设的主力军,肩负着时代发展的使命。不仅要重视当代高职学生意识形态所呈现的特点,还需从教师、教育方式和教育环境等方面入手,为当代高职学生确立社会主义主流意识形态提供有力保障。     

浅谈网络化的社会主义意识形态建设

随着社会网络化的发展,网络化生活越来越丰富,给社会主义意识形态带来了发展机遇,同时也带来了严峻的冲击和挑战.如何在网络环境下加强社会主义意识形态建设,发现网络环境下社会主义意识形态建设中存在的问题,采取有效的措施,是当前解决网络化社会主义意识形态建设的重要任务.     

自媒体视域下社会主义意识形态教育的挑战及对策

自媒体时代,任何一位普通大众都可以经过数字科技的转化,与全球知识体系相链接,从而实现任何人都能提供和分享身边的事实和新闻,这为我国的社会主义意识形态教育提供了新型的发展平台。社会主义意识形态教育的不断推进有利于自媒体的良性发展,但是我们也要看到自媒体时代社会主义意识形态教育面临着资本主义意识形态的渗透、社会主义意识形态教育在自媒体平台影响受限等现实困境。因此,这就要求我们加大自媒体科学技术投入,掌握以自媒体为代表的大众媒介动态,增强自媒体话语阐释力,从而巩固社会主义主流意识形态的主导地位,维护我国的文化安全和网络安全。     

论马克思的意识形态理论与科学发展观

马克思的意识形态理论是我国新时期社会主义意识形态建设的根本指针，它指引着中国特色社会主义发展的方向和目标。科学发展观是马克思的意识形态理论在当代中国的崭新创造。科学发展观初步形成了我国社会主义意识形态理论的新体系，呈现出传承性与创新性相统一、系统性与协调性相衔接、层次性与开放性相关照、人民性与统领性相结合等鲜明特点，是马克思的意识形态理论和我国社会主流意识形态的新发展。党的十七大进一步强调深入贯彻落实科学发展观，这是我党在社会主义发展建设过程中对马克思的意识形态理论的继承、创新和发展。     

新时期推动我国社会主义意识形态科学发展的现实路径

新时期我国社会主义意识形态建设面临着严峻的发展形势,研究新时期我国社会主义意识形态建设,探求我国意识形态建设科学发展的现实路径,推动新时期我国社会主义意识形态建设科学发展既具有现实紧迫性与客观必要性,同时又具有重大的理论价值和现实意义。     

论推进高校德育教育发展——以社会主义核心价值体系为引领

高校德育教育对于大学生的成长成才具有导向性作用。社会主义核心价值体系是我们党在思想上的一个重大理论创新。目前高校德育教育存在的困境,正需要社会主义核心价值体系教育来帮助其突破完善。以社会主义核心价值体系推进高校德育教育,是巩固意识形态、建设师生共同思想、构建和谐校园文化、创新思想政治教育方式的迫切需要。