从《德意志意识形态》看人的全面发展理论探析

《德意志意识形态》论述了人的全面发展从人和动物的区别、人和人的各种意识、人的异化角度来看,都是必然的;人的全面发展从人的实践活动、精神活动和人的本质的实现来看,都是可能的。马克思、恩格斯对人的历史发展、自由而全面发展作了比较系统、完整的论述,指出人的自由而全面的发展是人类社会发展的最终目的,提出了人的自由全面发展的和谐社会前景。     

浅析如何促进学生的全面发展

<正>人是社会的主体,是社会发展的核心。社会、政治、经济的发展是人的发展的基石,也是人的发展的动力。同时,社会,政治以及经济的发展又是人发展的成果。人的发展在经济发展和社会进步中起着决定性作用。近年来,党和国家制了一系列政策、措施来加快教育的发展。为了加快我国社会经济的快速发     

以人为本加强企业思想政治教育工作

以人为本是科学发展观的核心,人文关怀是企业思想政治工作的根本。思想教育是疏导人的思想问题,实现人的观念转变,是以塑造人的精神世界为目的,其宗旨是激励人、关心人、发展人、实现人的价值,调动人的积极性和主观能动性。随着社会多元化的发展,人的思想也日益的多元化,如何把握企业的以人为本的思想政治教育工作,将是企业发展应该予以重视的问题。     

透视日本企业管理模式——论以人为本的中国企业适用性

终身雇佣制、年功序列工资制和企业工会是战后日本经济复苏并高速发展的"三大支柱"企业管理模式。这"三大支柱"管理模式中体现出重视人、发展人的人本思想。随着我国社会主义市场经济的发展,企业管理思想也在不断的更新、发展。人是企业管理中最重要的因素,因此,现代企业管理要以人为本,尊重人、依靠人、激励人、塑造人、凝聚人应是人本管理思想的基本含义所在。"以人为本"的管理在我国企业发展中将起着越来越重要的作用。     

以人为本共享成果是科学治企理念

铜川矿务局党政领导班子提出"以人为本、共享成果"的理念.就是以人的发展和需求为根本,以实现人的全面发展为目标,切实保障并满足人在物质、精神、文化等多方面的需求.是一种对人在社会中的主体地位的肯定;是尊重人、依靠人和为了人的价值取向;是一种以人为中心的思维方式;是在分析和解决一切问题时,要坚持把人的发展放在首位.     

试论竞技运动手段化与人的和谐发展

科学发展观反应在人与社会的和谐发展问题上,要求现代社会的人要全面和谐发展,人的全面和谐发展是社会进步的必然趋势.科学合理的锻炼身体的手段是提高人的和谐发展的重要方面,作为锻炼身体的手段,竞技运动必须经过改造加工、才能适合社会中普通的人的发展。     

试论竞技运动手段化与人的和谐发展

科学发展观反应在人与社会的和谐发展问题上,要求现代社会的人要全面和谐发展,人的全面和谐发展是社会进步的必然趋势.科学合理的锻炼身体的手段是提高人的和谐发展的重要方面,作为锻炼身体的手段,竞技运动必须经过改造加工、才能适合社会中普通的人的发展.     

企业的人文关怀及实现途径

"人文关怀总体要求是尊重人、服务人、发展人;其中,尊重人是基础,服务人是核心,发展人是根本。人文:"刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。(《易经》)"在这里,人文与天文相对,天文是指天道自然,人文是指社会人伦,与人的价值、人的尊严、人的独立人格、人的个性、人的生存和生活及其意义、人的理想和人的命运等等密切相关。     

马克思关于人的全面发展思想与科学发展观

马克思关于人的全面发展的科学内涵是指人的劳动、能力、生活需要、个性和社会关系等诸方面自由而充分的发展。科学发展观的目标就是人的全面发展,既体现马克思关于人的全面发展思想的精髓,又是在新的历史条件下对马克思关于人的全面发展思想的继承和发展。     

再论人的全面发展与人的价值实现

马克思主义哲学作为改变世界的哲学,它从现实的个人出发,把人的生存和活动作为最高研究对象,探索人的本性、人的价值和人生意义,追求人的自由与全面发展。认为人的本质是一切社会关系的总和,只有在高度发展的社会里,才能为每个社会成员的成长、发展和才能的发挥提供良好的条件。人的成长和发展,从本质上说,是依赖于社会的;而社会的进步和发展也离不开人的成长和发展。     

人社文化建设正当时

正人社事业与文化建设密不可分。人社事业直接服务民生发展,直接面对百姓需求,直接关系人民福祉;人社文化是人社事业健康持续发展的动力源泉和精神力量,是人社系统全体人员共同的精神家园。党的十七届六中全会明确提出了建设社会主义文化强国的战略目标,这对加强人社文化建设,促进人社文化大发展大繁荣提供了难得的历史机遇。站在文化发展全局,以广视野、宽胸怀、高智慧、大气魄来审视和谋划人社文化建设,是实现人社工作稳中求进、科学发展的重大任务。     

市场经济中我国现代人才的全面发展与和谐社会的构建

党的十六届六中全会通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》.社会主义和谐社会的构建,主要是指以人为主体的社会和谐发展状态、和谐发展进程、和谐发展的物质基础、制度基础、精神文化基础的构建;是人与人、人与社会、人与自然的和谐关系的构建.而这些都取决于人的发展,取决于人的全面和谐发展.构建和谐社会是以对人的全面发展的深刻认识和理性把握为思想逻辑前提的,它的建立必将促进和提升人的全面发展.     

