郎咸平开出国企改革药方——新法治主义

2004年12月11日，郎咸平为国企改革开出了一剂药方——“新法治主义”。     

区域主义和多边主义相容的制度建设

新一轮的区域主义既有与多边主义相一致的地方,也有矛盾之处。这一挑战需要WTO和广大发展中国家的制度建设:WTO应补充和完善相关条款并加强管理。发展中国家在积极追求区域主义的同时,不应放弃多边主义,应确保区域主义促进而非阻碍多边主义。     

泛家族主义文化背景下家族企业拟亲属关系研究

本文围绕家族企业中拟亲属现象展开,识别出非家族成员与家族成员对于企业价值观的差异,以及因为不同的价值观引发的一些问题。而家族企业采用了“拟亲化”的策略,将外人变成“自己人”,用亲情原则、家族规则去约束他们,这样在获取信任资源、补充不健全的制度化关系同时也增强了个体的认同感。     

创意和主义

红旗飘飘、口号嘹亮……在大陆打拼几年，即使整天对着创意部那群无组织无纪律的家伙，政治觉悟居然也提高不少，这就来聊聊所谓主义。无关权利之争，无关政治，仅为在大陆做创意的私家体会。     

浅论法治和经济的关联性

市场和法治是现代文明的两大基石,社会主义市场经济的本质是法治经济,法治经济是市场经济高度发展的产物。按照十八届四中全会的战略部署和发展社会主义市场经济的要求,健全和完善有利于市场社会主义经济发展的经济法治体系,更好的发展社会主义法治经济。我们必须明确经济和法治的内在关联性,为此,本文从我国当前经济和法治建设入手,揭示二者之间的关联性,为推进全面依法治国和社会主义经济的大发展提供理论支撑。     

论提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的对策

提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力是一个很复杂的问题,为此领导干部要充分认识法治思维和法治方式的概念及关系,深刻理解运用法治思维和法治方式的重要性,并不断树立法治理念、提高法律素养、完善政绩考核和选拔任用机制来贯彻落实科学发展观,全面推进依法治国。     

英语文化背景知识教学探析

语言是人们在长期的社会生活实践中约定俗成的.每一种语言都反映出使用该语言的国家和民族在不同的社会历史时期所特有的文化现象.了解文化背景知识对英语学习者来说是很重要的.教师应该在传授语言知识的同时,重视对学生文化背景知识的培养,有效提高学生跨文化交际的能力.     

浅谈提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的外部条件

党的十八大报告首次提出:"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。"能力的提升是一个长期的循序渐进的过程,需要领导干部个人有意识的提高能力修养,也需要提高社会公众的法律意识、司法的权威性、培训的针对性,为新时期领导干部执政的法治水平提升营造一个良好的外在环境,从而加快推进我国法治化进程,使法治真正成为治国理政的基本方式。     

文化背景对高职高专英语教学的影响

在现代英语教学中存在着一种现象,那就是只单纯的注重语言教学,包括语法、单词、句型的讲授都是在不断的重复以及死记硬背的套路模式下进行的.通常,教学冲突或教学障碍往往不是来自字词句的意思,而是来自语言中的文化内涵.而真正有效的英语教学不能只单纯的注重语言教学,更要注重语言的文化导入以及重视语言文化的差异和对语言的影响.     

从周与秦之礼法看中国传统“法治”,看中国传统社会礼法之“治”

对于中国传统社会是否是法治社会,直到现在学术界还存在争议。中华法系之博大精深,律、令、科、比、格、式等法律形式自不必详述。自周朝开始,通过建立秩序,规范行为,构建了周礼,包含了法的理念。法家也是礼树开出的花朵,大一统的秦朝搭建了具有中华法系特色的法治主义的基石。然而,传统社会的法并不仅仅只是刑,是律,亦是礼,是德,是一个包罗甚广的综合,笔者回顾西周始至秦始皇时期法的发展历程,试论述中国传统特色的法治。     

经济全球化下跨文化商务谈判的文化障碍研究

随着经济全球化的不断深入,来自不同文化背景的人们之间的商务活动日益频繁,因而跨文化谈判中的文化障碍问题已逐渐引起广泛关注。人们已意识到,跨文化谈判失败的主要原因在于谈判双方缺乏对彼此文化背景的了解,以及忽视文化差异对谈判的影响与作用。     

论文化多元化背景下的和谐文化建设

文化多元化如同经济全球化一样,是当今世界文化发展中的一种不可逆转的客观趋势,是一种历史进程。在文化多元化进程中必须认识到不同文化模式会引起的各种形式的文化矛盾和冲突。鉴于西方文化思潮对社会主义文化建设的影响,顺应时代发展的潮流,推动民族文化发展与进步,建设和谐文化是民族文化发展的积极选择。     

