"一家人"新塑探索城市公共服务信息平台的新路径——吉林省一夫智能科技有限公司打造全省综合管理应急防控公共服务平台纪实

城市信息化建设应用成为提升城市现代化水平的最重要手段,日益影响着城市和区域的未来发展.随着我国信息化建设应用进程的加快,如何消除"信息孤岛",快速推进政府、企业、社区信息化建设进程;如何确定与经济社会发展相适宜的建设运营模式,促进信息服务产业发展与持续就业的良性互动,已成为具有重大理论和实践意义的课题.     

互联网+背景下青岛市智慧社区治理模式研究

智慧社区是社区与信息化融合的产物,也是国家治理体系和能力现代化的必然要求.智慧社区治理模式的研究,从宏观上承担着推动国家和社区治理能力现代化的重任,从微观上有利于社区治理理论的创新.在国家"互联网+"战略的背景下,青岛市不断深化互联网+行动,推进智慧社区建设,形成了"政府引导、企业主体"的社区治理模式.     

我国城市社区信息化对社区治理的现实意涵

文章以我国城市社区信息化对社区治理的现实意义为讨论基础,旨在文献研究的基础上,探讨"社区服务"、"社区参与"、"社区治理"这三者的关系,并试图说明在城市社区信息化背景下的社区服务,社区参与,其对社区治理具有更为重要的现实意义。     

北京市社区规范化建设的治理现状、成因与对策

新型社区建设的系列文件出台之后,北京市的社区建设迈上了新的台阶.社区成立社区服务站之后,承接政府公共服务职能,扩大了居委会自主治理的空间,但是,自治主体单一、治理经费不足等现状没有明显的改进.究其原因,社区规范化建设的举措并没有从根本上解决政府主导下的社区治理机制与不断膨胀的服务需求之间的矛质.因此,本文提出了社区"多中心治理"的对策,建议政府进一步放权,进一步引进和培育社区组织(NGO),政府应作为一个平等的主体参与对话和协商,共同满足住户的服务需求.     

保定市大学生自主创业信息环境的现状分析

完善大学生自主创业的信息环境建设,对于推动更多的大学生走上自主创业之路具有强大的推动和支持作用.但大学生自主创业信息环境的现实状况不容乐观,政府信息化改革滞后、高校创业教育对信息环境建设的忽视、信息环境中的社会资本因素等问题,都不同程度的影响着大学生自主创业信息环境的建设与完善.     

信息化对区域创新绩效的直接效应和间接效应——兼论人力资本非线性中介作用

新时代加快建设创新型国家、提高自主创新能力势在必行,各地区持续推进的信息化建设对区域创新绩效有何影响?基于2003-2015年中国省际面板数据,采用调节路径分析方法,从非线性视角实证检验了信息化对区域创新绩效的直接效应以及通过人力资本对区域创新绩效的间接效应。研究发现,信息化分别与区域创新绩效和人力资本具有显著的倒"U"型关系,即随着区域信息化密度的提高,信息化对区域创新绩效和人力资本呈现出"先促进后抑制"的影响趋势;人力资本在信息化对区域创新绩效的影响中起着非线性中介作用。研究结论表明,在利用信息化助力创新型国家建设时应该因势利导、扬长避短。     

农林院校大学生自主学习现状调查与教育对策

大多数农林院校在生源结构、学习环境、专业设置等方面具有共性,且与其他学校相区别.通过对农林院校大学生抽样调查发现学生自主学习总体水平较高,但相比一类本科院校有差距;学习自主性在生源、年级、性别上有显著差异.为进一步提高自主学习水平,提出激发和维持大学生的学习动机、重视大学生自主学习能力的差异、转变教师角色、建设有利于自主学习的学习环境等措施.     

社区学习共同体的构建

将"学习共同体"拓展至社区教育领域,与社区团体相结合,形成"社区学习共同体",这不仅有利于促进我国社区教育发展,更是符合社区成员实际需要的一种重要的学习方式,是实现学习型社区建构的重要一环.笔者着重阐明构建"社区学习共同体"的重要意义,分析当下制约"社区学习共同体"进一步发展的阻力,提出构建 "社区学习共同体"的具体实施策略.     

论社区的行政主体地位

社区建设在社会的发展中起到"稳压器"的作用,加强社区建设的理论与实践探索具有十分重要的作用.就目前社会形势而言,社区尚未具备"完全自治"的能力,故应该强调社区的行政主体地位,并在此基础上厘清社区与政府之间的关系以解决社区发展目前面临的困境.     

坚持以民为本搞好社区服务

近年来,福州市鼓楼区委、区政府认真学习"三个代表"重要思想,不断加快社区建设,积极解决新时期社区管理中面临的种种新情况、新问题,有力地促进了中心城区工作的发展.     

基于输出练习法构建大学外语自主学习教学模式的研究

基于自主学习的相关理论和语言学家Swain提出的"可理解输出"的假设,结合自己学生的实际情况,设计了以加强输出练习的外语自主学习课堂教学模式,并用实验的方法加以验证.通过对受试学生所做的问卷调查和期末考试成绩进行对比、分析,得出实验结论:输出型自主学习的教学模式在教学效果上优于传统的语法翻译法课堂教学模式,具有可行性,而且能够促进学生的语言实践应用能力、自主学习能力和英语学习成绩的提高.     

