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相似文献
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1.
汪子敏 《现代商贸工业》2010,22(17):306-306
继1994年在意大利罗马、1997年在加拿大渥太华召开两次世界终身学习会议,提出了"终身学习是二十一世纪的生存概念"的思想后,2001年5月,江泽民主席在亚太经合组织"人力资源能力建设高峰会议"上发出了"构筑终身教育体系,创建学习型社会"的倡议,全国迅速掀起了创建"学习型组织"的热潮,党的十七大明确地把"建设学习型政党"作为重要战略目标,十七届四中全会再次强调"要建设马克思主义学习型政党",顺应社会的发展要求,创建"学习型"法院已成为时代的要求。  相似文献   

2.
《浙商》2011,(3):99-99
党的十七大提出“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“按照建设学习型政党的要求”,加强党的建设的重要任务。在数字化时代,党员干部如何利用数字化的契机有效提升学习能力,完善学习效果就成为当前“学习型政党”建设的重大课题。  相似文献   

3.
王雁 《中国电子商务》2013,(14):275-275
进入新世纪,党中央适时提出了“创建学习型社会”这一重大课题,党的十六大报告中提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的重要内容,十六届四中全会强调要“积极建立学习型社会”、“努力建设学习型政党”,十六届五中全会再次强调要“建设型社会”,十七届四中全会把加强学习、建设马克思主义学习型政党摆在党的建设首要位置等等,都从深度和广度上学习提出了新的更高要求。实践表明,建设学习型党组织既是组织成员奋斗的共同愿景,也是组织得以存续和发展的重要保障。  相似文献   

4.
创建学习型政党不仅是时代发展的必然要求,也是党的自身建设发展的内在要求。创建学习型政党是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的重要举措与生动体现。创建学习型政党,就是为了从整体上探索新世纪新形势下党的建设新思路,进行观念变革、体制变革、实践创新,使我们党成为不断创新进步的政治组织。因此,我们党要真正担负起创建学习型社会的纽织者、推动者和实践者的使命,必须通过树立终身学习理念和理论与实践相结合,与密切联系群众,与提高道德境界相结合四个方面加强学习型政党的建设。  相似文献   

5.
刘艳芳 《现代商贸工业》2011,23(21):213-214
党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务,要求各级党组织努力建设成为学习型党组织。学生党支部是党在高校的基层组织,在青年学生党员队伍建设及思想政治工作中发挥着战斗堡垒作用。将学习型组织理论运用到党支部建设中,阐述了创建学习型党支部的必要性,同时从树立共同愿景、团体学习、自我超越、改善心智模式、系统性等方面分析了创建学习型党支部的思路。  相似文献   

6.
人类社会的进化发展最根本的问题是学习.创建学习型组织,形成全民学习、终身学习的学习型社会,是推进社会进化发展的新理念、新特征,是现代管理理论的最新成果,是党的十七大提出的奋斗目标.企业是社会的细胞,创建学习型企业是创建学习型组织的重要内容.是形成学习型社会的重要组成部分,是新时期推动职工素质建设,保持工人阶级先进性的系统工程和战略举措,对塑造企业形象,提升企业品位,增强企业创新发展活力与核心竞争力具有重要意义,也是企业适应时代发展、科学发展、长远发展的必然要求.  相似文献   

7.
田瑞波 《商》2014,(30):283-283
创建“全民学习,终身学习的学习型社会”对以各级各类学校为代表的相关社会组织提出了更高的建设和发展要求。如何充分利用高等教育打好学习型社会建设的基础呢?本文以90后大学生的特点为切入点,探讨了学习型班集体建设的实践路径。  相似文献   

8.
建设学习型社会既是全面建设小康社会的重要目标。也是一场影响深远的教育革命。建设全面学习、终身学习的学习型社会,必须以建设学习型政党来引导和推动。既需要各级党组织率先垂范、形成风气。更需要加强引导、完善机制。  相似文献   

9.
中国共产党十七届四中全会以来,建设马克思主义学习型政党成为当下的紧迫任务。而建设学习型政党,仅仅依靠广大的党员干部是不够的,必须发动群众,深入社会,与建设学习型社会紧密的联系起来。因此弄清学习型政党与学习型社会的内在联系就成为题中之义。  相似文献   

10.
杜霏 《品牌》2011,(9):79-79
<正>创建学习型组织,是21世纪知识经济时代的要求,是现代化社会的特征和发展趋势。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,进一步明确提出了"努力建设学习型政党",以统领创建学习型社会的要求,从而为创建学习型组织指明了方向。工会组织维护职工利益的基本职能  相似文献   

