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传统财务分析课程教学难以满足社会的需要.本文从财务分析课程教学体系中的内容、方法、考评机制和能力理念四方面提出看法和意见,以期优化教学效果. 相似文献
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《财务分析》是一门实践性很强的课程,在该课程的教学中有效运用案例教学方法有利于学生将所学到的财务分析方法,立即应用于具体企业的分析实践,加深对财务分析方法体系的把握,同时,促使学生加深对中国国情、企业经营环境以及现实经济现象的理解程度。本文结合财务分析案例教学实施过程中发现的问题谈谈自己的看法,对于进一步完善高校财务分析案例教学具有一定的借鉴意义。 相似文献
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运用工作过程导向进行《财务活动管理》的教学设计,从《财务活动管理》课程性质和设计思路,课程教学目标,课程教学内容与安排,课程教学方法、手段等方面进行,通过对财务管理业务工作任务的分析,提炼出典型工作任务,强化学生的动手操作能力,为企业培养适用的财务活动管理人才。 相似文献
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《财政与金融》是高职院校财会专业的重要基础课程,做好该门课程的教学是培养好高职会计、财务人才的重要基础。本文在分析《财政与金融》课程特征和课程现状的基础上,对其教学中存在的问题进行了归纳和分析,并提出了针对性的改进策略,期望为该门课程教学的不断完善提供可行的参考。 相似文献
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《财务会计》作为中职院校会计专业的重要课程,涵盖会计、财务与税收等方面的知识,同时也是学生未来步入岗位工作中的基础学科。中职财务会计课程教学工作推进期间,仍存在一系列的问题,致使课程教学无法达到预设的目标。基于此,本文立足中职学校会计专业学生学情,分析财务会计课程教学现状,并对财务会计课程教学创新路径进行研究。 相似文献
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郭巧莉 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2011,9(6):45-47
财务分析是一门综合而实用的课程,如果局限于传统灌输式的教学理念,必然大大限制学生的独立思考和动手能力。因此,改革财务分析教学方法,采取问题导向的教学模式,有助于输出应用型人才,使学生很快适应社会。 相似文献
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课程思政是指将思想政治理论内容融入各类课程的教学中,形成课程内容教学和思政教育同向而行的协同效应。职业院校财务管理是为培养财务核算与分析、投资决策管理与资本运营等方面专业人才的专业,人才的思政觉悟极大地影响着相关行业领域是否能够良性运行。本文以《财务报表分析》课程为例,分析了课程思政融入职业院校《财务报表分析》教学中的必要性和可行性,论述了课程思政融入职业院校《财务报表分析》教学的原则和方法,以期对职业院校财务管理专业如何进行课程思政建设提供一定的参考和促进作用。 相似文献
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高级财务会计学同会计学原理、中级财务会计学等会计学专业主干课程相比,尚属于一门年轻的课程。该课程在教学内容选择及内容安排上均存在诸多问题;在教学方法研究上也未给予必要的关注。本文在揭示高级财务会计学教学内容及其结构体系存在问题的基础上,提出解决的思路和方法,同时,依据本课程的教学目标、教学条件,提出了本课程可选择的四种教学方法。 相似文献
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我国财务金融专业教学需培养新发展格局所需金融人才,科研反哺教学是有效方式之一,目前明确将科研反哺应用到财务金融专业的研究及实例较少.本文从课程教学和人才培养两方面探讨该专业科研反哺教学的改革策略,以《投资组合理论与管理》课程为例具体阐述.本文发现参与科研反哺教学的同学毕业论文成绩显著高于未参与的同学,部分本科生受课程启迪发表了期刊论文,体现了科研反哺的良好效果. 相似文献
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当今经济社会竞争激烈,企业要进行好财务管理,需要有理论分析策划、能实际运用操作的高端人才,本文从我国高校开设财务管理课程入手,在此基础上分析了存在的问题,提出了开设财务管理实务课程的建议,加强财务理论与实践相结合的教学。 相似文献
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当今经济社会竞争激烈,企业要进行好财务管理,需要有理论分析策划、能实际运用操作的高端人才,本文从我国高校开设财务管理课程入手,在此基础上分析了存在的问题,提出了开设财务管理实务课程的建议,加强财务理论与实践相结合的教学。 相似文献
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随着我国市场经济的高速发展,社会中对于财务审计人员的需求量也越来越大。在这之中,不仅需要具备注册会计师资格的高层次财务审计人员,还需要具备实践能力以及分析判断能力的基础审计人员。在高职院校中,主要目标在于培养高技能高素质的专业技术型人才,提升高职财会专业学生的财务审计能力也是其中的一个重要教学任务。目前,大部分高职院校都在财务管理教学中开设审计这一课程,不过其中绝大部分院校都是以传统审计课程教学体系为主要教学方式,他们较为重视理论,忽略了实践的重要性,因此无法激发学生学习财务审计知识的兴趣与实践操作能力。基于此,需要相关高职院校加大对学生们财务审计实践教学的力度,以提升他们的实际操作能力,能够在未来的岗位中发挥出知识的优势。下面阐述高职财务审计实践教学现状与高职财务审计进行实践教学的措施。 相似文献
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大学财务分析课程的教与学都应该依托互联网,这在今天不仅可行而且非常必要。网络导向的财务分析教学模块包括网络课件与软件、网络数据库、网络工具箱、网络问题、网络通道等五方面内容。网络导向教学法的有效使用需要结合其他教学模式,对任课教师和学生都提出了更高的要求。 相似文献
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计算机财务管理主要是运用Excel软件作为工具来模拟和求解财务问题.筹资、投资、流动资金管理、利润管理和财务分析等都是财务管理中的常见问题,本文从计算机财务管理课程的教学实际出发,讨论如何让学生循序渐进地掌握各类财务模型的建立方法,以及培养他们将模型合理规划实施的技能. 相似文献
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计算机财务管理主要是运用Excel软件作为工具来模拟和求解财务问题。筹资、投资、流动资金管理、利润管理和财务分析等都是财务管理中的常见问题，本文从计算机财务管理课程的教学实际出发，讨论如何让学生循序渐进地掌握各类财务模型建立方法，以及培养他们将模型合理规划实施的技能。 相似文献
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财务分析作为财经类专业一门重要的专业必修课程,具有非常强的理论性与实践性.结合目前的教学效果和学生的反馈情况,本文总结出目前财务分析教学过程中普遍面临的问题,并有针对性的提出相应的解决办法,通过优化案例教学方法来提升教学质量和改革课程考核模式来转变学生的学习观念. 相似文献