文化革命与文化建设

“文化革命”一词是列宁在晚年提出的，在中国的实践可以追溯至新民主主义革命时期，但“文化革命”在中国的实践不仅没能达到其原本的目标，反而给整个社会带来了巨大的灾难，从“文化革命”到“文化建设”，是文化发展史上的一个进步。现阶段，建设中国特色社会主义文化，应在中国特色社会主义理论体系的指导下，吸收继承我国传统文化，发展创新现代文化，同时学习借鉴国外优秀文化。     

城镇居民文化消费与文化产业发展

随着收入水平的不断增长与消费结构的不断变化,我国城镇居民的文化消费呈现出一些新的特点。从近五年来我国城镇居民的文化消费现状出发,结合相关统计数据,运用相关性分析等方法,识别出文化消费的关键影响因素,并对文化产业的发展提出了相应的政策性建议。     

文化资本、社会阶层与文化消费的关系研究

在文化艺术高度商业化的今天,文化消费既是人民群众日常生活的一部分,也是文化产业能否创造价值的关键性因素,更是国民经济转型升级的重要途径.以受教育水平为主要表征的文化资本不仅可以直接正向影响居民的文化消费,还可以经由社会阶层的中介作用间接实现文化消费的增长.文章基于文化资本积累理论、文化再生产理论和需求层次理论对文化资本...     

推动文化创新促进文化创意产业发展

本文认为,文化创意产业的核心是创新,是文化资源与其他生产要素的紧密结合,主要特征是文化与经济、科技在互相渗透、互相交融、互为条件的前提下优化创新、快速发展。新闻出版业是推动文化创意产业发展的重要源头之一,在落实新闻出版业"十一五"发展规划中,要着力发挥文化创意在出版内容创新和企业出版发展中的重要作用,利用文化创新成果推动新闻出版产业又好又快发展。第一,要牢牢把握有利于我国文化发展的重要战略机遇期,大力推动文化体制机制创新、内容形式创新和传播手段创新,更加自觉、更加主动、更加坚定地在建设创新型国家的进程中率先实现文化创新。第二,进一步推动以数字化为代表的新技术在新闻出版产业的深入推广和应用,发展数字出版产业和动漫产业,积极参与国际竞争;大力推动出版重大工程,有效整合出版内容资源;完善制度环境,积极吸聚优秀人才,推动传统意义上的新闻出版业进行现代产业化升级。第三,进一步健全版权保护法律法规,营造良好法制环境,强化版权执法,依法严厉打击各种侵权盗版行为,有力保护创新成果;提高企业的自主创新能力,积极培育版权相关产业的示范企业;以务实的态度进一步加强国际版权合作。     

文化差异对文化创意产业双边贸易影响的实证研究

本文主要针对全球26个文化创意产业贸易大国探讨贸易双边文化差异对文化创意产业贸易的影响。实证结果显示,文化创意出口国的文化开放性越低、越能保持自我独特性时,其在文化创意双边贸易中的出口值越高;若就贸易双边的文化差异而言,两国的文化开放性差异与两国一般贸易往来较没有显著关系,对于文化创意双边贸易却具有重大影响:两国贸易对方国间对外来种族接受度的差异越大,双边文化创意贸易越高。这一发现,一方面凸显出在全球化的浪潮下,保留本土文化特色具有一定的正面意义与价值,另一方面也显示出文化创意贸易不同于一般贸易的独特性,不管是在改革思维上或是学术研究上,均值得给予特别的关注。     

高等职业教育课程开发的背景分析

高等职业教育是随着科学技术的发展和高等教育由＂精英教育＂向大众化教育转变的过程中应运而生的一种新的教育类型。课程开发是实现高等职业教育内涵发展的关键。开发高等职业教育课程,要从社会、行业、学生和教学等方面进行背景分析。     

澳大利亚文化旅游发展及其启示

20世纪末到21世纪初的10余年间,澳大利亚的文化旅游稳步发展,文化旅游目的地形象逐渐得到认可。从供给角度看,澳大利亚的文化旅游包括博物馆、美术馆、演出、节庆以及历史遗迹、遗产和土著遗迹,为推动文化旅游的发展,当地政府主导了一系列的研究项目和资助项目。澳大利亚的经验启示我们应进行务实的文化旅游研究,加大对文化产业的投入,政府应扶持与指导文化旅游发展。     

旅游地文化资源的开发与保护

拥有丰富文化底蕴的中国在历史文化旅游资源上占据独特的优势,也是其吸引跨文化旅游者的重要原因。中国旅游地文化资源开发与保护面临着观念陈旧、蛮干、开发决策错误、管理混乱等问题。应明确资源保护方针和管理部门职责．立法保障,科学规划。