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我国高校教育资金使用效益评价的现状,从理论研究上看有待进一步加强,从高校实践现状来看执行效果较差。本文对高校教育资金使用效益评价的现状进行简要的分析,并结合现状指出高校教育资金使用效益评价中存在的问题,为进一步的研究奠定基础,同时也为其他相关研究提供一定的参考。 相似文献
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高校教育资金使用效益调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
强化财务管理,提高资金使用效益是解决目前我国高校教育资金紧张的重要举措,为了获得我国高校教育资金使用效益情况的第一手资料,以便对我国高校教育资金使用效益评价体系进行研究,本文从实证分析的研究传统出发,采用问卷调查和数据统计的方法对与高校教育资金使用效益有关的情况进行了调查研究,为构建我国高校教育资金使用效益评价体系提供了经验数据和实证基础。 相似文献
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如何有效地实施教育资金使用效益评价,既是一个管理问题,又是一个制度安排问题。本文以制度安排为视角,以新制度经济学为理论基础,分别从制度构成的三要素,即正式约束的建立、非正式约束的培育以及实施机制的建立和运行三个方面,对高校实施教育资金使用效益评价的对策进行了探讨,并提出了相应的措施和建议,以期对高校有效地实施教育资金使用效益评价有所裨益。 相似文献
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强化财务管理,提高资金使用效益是解决目前我国高校教育资金紧张的重要举措,为了获得我国高校教育资金使用效益情况的第一手资料,以便对我国高校教育资金使用效益评价体系进行 相似文献
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建立科学系统的评价指标体系是实施高校教育资金使用效益评价的基础,文章在阐述高校教育资金使用效益评价特征的基础上,根据目前比较流行的企业战略执行力的战略管理工具——平衡计分卡,主要通过文献研究法、德尔菲法,构建顾客、财务、内部流程、学习与成长四个维度的指标评价体系,并通过实际案例运用,验证了评价体系的可行性和实用性,为高校教育资金使用效益评价的实施奠定基础. 相似文献
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高校资金效益审计探析 总被引:1,自引:0,他引:1
加大效益审计的力度,提高各项资金的使用效益是今后教育审计工作的主要任务之一。文章分析了高校开展资金效益审计的必要性和可行性,并从高校资金效益审计应遵循的前提条件、确定的重点审计领域、效益评价指标体系的构建、审计方法选择等方面,对高校开展资金效益审计进行了有益的探索。 相似文献
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高校资金使用效果评价体系的构建研究 总被引:1,自引:0,他引:1
研究构建了高等学校资金使用效果评价体系,为高校资金使用效果评价提供一套系统的方法,促进高校资金使用效果的提高,使高校资金发挥更大的效益。 相似文献
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文章以中央财政支持地方高校发展项目建设及管理为研究对象,通过对13所福建省地方高校问卷调查的基础上,在分析项目建设、管理和资金使用方面存在问题,采取规范研究和焦点问题相比较的方法,针对福建省地方高校在项目规划、建设管理、资金使用和项目效益评价等方面存在的薄弱环节,积极探索管理机制创新,研究提出地方高校发展项目科学规划、项目管理、保障措施、效益评价、健全内控制度和监督机制等方面的新管理机制和建议,提高资金使用效益。 相似文献
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高校资产闲置浪费与使用效率低下的现象常被提及,但暂没有多样本的研究结果可以反映资产使用效益的整体现状及特性。本文从提高评价体系的实际可操作性角度出发,以教育部直属的75所高等院校为研究对象,构建适用于多样本的高等院校固定资产使用效益评价体系,为摸查其整体现状提供思路,同时为完善该评价体系提出建议。 相似文献
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宋长森 《中国乡镇企业会计》2012,(1):103-104
随着国内高校法人治理结构的进一步完善,逐步建立起总会计师制度,从而健全高校管理机制,加强高校经济管理,精细高校资金运营,提高资金使用效益,已成为摆在各高校面前的重要课题。本文从高校财务管理的现状分析出发,就高校实行总会计师制度的必要性、可能存在的问题及相关建议等方面进行分析探讨。 相似文献
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加大效益审计的力度,提高各项资金的使用效益是今后教育审计工作的主要任务之一。本文对高校开展资金效益审计的重点进行了探讨。 相似文献
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建设节约型高校已成为效益审计工作责无旁贷的责任。虽然根据效益审计工作的性质和内容,不能从技术层面解决建设节约型高校的问题,但能通过效益审计自身的监督职责和服务功能,应用其特有的评价指标体系,促进资金和资产的使用效率不断提高,从而达到节约的目的。 相似文献
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目前,高校普遍存在着经费严重短缺的现状。由于种种原因,高等学校经费日益处于捉襟见肘、步履艰难的困境,笔从分析经费短缺的原因入手,提出缓解经费紧张、提高资金使用效益的途径。 相似文献
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高校理财与内部控制和内部审计的实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
一、高校理财与内部控制和内部审计关系
高校理财是高校管理的重要组成部分,已成为改善学校管理、提高教学质量的重要手段。内容归纳为:①编制综合财务收支计划,明确财务工作重点,合理安排各项资金,讲求资金使用效益,使学校各项事业协调发展。②加强会计核算制度,建立起以预算管理为基础,教育成本核算为中心,考核评价经费使用效益为目的的会计核算模式,做到直接费用正确归属,间接费用合理分摊,为核算人才培养成本创造条件,使会计核算适应学校管理的要求。③积极开展财务信息化建设,运用计算机软件系统科学管理。④加强预算管理和建立内部控制制度,加强财务监督检查,发挥内部审计作用。⑤进行财务报告和财务分析,定期向主管部门和财政部门提供财务报告。 相似文献