高校整体预算绩效管理的实践研究——以A高校为例

高校实施整体预算绩效管理不仅是落实全面实施预算绩效管理改革的政策要求，也是高校实现高质量可持续发展的内在需要。为此，文章通过梳理相关高校预算绩效管理制度文件，结合江苏省A高校探索和实践经验，对A高校实施整体预算绩效管理的现状与难点进行分析，提出A高校整体预算绩效管理对策，以期为高校开展全面预算绩效管理提供新思路。     

科研经费全面实施预算绩效管理存在的问题及策略研究

在经济社会健康发展背景下，我国开始逐步提高科研单位绩效管理工作要求，要求科研单位必须不断提高预算绩效管理水平，从而推动顺利实现发展目标。然而，在科研单位实施预算绩效管理中暴露出诸多问题。对此，本文首先简要分析科研经费基本特点；其次分析科研单位全面实施预算绩效管理实际价值以及当前科研经费全面实施绩效管理的现状；最后着重探讨科研经费全面实施预算绩效管理相关有效策略，以期为日后研究提供参考与借鉴。     

预算绩效目标编制存在的问题及对策建议

绩效目标作为预算绩效管理的核心内容，是全面实施预算绩效管理的关键点和突破口。当前，各地预算绩效管理尚处于探索阶段，尽管在绩效目标编制方面取得了一些成效，但在实践中仍存在不少问题亟待解决。基于此，本文对目前预算绩效目标编制存在的问题进行逐一分析，进而提出解决思路，以期进一步提高绩效目标编制质量，有效发挥预算的引导约束作用。     

高校全面预算绩效管理思考

高校教育经费规模不断扩大的同时,预算收支的矛盾逐渐凸显,如何提高经费绩效和落实全面预算绩效管理已迫在眉睫。本文站在业财融合的视角,分析当前高校实施全面预算绩效管理现状,提出高校实施全面预算绩效管理的优化措施和保障机制,希望能提高资源配置效率,提升管理效能,促进高校的高质量发展。     

高校预算管理科学化思路浅析

随着我国高校规模的不断扩大，教育经费快速增长。绩效管理的重点在于预算管理的科学化、精细化。本文从预算的本质、预算管理的组织设置、预算编制的方法和预算管理的过程等方面，探讨存在的问题，并提出基本思路。     

关于加强县级预算绩效管理的思考

预算绩效管理是以提高财政资金使用效率和保障各级财政资金绩效目标按时有效达成而开展的计划、组织、指导、协调和约束等一系列活动。只有科学有效实施预算绩效管理,才能彻底解决办事和花钱"两张皮"问题。通过对基层预算绩效管理中存在的问题进行思考,结合基层预算绩效管理的实际情况,提出了持续完善预算绩效评价体系、建立健全人才队伍培养机制、有效运用绩效评价结果、加快推进信息化系统建设等建议,助力县级财政预算绩效管理工作。     

浅谈中期财政规划背景下的高校校内预算管理

当前我国正在大力推进预算管理制度改革和中期财政规划,本文着重分析在这一背景下,我国高校预算中校内预算管理在组织、技术及绩效管理三个层面存在的问题,并提出解决问题的对策,以完善高校预算管理。     

政府会计制度下政府预算绩效管理的有效性探究

预算绩效管理是实现政府资金合理配置的基本保障,尤其是在政府会计制度中,针对政府预算绩效管理提出了更高的要求,并且政府会计制度的引入使得政府预算绩效管理更加科学规范、透明公开。政府预算绩效管理是指政府通过制定预算目标、计划和实施预算,实现社会经济发展、提高公共服务质量和满足民众需求的过程。政府会计制度对政府预算绩效管理的有效性产生了一定的影响。因此,本文在研究中结合政府会计制度的具体内容进行分析,深入探讨在政府会计制度背景下政府预算绩效管理存在的问题,并且结合政府会计制度的具体要求和政府预算绩效管理的规定,进一步提出科学的政府预算绩效管理实施策略,更好地推动政府预算绩效管理的有效性提升。     

我国预算绩效的发展述评

正21世纪以来,我国部分省市逐步开展绩效评价试点探索。2003年,党的十六届三中全会提出"建立预算绩效评价体系"后,我国开始逐步发展具有完整意义的、以绩效为导向的预算绩效管理。我国预算绩效管理的发展进程总体上分为三个阶段:试点阶段(2003-2010年)、全过程预算绩效管理确立阶段(2011-2012年)与预算绩效管理全面推进阶段(2012年至今)。近两年来,我国推行预算绩效管理取得显著成效,在机     

科学事业单位预算项目绩效管理优化对策

党的十九大报告提出“全面实施绩效管理”,主要目的在于解决现今预算绩效管理存在的突出问题,以全面实施预算绩效管理为关键点和突破口,力争建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系,从而提升财政资金使用效益,在当下财政资金日益紧张的情况下,对有限的资金做到最优化的配置。目前包括预算绩效目标管理、预算执行动态监控、预算绩效评价在内的全过程预算绩效管理改革正在深入有序推进,但仍存在绩效评价标准体系尚不健全、评价指标设置不科学等问题。本文以绩效目标编制、绩效执行中期监控、绩效自评等预算项目绩效管理过程为研究主线,提出科学事业单位预算项目绩效管理的优化对策。     