11.
党的十七届四中全会《决定》明确提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好.深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进党组织建设,要求各级党组织在理论探索和实践途径上下功夫.文章从建设学习型党组织的重要意义、基本要求、基本特色、实践途径四个方面进行了阐述,并结合实际,通过积极开展创建学习型党组织的各种特色活动,为更好地服务企业的中心工作和构建“和谐四航”提供了保障.  相似文献   

12.
今年是深入学习贯彻党的十六大精神,全面建设小康社会的第一年。我们广州市工商局党委在今年的工商工作会议上作出了大力创建学习型、服务型和创新型工商的决定,内强素质,外树形象,与时俱进地开创工商工作新局面。内强素质———创建学习型工商为贯彻十六大“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”精神,我局党委大力开展创建学习型工商活动,广泛宣扬全员学习、终身学习的观念,健全学习机制,强化教育培训,创造各种学习机会,使全体党员干部“学习在工作中,成长在岗位上”,实现队伍素质的大飞跃。创建学习型工商的基本内涵包…  相似文献   

13.
近年来,我们天津市工商局紧紧围绕国家工商总局党组提出的大力推进学习型工商机关建设的部署要求,努力打造五大学习共享平台,积极构建学习型工商机关建设长效机制,开辟了"时时学习、处处学习、终身学习"的新天地。  相似文献   

14.
党的十七届四中全会提出了"建设马克思主义学习型政党"的党建目标,这是我们党重视学习、善于学习历史传统发展的必然结果。试图从哲学的几个角度来解析对建设马克思主学习型政党认识和看法,旨在帮助加深对马克思主义学习型政党的理解和把握。  相似文献   

15.
建设马克思主义学习型政党,既是推动和实现建设学习型社会的重要举措,也是中国共产党自身完善和不断发展的需要,把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。建设学习型党组织要树立集体共享的观念,形成终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习的持续不断的学习氛围,建立彼此联系亲密合作、工作的激励的关系和系统思考的习惯,最终达到提高全体党员素质及党的领导水平和执政能力的根本目标。  相似文献   

16.
党的十七届四中全会提出要把各级党组织建设成为学习型党组织,建设马克思主义学习型政党,这对党员干部增强自身素质提出更高要求。学习型党组织建设的关键在于解决党员干部如何学习的问题,解决这个问题的前提还需要探讨如何创设一个适合当前党员干部学习环境。从孔子三个教育理念出发探析学习型党组织建设的学习环境创设。  相似文献   

17.
建设马克思主义学习型政党是十七届四中全会向全党提出的一项重大而紧迫的战略任务。这就需要我们在把握马克思主义学习型政党内涵和特征的基础上,树立科学的学习理念,注重加强制度建设,善于运用科学的方法,扎实推进马克思主义学习型政党建设不断取得成效。  相似文献   

18.
21世纪是知识经济和终身学习的时代,也是学习型社会的时代,中共十七大提出了“发展远程教育和继续教育。建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,高校应责无旁贷的承担起重任。发挥高校继续教育在构建终身教育体系中的重要作用。对促进学习化社会的形成有重要意义。但是随着时代的发展,继续教育的发展也遇到了很多困难。通过借鉴SWOT分析法对现阶段继续教育所面临的优势与劣势、机会和威胁进行了重点分析和研究,并提出了相应的发展思路及对策。  相似文献   

19.
学习型社会是一个终身学习、全民学习的社会。公共图书馆因有丰富的馆藏信息、知识资源、先进的信息传播技术、良好的学习环境,是建设全民学习型社会最佳的学习场所与最重要的学习机构之一。公共图书馆在创建全民学习型社会的过程中,应利用自身的资源优势,发挥积极的作用。  相似文献   

20.
建设终身学习体系和学习型社会是21世纪我国科技、经济、文化和社会高度发展的必然要求。大学图书馆应利用自身拥有的信息资源优势,努力提高馆员的综合素质和学习、创新能力。抓住信息技术高度发展所带来的前所未有的发展机遇,发展壮大高校图书馆。通过对学习型组织的基本论述,指出建立高校学习型图书馆的必要性,并认为通过确立愿景、改善学习氛围、提高学习能力、创建良好的文化等方式,可以建设学习型的图书馆,实现高校图书馆的可持续发展。  相似文献   

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