我国网络执法面临的困境及其出路

我国在互联网快速发展的同时,网络违法犯罪现象也越来越多。网络并非法外之地,亟须不断强化网络执法,但目前网络执法存在执法权混乱、执法对象认定难、执法依据缺乏等诸多问题,导致网络执法面临困境。面对互联网时代的挑战,必须厘清网络自身发展规律,通过划清网络执法权、强化电子证据效力、建立专业网络执法队伍,加强网络立法,不断提高网络执法效能,才能遏制网络违法犯罪,进而维护网络空间秩序,最终促进互联网健康有序发展。     

论网络主体道德教育

随着网络的发展 ,网络社会问题的不断出现 ,人们要求提高网络主体道德水准的呼声越来越高。本文就网络道德教育的目的和意义 ,网络道德教育的内容及网络道德教育的途径进行了论述 ,旨在充分利用网络自身的优势开展网络道德教育 ,用道德来提升人、发展人、完善人 ,使人们在拥有现代科学技术的同时 ,人性更加完善、人格更加健全。     

网络伦理问题研究综述

网络技术的发展所引起的网络伦理问题表现在人们的道德意识、道德规范和道德行为等方面，而网络伦理问题的产生根源有多方面的原因。其中，网络自身的特殊性、网络技术的不完善、网络规范的滞后性以及网络行业主体的道德意识的淡漠是网络伦理问题产生的主要根源。建议从技术监控、道德规范、法律制约等方面的构建网络道德秩序。     

抵制网络低俗化问题的对策研究

随着网络技术的迅速发展,网络这柄双刃剑问题和弊端开始显现,特别是网络低俗化问题已经成为当今国家和社会共同关注的问题。论文从当今网络低俗化的表征和现象入手,以构建和谐网络社会为研究目的,对抵制网络低俗化问题提出了相关建议和对策。     

网络信任的社会学解读

比特所打造出的新世界,建构了一种摆脱实体社会既有体制的新社会——网络社会,它滋生了一种超越现实的新的社会问题——网络信任。本文从社会学的角度研究网络社会,对由网络社会引起的网络信任问题进行了思考,分析了网络信任产生的机制和心理因素,并提出了解决网络信任危机的策略。     

论网络文化环境中的网络道德教育

随着信息产业的发展,网络已经遍布我们生活和工作的各个领域。网络文化也正急剧地改变着人们的道德观念、价值取向以及行为模式。数字化、网络化、信息化改变了人们的生产方式、生活方式和思维方式,网络信息的确给人们带来了诸多方便。然而,网络中的不良现象却影响了网络环境建设,并干扰着正常秩序,危害着传统道德,侵蚀着人们的思想。为了确保网络环境建设的健康进行,网络道德教育势在必行。     

网络消费者权益保护探析

自我国1994年接入国际互联网以来，网络消费方式开始出现并日益成为人们生活的一部分。技术的迅猛发展与立法的滞后形成了鲜明的对比，飞速发展的网络消费要求我们给予其法律上的保障，本文基于网络消费者立场，着眼于我国网络消费市场及消费者权益保护的实际情况，通过国际与国内网络消费者权益保护的对比研究，拟提出有效规范网络消费市场、维护消费者的权益的建议，以改善我国目前网络消费者权益无法可依的现状。     

网络会计探析

在网络条件下，网络会计应运而生，成为会计发展的新领域。网络会计的产生及逐渐发展，冲击了传统的会计理论和实务。同时，网络会计自身的发展也面临一些问题，如信息真实性、网络安全。法律制度、人员素质等问题。因此，网络会计的发展，应考虑网络环境和技术的发展，网络安全，以及复合型会计人员的培养。     

长春五所高校网络文明培育状况调研分析

为了准确把握高校学生使用网络和高校网络教育、网络文明培育的特点、现状和问题所在，我们对长春五所高校网络文明培育方面分别从思想政治教育、软件工程、统计分析、人力资源开发等各个学科领域出发进行相关分析与研究。本次调研的主要内容为网络运用、上网环境、网络成瘾情况、网络游戏、网络交往、网络言行、主流网站和网络文明培育的建设建议等。     