新形势下优化高校预算管理的对策研究

近年来,高校财务面临财政收支“紧平衡”“过紧日子”、全面预算绩效管理以及预算管理一体化改革等新要求、新环境,本文结合现阶段高校预算管理中存在的主要问题,研究在新形势下优化高校预算管理的具体举措,充分发挥预算管理优化资源配置,提高资金使用效益,推动高校教育事业发展的重要作用。     

结果导向的政府绩效预算改革研究

预算管理绩效化改革是社会经济多方面因素共同起作用的产物，是预算管理模式改革发展到一定阶段的必然抉择，它是我国社会主义市场经济体制下构建公共财政发展框架的必然取向。可喜的是，中国地方政府的绩效预算管理改革已经开展了近十年，本文选取上海市闵行区的绩效改革为案例，系统地总结其在基于结果导向的政府绩效预算改革方面的实践情况，并提出业已存在的问题，以为下一步研究奠定前期基础，也为决策者的政策制定提供有价值的参考。     

预算绩效管理探讨

随着“花钱必问效、无效必问责”等一系列制度和措施的实施，我国预算绩效管理的范围和深度得到显著提升，以项目支出为核心的全过程绩效管理体系也得到有效的完善，但在实践过程中仍有许多改进空间，需要更加积极地探索和实施。本文首先对预算绩效管理等概念进行阐述，对实施项目预算绩效管理的重要性进行说明，对我国项目预算绩效管理的现状与薄弱环节进行分析，最后提出提高项目绩效管理工作效率的建议，以期提高各单位项目资金使用效益。     

住房公积金管理中心绩效考评管理探讨

住房公积金管理中心（以下简称公积金中心）绩效考评管理是通过强调产出和成果使预算的资源分配与既定的目标更紧密地联系在一起，以产出和成果为导向的一种预算管理方式。对公积金中心实行绩效考评管理将是实现财政有效管理和中心自律管理的有效途径。     

我国实行绩效预算几点建议

绩效预算是在上世纪五十年代初由美国联邦政府首先提出并应用于政府支出管理的预算模式，称为Performance Budgeting，是政府部门按所完成的各项职能进行预算，将政府预算建立在可衡量的绩效基础上，即干多少事拨多少钱。绩效预算作为一种公共支出预算模式，是由绩、效和预算三个要素构成的。“绩”是指财政支出所要达到的目标：“效”是指具体考评完成目标情况和取得的成绩；“预算”是指为实现支出目标提供的财政资金数额。     

高职院校预算项目绩效评价结果应用探讨

2018年9月,中共中央、国务院印发了《关于全面实施预算绩效管理的意见》,要求加快建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系。早在2001年财政部印发的《中央部门项目支出预算管理试行办法》中就明确"中央部门向财政部申报的项目应当有'明确的项目目标'",提出了绩效管理的理念,到2018年全面实施预算绩效管理的意见的提出,绩效管理工作经历了18个年头,绩效管理的理念已逐步深入人心。本文整理分析了绩效评价结果应用的现状和意义,对高职院校预算项目绩效评价结果存在的问题进行了剖析,并就如何做好高职院校预算项目绩效评价结果应用提出了若干建议。     

预算支出绩效管理浅析

预算绩效管理是为实现公共服务或计划目标进行设定,并对结果进行系统评估的过程,同时也是组织提高绩效的具体操作程序,它包括组织战略及目标的确立,绩效协议、行动计划的制定,绩效的监测与反馈,绩效评估等步骤.随着部门预算改革的逐步深入,预算管理更加强调公共支出的效率和有效性.加强预算支出的绩效管理已成为当前深化改革的重点.几年来的实践取得了明显成效,但也出现一些问题.现结合理论学习和工作实践谈谈认识.     

农业财政专项资金绩效审计理论与实践

一、引言为深入贯彻落实中共中央、国务院《全面实施预算绩效管理的意见》,农业农村部就全面实施预算绩效管理,完善预算绩效管理体系提出《农业农村部全面实施预算绩效管理工作方案》(以下简称《方案》)。方案提出要实施全过程预算绩效管理,包括开展事前绩效评估、全面设置绩效目标、做好绩效运行监控、开展绩效评价。开展绩效审计能有效保障预算绩效管理,做好绩效运行监控,及时纠正发现的问题.     

浅议加强事业单位预算绩效管理

预算绩效管理是一种“注重结果导向、强调成本效益、硬化责任约束”的新型预算管理方式。它强化为民服务的理念，突出责任和效率，关注成本和质量，注重支出结果和政策目标实现程度，强调预算决策民主和信息公开，要求政府部门节约公共支出成本，持续提升公共服务质量和水平，使政府行为更加务实、高效。     

事业单位整体支出绩效管理问题探讨

事业单位整体支出绩效管理是全面实施预算绩效管理的重点内容，是衡量和改进事业单位整体及核心业务实施效果的重要举措。本文结合事业单位整体支出绩效管理试点工作实践，分析事业单位绩效管理工作相互关系，以及目标指标编制、评价体系、结果运用等方面存在的问题，提出强化政策设计、优化管理模式、完善评价体系、推进信息化等意见建议。