加强大学生法律素质教育建设和谐校园

作为青年群体的领军人物，大学生法律素质不仅关系到大学生自身群体的健康成长，在一定程度上也影响到社会主义民主法治建设的成败。因此，加强大学生法律素质教育是加强高校学生素质教育的必然内容，同时也是建设社会主义法治国家的必然要求。     

素质教育视域下大学生法律思维方式培养

社会主义法治国家建设的进程能否顺利推进,在一定程度上要看社会主义法律思维能否深入人心,没有良好的法律思维方式、较高的法律素质,在现代社会将会举步维艰.大学生法律思维方式的培养是一个系统工程,高校应当以素质教育为基础,以法律素质教育为核心,多种方式培养和加强对大学生法律思维方式教育.     

加强大学生的法律素质教育

大学生要想成为社会主义建设的生力军和接班人,必须具有较高的法律素质.要密切联系相关部门齐抓共管,加强对大学生的思想政治工作,加强对大学生的法律基础知识教育,加强对大学生的法纪安全知识教育,强化对大学生的法律素质教育.     

大学生文明素质教育路径探索--基于宁波市高校的研究

大学生文明素质教育是一个具有重要理论和战略性的课题。本文依据调研数据和实例分析，以宁波市高校为研究样本，在分析大学生文明素质教育存在问题的基础上，结合宁波城市文化特色提出了创新大学生文明素质教育理念，创新大学生文明素质教育内容，创新大学生文明素质教育平台等对策。     

加强大学生素质教育途径的研究

素质指的是个体先天具有的生理、心理特点以及后天通过环境、教育等影响形成的基本品质。素质教育不仅是教育改革的必然．更是培养21世纪新型人才的需要，是促进大学生成长成才的必然选择。本研究在阐述素质教育的内涵基础上，从加强大学生素质教育的重要意义入手，对高校实施大学生素质教育的途径进行探讨，旨在对高校加强大学生素质教育提供参考。     

浅议大学生法律教育的问题与对策

近几年，大学生违法现象的加重不得不引起我们对大学生法律教育的审视。本文通过分析目前我国高校大学生法律教育中存在的问题，提出更新法律教育观念、丰富教学内容、改进教学方法、提升法律教育教师专业水平、开展丰富多样的法律活动、免费提供法律咨询服务、加强高校家庭社会合作教育等对策，切实提升大学生法律意识、提高大学生法律素质。     

加强大学生人文素质教育的五个关键

文章概述了大学生人文素质教育的重要性，分析了当前大学生人文素质教育存在的主要问题及成因，提出加强大学生人文素质教育的建议：彻底转变教育思想和观念；扭转重理轻文、重专业轻素质教育的局面；加强校园文化建设；培养高素质的教师队伍；建立高校人文素质评价体系，改善教育评价标准。     

关于大学生就业问题法律保障探究

大学生就业体现为一种权利，即就业权。法律对大学生就业的保障作用，不仅仅体现为事后的救济，更多的是要事前预防。要尽快完善法律条款，尽可能为大学生就业创造宽松的环境。高校要加大对劳动保障法律知识的宣讲力度，督促大学生学习和掌握相关法律知识，以减少法律纠纷的发生及对大学生利益的损害。更加有效地保护大学生的合法利益，大学生就业权利来源及就业现状。要针对大学生就业过程中就业歧视、无劳动合同及实习期内工伤难于认定等常见问题，提出大学生就业权利的法律保障及完善相关法律的建议。     

对大学生公民素质教育目标和内容的思考

我国大学生公民素质教育的目标应是培养适应新时代中国特色社会主义经济与社会发展和世界文明进步趋势的优秀公民；教育内容应体现公民教育的中国化、世界化、社会主义化与学校差异化，涵盖公民的思想素质、道德素质、法律素质、健康素质以及礼仪、生态、网络文明等方面。     

论基于核心能力的大学生素质教育

实施大学生素质教育是提高高等教育质量，培养适应21世纪社会经济发展的高素质人才的需要。大学生素质教育的核心能力包括学习能力、创新能力、独立思考能力、沟通能力和行动能力，应从这五个方面入手来提升大学生的综合素质。     

音乐教育在大学生素质教育中的作用

音乐是情感的艺术。音乐用美妙的乐音、丰富的和声、优美的旋律、鲜明的节奏来表情这意。在我国基础教育实施向素质教育转轨的过程中，探讨音乐教育在大学生素质教育中的作用，无疑是非常必要的。本文试图在音乐教育与大学生的道德素质、音乐教育与大学生的智能素质、音乐教育与大学生的情感素质等三个方面进行阐述.     

浅析安全经济学与大学生素质教育

随着社会的不断发展，大学生的素质教育越来越受到社会的普遍关注，本文阐述了如何将安全经济学与大学生综合素质的培养有效的结合，并探讨了在安全经济学的教学中实施素质教育的思想、方法。     

试论积极稳妥地推进素质教育

转变教育思想和教育观念，全面客观地探索新形势下如何推进大学生的素质教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，对培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。高校应从改革课程设置和教学方法，全面提高教师自身素质，培养学生的创新精神和实践能力等方面，推进大学生的素质教育。     

社会主义市场经济条件下大学生法律素质的培养

加强大学生的法律素质，是依法治国，构建社会主义和谐社会的必然要求。本文在分析当代大学生法律素质的现状，探讨了大学法律素质培养的路径。     

浅议大学生社会主义核心价值体系教育与素质教育

大学生素质教育是当前教育改革与发展的要求,探讨在社会主义核心价值体系教育中贯穿素质教育,对于我们深刻地理解大学生素质教育的内涵、全面推进大学生素质教育具有重要的现实意义。     

论高校学生管理工作中法律风险的防范

近年来，大学生与高校之间的法律纠纷越来越多，使高校学生管理面临诸多的法律风险。如何防范法律风险，成了高校学生管理工作中的重要课题。本文从高校与大学生的关系，高校出现法律风险的原因，防范法律风险的意义，以及如何防范进行探讨。以便将学生管理纳入法治化轨道，保障大学生的合法权益。     

高校博物馆与大学生素质教育

素质教育是一项系统工程,它是使人全面发展的教育.本文论述了高校博物馆开展大学生素质教育的优势、高校博物馆在大学生素质教育中的重要作用以及高校博物馆开展大学生素质教育的途径.     

试论素质教育对提高大学就业能力的重要作用

在整个教育过程中，注重基础素质教育可以改变“应试教育”状况，实现学生全面发展；注重高校素质教育可以促进大学生就业能力的提高，从而为解决当前大学生就业难的社会问题发挥重要作用。     

书法教学与大学生素质教育之关系

书法，是中国特有的艺术门类。书法艺术素质教育是高校素质教育的重要组成部分，可以塑造当代大学生的人格魅力，提高审美能力。人们常说“书如其人”，是指一个人所写的字与他的人格之间的关系，也就是“书品乃人品”，通过书法艺术素质教育，培养和完善大学生的优良品质。     

大学生性道德教育对策研究

加强大学生的性道德教育十分必要。为此要重点做好以下工作：转变观念,将性道德教育作为高校素质教育的重要任务来抓;加大投入,培养一支有一定专业知识水平、敬业精神强、道德修养高的教师队伍;找准着力点,提高大学生性道德教育的科学性、针对性和实效性;社会、家庭、学校形成合力,共同搞好大学生性道德教育;构建将性生理、性心理、性伦理、性法律教育有机结合,以性道德教育为核心的性教育模式。