近十年我国高校图书馆阅读推广研究

文章以2011—2020年我国高校图书馆阅读推广研究成果——文献期刊、专著/教材和特色实践案例为研究对象.在理论层面,通过计量和主题分析对这些研究成果进行统计、归纳和分析,分析了我国高校图书馆阅读推广的理论研究现状.在实践层面,从"经典"阅读推广和"个性化"阅读推广两个层面列举了我国高校图书馆阅读推广内容丰富、形式多样...     

社会阅读推广与图书馆服务效能的关系

图书馆担负着保存人类文化遗产、传播先进文化、开展社会教育等重要职能,是公民的终身学校.肩负着服务大众文化、提升公民文化、构建和谐文化的使命.社会阅读推广是图书馆在履行传播文化、开展教育、提供信息的历史职责.图书馆阅读推广有鲜明的主题;图书馆阅读推广有专业的流程设计;阅读推广是图书馆行业生存与社会文化发展的需求.     

龙岗区文体旅游局充分发挥实干精神 全面提升居民文体获得感、幸福感

近年来,龙岗区文体旅游局深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,按照区委区政府关于落实深圳东进战略和建设"文化高地"的总体部署,不断夯实文化安全发展基础,牢牢把握意识形态主动权,大力推进文体事业发展取得新成效。2017年8月,龙岗区文体旅游局被人力资源和社会保障部、国家体育总局评为"全国体育系统先进集体",并被省体育局授予2015-2017年度突出贡献单位奖;区图书馆荣获"全国全民阅读示范基地",为深圳市唯一获此殊荣单位,全国仅有24家单位获评。龙岗区文体旅游局的文化东进项目获评深圳市民眼中的百件优秀民生实事金奖(南都街坊口碑奖),也是全市获金奖的两个区级项目之一。     

素质教育中如何发挥少儿图书馆(室)的教育职能

少年儿童图书馆(室)是对少儿进行思想品德教育的基地,是理想、人生教育的好课堂,是进行科学文化知识教育的重要机构,是少儿自主学习、独立思考和自我教育的殿堂.少儿图书馆(室)通过各种阅读指导活动对小读者进行教育,有利于培养少儿多方面才能,使少儿在德、智、体、美等方面全面发展.     

论"人文校园"下的高校图书馆环境设计理念

图书馆在整个校园文化中处于中心地位.图书馆的设计更应该体现在人文在关怀上.图书馆是历史文化和现代文明的载体,应体现出文化的底蕴;高校图书馆的内部环境的设计应基于读者需求基础上,体现出"以人为本"的理念;高校图书馆应更多注意到打造温馨舒适的阅读环境,融入在美学的设计理念,追求"家"式的环境享受,在微小的细节处体现人性化关怀.     

提高少年儿童图书馆利用率的对策研究

本文结合工作实际,分析了少年儿童图书馆到馆率低的原因,提出了提高少年儿童图书馆到馆率的对策。要加大宣传力度,转变认识;成立图书采访工作委员会,提高馆藏质量;绿化电子阅览室;增加免费服务项目,吸引更多未成年人到馆阅读,提高到馆率。     

全球标杆城市比较视角下的深圳文化辐射力研究

深圳作为一座年轻的移民城市、科技之城、创新之都,具有独特的多元文化发展优势.面对建设中国特色社会主义先行示范区的新方向,"全球标杆城市"是贯穿始终的关键词.全球标杆城市的特征之一是作为具有文化辐射力、引领力的国际文化交流中心.结合深圳发展历程和发展定位,深圳的城市文化辐射力可以拆解为五种内涵:锐意进取的创新文化,海纳百...     

基于“庐陵文化”资源的高校图书馆阅读推广服务——以J馆为例

分析阅读推广的概念和特性,庐陵文化的具体内容,从阅读推广活动中的"用"、"读"、"看"、"学"、"摄"、"评"、"传"、"讲"几个方面提出基于"庐陵文化"资源的高校图书馆阅读推广服务的探索,既推广了庐陵文化,又能使阅读推广活动内容丰富,效果明显。     

新冠肺炎疫情期“双一流”高校图书馆阅读推广工作探究

文章以34家"双一流"高校图书馆为样本,就2020年上半年阅读推广工作的开展情况加以调研,以期了解新冠肺炎疫情期间各图书馆阅读推广工作的开展现状,旨在为今后阅读推广工作的开展提供可资借鉴的经验。调查结果显示,2020年上半年34家"双一流"高校图书馆阅读推广工作呈现出"4.23世界读书日阅读推广活动唱主角,微信公众号线上活动为主渠道,抗疫相关主题读书活动为亮点,静态阅读推广内容最丰富"等特点。今后各高校图书馆要重视本馆微信公众平台的构建,积极打造阅读推广新方式及新平台,加大数字图书资源阅读推广力度,努力彰显"互联网+阅读服务"的时代特色。     

网络与图书馆以及社科图书馆网络化的对策

1我国图书馆网络化现状 我国的图书馆网络从1990年开始逐步开通.1993年,清华大学校园网TUnet、北京大学校园网UPnet及中国科学院网CASnet投入使用.1994年国家教委启动了教育与科研示范网Cernet工程,现已连接200多所高校校园的立体网、云南省大学图书馆计算机管理系统工程进入测试阶段,该网络将联结整个云南地区高校图书馆.1995年广东省公共图书馆自动化网络,以省图书馆为主导,以广州、深圳、佛山、珠海市图书馆为重点,珠江三角洲为对象,上连国家图书馆,下连部分市、县级图书馆的计算机网络.目前,中国科学院正组织实施"百所联网"工程,建设一个以中国科学院网(Casnet)为支撑环境,遍及全院123个研究所的信息网络服务系统,文化部正组织规划"中国图书馆信息网络"的建议,即"金图工程".     