创新实践正在重新定义房地产

正房地产不再仅仅是商品住宅的开发和销售,而是人的生活、产业发展和城镇发展的载体和服务平台,是和人的生活、产业发展和城镇发展共生共融的,房地产的核心功能就是建设平台、整合资源、提供服务,就是以人的生活、产业发展和城镇发展实现良性互动,实现资产的长期持续地增值。     

企业文化的再认识（三）

人是自然的产物。人类创造了唯一可以与自然造化的千姿百态相媲美的文化,从而最终把自己从动物界区分出来。文化是一定历史、一定地域、一定人类种群生存状态的反映,反过来又对人的生存、发展给予能动的影响。也就是说,文化和人互为创造对象。人是社会关系的总和,也可以讲,员工是企业关系的总和。国家提出科学发展观,它的完整定义应该是:以人为本,全面、协调、可持续发展。科学指什么?是指要符合事物发展规律。而发展规律实际上是人本身发展的要求,以人的现实能力,向更高层次发展。企业是构成社会肌体的细胞,是落实科学发展观的基础和切入点…     

基于人性视角的管理科学化探析

管理科学从根本上讲是"以人为本"的科学,在管理实践中体现为"人本主义"管理,它内涵着正确地认识人,合理地用人,服务于人、发展人三个内在统一的环节。正确的认识人是管理科学的前提和基础;合理用人是管理科学的关键;服务于人、发展人是管理科学的最终归宿。     

现代企业呼唤全面的人力资源管理

一、"人的全面发展":新世纪的最高使命人力资源开发与管理,不仅仅是为了推动人类社会发展、科技进步和经济增长,而更重要更本质的是为了"人的全面发展",也就是人本身的进步与发展,人的自由与幸福。"人的全面发展"就是指每个人在体能、知识、智力、技能、潜能和心理能力等方面的     

全球人力资源管理态势综论

一、"人的全面发展"—新世纪的最高使命人力资源开发与管理,不仅仅是为了推动人类社会发展、科技进步和经济增长,而更重要更本质的是为了"人的全面发展",也啊就是人本身的进步与发展,人的自由与幸福。"人的全面发展"就是指每个人在体能、知识、智力、技能、潜能、和心理能力等方面的全面和整体发展、综合发展。其实质是人的智慧潜能的开发。人的潜力来自人的素质的不断提高。人的素质的育成和不断提高,有赖于人类社会环境的培育和发展及所有社会个体的全方位参与,包括社会经济发展、科学技术研发、文化教育事业、民主参与、社会决策、社区发展等。而这一切实质上可以归结为全社会人力资源能力建设的全面推进。     

一体化推进共同富裕与人的全面发展

推进共同富裕和促进人的全面发展是互为条件、相互促进的同一进程。推动共同富裕是促进人的全面发展的基础,促进人的全面发展为推动共同富裕提供动力,而中国特色社会主义制度成为共同富裕与人的全面发展一体推进的根本保障。新发展阶段,中国应一体推进共同富裕和人的全面发展,在实践路径上可以：深入推进创新驱动发展,为促进人的全面发展提供动力;坚持“两个毫不动摇”,为促进人的全面发展拓展空间;加快构建新发展格局,为促进人的全面发展夯实基础;全力改善民生,为促进人的全面发展形成保障。     

以人为本是当代中国马克思主义的价值诉求

马克思主义作为认识世界、改造世界的思想武器,把实现人的自由、解放和全面发展作为其最终的价值追求。人的自由全面发展是马克思主义价值追求的核心内容,因而着力改善广大人民群众的生存境遇,努力提高广大人民群众的生活质量,进而实现人的自由全面发展也是当代中国马克思主义坚持不懈的价值诉求。中国特色社会主义理论体系是当代中国的马克思主义,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新发展成果。科学发展观倡导的以人为本、实现人的自由全面发展是中国特色社会主义的价值追求和奋斗目标,因此,以人为本、实现人的自由全面发展就成为当代中国马克思主义的价值诉求。     

管理中的以人为本

"以人为本"是强调领导工作要以人为管理工作出发点,强调对人性的理解,尊重人、关心人、爱护人、培养人、教育人,树立以人为中心的管理理念。在组织发展中,管理者要树立以人为本的理念,关注人的需求、凝聚人的智慧、激发人的潜能、提升人的技能、促进人的发展。