浅议网络财务报告模式的选择

本文在网络财务的理念上，探讨了网络财务报告所具有的模式。并结合对国内网络财务报告提供者和使用者特征的分析，对不同的网络财务报告模式进行了评析，指出国内企业就目前的现状来说，差别报告模式与事项报告模式的结合是他们的最佳选择。     

网络道德教育中要解决好的几个问题

开展网络道德教育是贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神的重要举措 ,也是新形势下加强和改进高校思想政治教育工作的有效环节。要开展好网络道德教育 ,必须明确网络道德建设的指导思想 ,同时要解决好学生网络信息的辨别能力、网络行为的文明养成、合理利用网络资源的意识和网络道德教育的有效途径等几个方面的问题。     

模块化网络组织价值网络及其风险研究

随着世界经济的发展,模块化网络组织日益受到广泛的关注。本文首先明确了模块化网络组织及其价值网络的定义,然后对价值模块化与模块化网络组织价值网络、模块化网络组织价值网络的风险和模块化网络组织价值网络的风险治理进行了探讨。明确了可能导致关系风险和绩效风险的要素和原因,并研究了治理方法。     

加强高校网络道德教育

随着大学生上网活动日益频繁,网络道德问题愈加突出。应从加强网络文明建设、加强网络行为监控和 管理、提高网络道德主体修养、建立安全体系、提高教育者自身水平等方面加强网络道德教育。     

高新技术产业集群创新网络概念模型构建

知识网络可以通过集体学习、信任文化的培育及交流与沟通进而直接影响创新网络,而政策网络通过作用于知识网络从而对创新网络产生影响。创新网络同时反作用于知识网络及政策网络,三网络间相互适应、相互协调、协调发展。     

网络德育的"双刃剑"分析与思考

网络德育成为现代思想政治教育的一种新型教育,在现实教学中得到广泛运用,对构成学校的主体：教师与学生双方都有着重要作用。正确使用网络对教学和学习都会受益匪浅,如果使用不当则会出现损害青少年的身心健康和造成网络犯罪等负面影响。本文从网络德育的正反影响进行分析,并进行思考和提出对策。     

大学生网络心理与行为的调查分析报告

网络以迅雷不及掩耳之势融入了大学生的日常生活，而且大学生也将成为这个虚拟世界的主流，大学生上网时间和空间也越来越大，网络生活也日益丰富起来。文章通过调查，分析了网络对部分大学生生活、学习造成的影响，讨论了网络成瘾的现状以及网络文明的构建。     

大专生网络使用及成瘾状况调查

该文通过对1200名高职高专在校学生的网络使用情况和网络成瘾状况的调查,发现上网已经成为大学生业余生活的主要活动方式,学生对网络的使用娱乐性大于工具性,绝大多数学生能健康地使用网络,约4%-5%的学生存在过度使用网络而成瘾的症状。教育者要对学生进行网络成瘾的预防性教育,并通过对已经网络成瘾的学生进行有效的干预和建设网络教育平台,消除网络的负面影响,发挥它正面的积极作用。     

网络道德教育中要解决好的几个问题

开展网络道德教育是贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神的重要举措，也是新形势下加强和改进高校思想政治教育工作的有效环节。要开展好网络道德教育，必须明确网络道德建设的指导思想，同时要解决好学生网络信息的辨别能力、网络行为的明养成、合理利用网络资源的意识和网络道德教育的有效途径等几个方面的问题。     

模块化网络组织价值网络及其风险研究

随着世界经济的发展,模块化网络组织日益受到广泛的关注。本文首先明确了模块化网络组织及其价值网络的定义,然后对价值模块化与模块化网络组织价值网络、模块化网络组织价值网络的风险和模块化网络组织价值网络的风险治理进行了探讨。明确了可能导致关系风险和绩效风险的要素和原因,并研究了治理方法。     

完善与发展网络问政的对策研究

网络问政以一种全新的方式推动公民行使法律赋予的知情权、参与权和监督权。与传统政治参与方式相比,网络问政具有时效性、广泛性、平等性、公开性等突出特点,且参与成本较低,从而可以最大限度地保障公民行使政治权利。有鉴于此,加强网络信息、网络节点以及网络热点事件监管,维护网络问政秩序,将有利于推进网络问政的常态化与制度化建设,有利于加强和创新社会管理。