论社区经济与社区精神文明建设的整合

社区经济是在特定的区域范围内,利用社区资源优势发展,并为社区建设服务的一种特殊的经济类型.它具有地域性、社会性、服务性和多样性等特征.社区经济不仅是社区精神文明建设的客观要求,而且是社区精神文明建设的重要保证,它在社区精神文明建设中具有十分重要的地位和作用.为此,必须大力发展社区经济,并把社区经济和社区精神文明建设有机地结合起来,共同促进社区内两个文明的协调发展.     

试谈教师角色转变——诱导学生自主学习

"自主、合作、探究"学习是义务教育<语文课程标准>向我们教育工作者倡导的适合时代要求和语文教学的行之有效的学习方法.学生作为学习的主体,其基本职责就是自主学习.相对于自己的服务对象,教师角色基本职责的一种基本解读就是--诱导学生自主学习.     

基于建构主义的大学英语多媒体教学

随着信息化时代的到来,大学英语教学模式的改革势在必行.基于建构主义的大学英语多媒体教学在学生自主学习、主动探究、合作交流及信息检索等方面具有明显的优势.它利用多媒体和网络开发技术将学习内容以多媒体、超文本、交互等方式转化为数字化的学习资源,包括数字化图书馆、电子阅览室、网上听力室、原版英文电影等,为学习者创造了有利的学习条件.     

信息化与和谐城市社区建设

首先分析了当前我国和谐城市社区建设存在的障碍,进而指出,为消除障碍,需借助数字技术,建设信息化社区平台。重点讨论了信息化促进和谐城市社区建设的途径。     

“一家人”新塑探索城市公共服务信息平台的新路径——吉林省一夫智能科技有限公司打造全省综合管理应急防控公共服务平台纪实

城市信息化建设应用成为提升城市现代化水平的最重要手段．日益影响着城市和区域的未来发展。随着我国信息化建设应用进程的加快,如何消除“信息孤岛”,快速推进政府、企业、社区信息化建设进程;如何确定与经济社会发展相适宜的建设运营模式．促进信息服务产业发展与持续就业的良性互动,已成为具有重大理论和实践意义的课题。     

论信息化时代高校服装结构课程教学

信息化时代让传统服装结构课程引入新的思考,使教学进入新的模式,高效自主成为学习的关键所在,如何在传统的教学方法上,使用新的教学方法,提升学生兴趣并高效的学习相关内容,成为服装结构课程的关键.不仅仅学习基础知识,而且能通过原理方法深入自主的学习,带给学生明确的学习方向.信息化时代高校应当提高教学效率,改进教学模式,使教学水平上一个新台阶.     

上海市社区信息化建设对策研究

从社区及社区信息化的层次与表现入手，着重分析了上海市社区信息化中存在的问题，在此基础上提出发展上海社区信息化的解决方案，并提出了具体的建设措施及对策。     

"五抓"促"五化" 德庆全面完成农村社区建设试点工作

德庆县高度重视社区建设,坚持把深入推进社区建设作为大抓基层、统筹城乡发展的重要任务来抓.自2015年11月被确定为"全省深入推进农村社区建设试点县"后,德庆县迅速成立以县委书记为组长的工作领导小组,在全省率先制定出台《德庆县深入推进农村社区建设试点工作实施方案》,在2013年建设成"全国农村社区建设实验全覆盖示范单位"的基础上,以"建县镇村三级平台,创零距离服务社区"为中心,突出"五抓"促"五化",全面完成农村社区建设试点工作,打造了一批管理有序、服务完善、文明祥和的新型农村社区建设示范点,得到了省民政厅的充分肯定,顺利通过省检查验收.2016年4月,全省农村社区建设试点工作推进会暨基层政权和社区建设工作会议在德庆县召开.一是夯实了基层组织基础.加强基层党建,基层组织班子整体效能不断提高,凝聚力和战斗力持续增强;完善镇村民主管理、村民自治等机制,形成了以村党组织为核心、村民自治组织为基础的协同管理社区新格局.二是提升了公共服务水平.将与群众密切相关的审批事项统一进驻到县镇村三级服务综合窗口,依托信息审批系统,"让数据'多跑腿',让群众少跑路",服务群众从"由下而上"转变为"由上而下",实现农民办事足不出村.     

新形势下社区财务管理的思考

随着工业化、信息化、城镇化的加快发展和城乡社会结构、利益关系的深刻变化,社区作为社会建设和管理的基础平台,已经成为新形势下建设现代化城市的基础,成为城市管理体制改革的重要内容。社区在为群众创造安居乐业的良好环境、提高人民生活水平和生活质量上,发挥着服务作用;在促进经济和社会协调发展、适应城市改革与发展上,发挥着推动作用。鉴此,搞好社区财务管理,对推动社区职能发挥,提高资金使用效益,推动社区组织建设、廉政建设和民主法制建设,维护居民群众的根本利益,建设社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。