社会发展与地区少年儿童图书馆

少年儿童图书馆的特色主要体现在文献信息资源和服务管理上,特色是实现一个图书馆价值的重要保证,具有长久不衰的生命力和竞争力。每个少年儿童图书馆可按自身的需要,确立本地区特色的馆藏,使之成为少年儿童的学习园地。     

新时代构建高职院校图书馆与公共图书馆联盟的策略研究

习近平在十九大报告中指出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛;要推动文化事业和文化产业发展。满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。党的十八大报告中提出了"全民阅读"的要求,2018年实施的《中华人民共和国公共图书馆法》第四十八条规定:"国家支持学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。"因此,高职院校图书馆参与社会服务,与公共图书馆建立联盟是新时代文化发展、提升国民文化素质、带动社会经济文化繁荣的必然趋势。文章阐述了新时代构建高职院校图书馆与公共图书馆联盟的策略。     

公共图书馆空间发展趋势研究——以深圳市宝安区图书馆为例

从深圳建市前宝安县的"县图书馆",到特区成立后属于"关外"的"宝安县图书馆",再到宝安区成立以后的"宝安区图书馆",拥有悠久历史的"宝安"二字,由宝安区图书馆继承下来,沿用至今。宝安区图书馆新馆建成开放后,业务得到细化、延伸,进一步满足了市民的文化需求,也面临着业务发展的各种挑战。在公共文化服务事业腾飞的新时期,馆员与时俱进。文章介绍了宝安区图书馆通过整合政府、社会、义务馆员资源,结合新理念、新媒体、新技术,开展各项读者服务业务的新实践。     

文艺“青蕃茄”:做中国最大的阅读生意

推广全民阅读,女白领独创"免费图书馆" 今年32岁的张丽娟是一位举止优雅的知性女子,原本在深圳一家IT公司任部门经理,薪水丰厚,衣食无忧.但由于"每天一睁开眼就忙得像打仗"的生活,已经把她拖进了亚健康行列,精神上也时常感到疲惫不堪,张丽娟就想换一种更为健康、快乐的活法!     

基于经典阅读的高校图书馆阅读文化建设

面对高度发达的网络信息,以经典阅读为基础的高校图书馆阅读文化建设势在必行。要从注重经典阅读、阅读文化和高校阅读文化建设的意义、基于经典阅读的高校图书馆阅读文化建设的策略,这三个方面来进行总体的研究。     

“阅读联盟”助建“书香宁波”

<正>近年来,宁波通过开展各种形式的阅读活动,精心打造"书香之城"。如宁波市图书馆围绕"全民阅读"这一主题,结合地域文化特点,在全市上下组织开展了内容丰富、形式多样的"全民阅读"活动。由于公共图书馆资源、力量有限,而宁波市社会阅读团体、实体书店、民间阅读场所拥有着各自的优势,因此,宁波市图书馆认识到依靠社会力量进行阅读推广的重要性,逐渐增强了与社会团体的合作,以期搭建一个资源共享、优势互     

发展深圳具有中国文化特色的金融市场

本文结合我国当前金融市场对文化层面的需求,通过文化对金融影响的三种途径分析,结合深圳的城市及金融市场特点,提出了发展深圳具有中国文化特色的金融市场构想。经过改革开放30年的发展,我国逐渐形成了银行为主导并且是行政管制为特征的金融体系以及具有中国特色的社会主义市场经济;但在发展的过程中,我们必须把文化、金融、市场统一起来考虑,才能真正形成有中国文化特色的市场经济,才能真正达到"和谐"的境界。本文结合深圳的内在特点,提出从宏观层面和微观层面进行具有中国文化特色的金融市场的建设及可行性,强化文化在金融市场中的作用。     

世界读书日 书香飘甬城

<正>人间四月天,恰是书香满城时。2017年4月23日,适逢第22个"世界读书日"悄然而至,"领读者——图书馆之夜"、阅读马拉松、春日捉书虫、VR体验、文化沙龙等一系列丰富多彩的读书活动在宁波市图书馆、天一阁、新华书店等地举办,书香甬城再次成为人们关注的焦点。图书馆之夜来了一群"领读者"无声的文字,有声的倾诉。宁波市图书馆"领读者"——4·23     

弘扬中华茶文化——深圳市东方国际茶都成为中国文化产业新亮点

作为2010年第六届中国(深圳)国际文化产业博览交易会新增分会场之一,地处深圳龙岗的东方国际茶都以"弘扬中华茶文化,以文化促进产业发展,促进人民健康生活"为主题,致力于打造集展览、销售、培训和交流于一体的深圳茶文化国际交流基地.     

高校图书馆体验式阅读推广创新模式研究

阅读是高校师生掌控知识和传承知识的基点,特别是进入到知识经济新时代后,阅读已经成为高校文化软实力提升的重要方式,它对于高校的发展与科研的进步有着不可言喻的作用。很多高校师生不知道如何读书、怎样读书、该读什么样的书,由此导致高校图书馆的人数难以呈现出"井喷式"的增长态势。不仅如此,社会环境发生变化的同时导致人们精神文化需求发生变化,越来越多的人开始追求娱乐性阅读,而忽视对经典著作、专业书籍的阅读,阻碍了高校文化前进的步伐。基于此,近来高校不断创新阅读推广模式,体验式阅读就是其中一种。文章对高校图书馆体验式阅读推广创新模式研究进行了研究。