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21世纪前 10年，是我国改革和发展承前启后、继往开来的新时期，经济、社会发展的宏观环境将发生深刻变化。我们现面临前所未有的发展机遇，又面临前所未有的严峻挑战。其一，经济全球化带来的机遇和挑战。经济全球化加速发展，既为我们更加广泛地利用国际国内两种资源两个市场，发展开放型经济提供了有利条件，也使我们的发展面临来自国内外更为激烈的竞争压力；其二，知识经济带来的机遇和挑战。知识经济的兴起，科学技术的日新月异，以电子信息技术为代表的高新科技产业迅速崛起，对西部欠发达的地区，充分利用后发优势，实现跨越式发展… 相似文献
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随着知识经济新时代的到来,知识要从推动经济发展和经济增长的“外在变量”,而逐渐转化为“内在因素”。与此同时,全球经济一体化的进程成为一种趋势,知识经济必将大大推动这一进程．本文仅从知识经济、经济全球化的内涵和特点,知识经济对全球经济一体化的推动作用,以及我国如何适应知识经济和经济全球化所带来的机遇和挑战等方面谈一谈我们的认识。一、知识经济与经济全球化的内涵和特点（－）知识经济的内涵知识经济是组农业经济、工业经济之后出现的一种崭新的经济形态,21世纪必将迎来知识经济的新时代。1996年“经济合作与发展组… 相似文献
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段瑞春 《中国民营科技与经济》2005,(6):34-37
未来15年到20年，在世界多极化、经济全球化和新科技革命的大潮当中，中国将迎来一个重要的发展机遇期，“机遇与挑战共存”，因为我们也将进入一个激烈的竞争交锋期。许多专家认为，在知识经济时代，鼓励竞争、经济竞争，归根到底表现为科技的竞争、人才的竞争。 相似文献
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“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划，我们面临着在实现工业化的同时实现信息化，在建立市场经济的同时迎接经济全球化的严峻挑战；与此同时，建立在知识经济和经济全球化基础之上的新经济，也为我们提供了新的机遇。为此，我们要认真研究新经济对我国“十五”时期经济社会发展所带来的巨大影响。 一、新经济对经济结构调整的影响 建立在经济全球化基础之上的，以高新科技产业的增长、互联网的推广以及电子商务的拓展为特征的新经济，在推动经济增长的同时，推动了经济结构的调整，从而大大地提高了劳动生产率。作为新经济支柱… 相似文献
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杭州高新技术产业开发区管委会 《中国科技产业》1999,(6):33-34
当前，我国的计算机软件产业正面临千载难逢的历史机遇：发达国家率先以卓越的计算机软件技术叩响了知识经济时代的大门，形成了经济全球化和金融信息化两股巨大的潮流，同时也为发展中国家提供了追赶和超越发达国家的重大机遇。因此，我们一方面要加快完成工业建设步伐，建成现代工业体系；另一方面要跟踪追求效率、标准和智慧资本的知识经济，受到发展工业经济和知识经济的双重压力；同时，随着国外大型公司大举进人我国软件市场，倾销产品、争夺人才、承包工程，对正处在幼稚期的我国民族软件产业造成极大威胁。浙江，作为处在工业化和信… 相似文献
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"十五"计划是进入新世纪的第一个五年计划,我们面临着在实现工业化的同时实现信息化,在建立市场经济的同时迎接经济全球化的严峻挑战;建立在知识经济和经济全球化基础之上的新经济,为我们提供了新的机遇.为此,我们要认真研究新经济对我国"十五"时期经济社会发展所带来的巨大影响. 相似文献
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知识经济带着一个崭新的面孔正在向我们走来，中国也必然走向知识经济。知识经济必将引起教育观念的根本改变，促进终身教育氛围的形成，大大提高成人教育的社会地位，为成人教育的发展提供了机遇和舞台；只有在知识经济时代，成人教育才真正成为企业和个人生存、发展的内在需要。知识经济的兴起对成人教育的影响是直接而又深远的。１．知识经济要求成人教育终身化。知识经济的兴起把成人高等教育推向了社会发展的先导和基础地位，充分认清知识经济带来的全球化趋势，要把成人高等教育的改革和发展置于全球大视野中谋划和推进。网络化的普及… 相似文献
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在时代以及经济全球化不断推进和发展的大背景下,新时期的思想政治教育面临着更多的机遇和更大的挑战,经过多年的建设与探索,思想政治教育的理论与实践都取得了较大的成就,在社会各行各业中都有着不可替代的重要地位.在新的历史形式下,面对着经济全球化、网络、知识经济以及市场经济等方面的机遇和挑战,思想政治教育工作只有不断地创新和改革,才能谋求更广阔的发展平台. 相似文献
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经济全球化是大势所趋，世界各国尤其是发展中国家要从全球化中受益，化挑战为机遇，就要注意发挥好自身的比较优势，并通过不断创新使比较优势转化为持久的竞争力。 一、经济全球化为比较优势的发挥提供了广阔的天地 近年来，以知识经济和信息技术为动力的经济全球化迅速发展。经济全球化使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。世界贸易组织总干事鲁杰·罗曾说过：“以要素自由流动为基础的经济全球化趋势不可逆转、正在加速。”这是世界经济发展的历史潮流。经济全球化是生产力发展的必然结果，是人类社会的巨大进步。全球经… 相似文献
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姜岩 《中国民营科技与经济》1998,(Z1)
在知识经济大潮迅猛而来之时,不少发展中国家改变了过去“资源兴国”和“劳动力兴国”的发展战略,走上科教兴国之路。以高技术特别是信息技术为支柱的知识经济对于发达国家是生产力发展的自然结果,但对于发展中国家则是挑战与机遇并存。在面临科技、人才和资金困难的同时,很多发展中国家看到了经济全球化和信息全球化带来的机遇,大力加强科技与教育工作,并取得了可喜的成绩。在亚洲,除了中国1995年开始实施“科教兴国”战略外,印度。韩国、新加坡等也制定了类似的方针。今年3月,印度新政府发表行动纲领指出,印度要加强科研和信息… 相似文献
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自1991年3月以来,美国经济持续增长已经超过100个月。实地考察和研究发现,不断强化的劳动力教育与培训对美国在8年多时间里经济持续健康发展起着强有力的基础性支撑作用。美国商业部、教育部、劳动部等5个国家部门于1999年1月联合发布的报告《21世纪的技能,21世纪的工作》指出:“终身技能发展必须成为美国新经济发展的核心支柱之一。”世纪之交,中国同样面临着经济全球化和知识经济的冲击与机遇,我们需要对人力资源、对劳动力教育与培训有新的认识和实践。 相似文献
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21世纪是一个科学技术不断发展创新、信息革命不断深化、知识经济登上主台，经济全球化进一步加深的世纪。这些新的趋势，将深刻地改变人们的生产方式和生活方式，在给我国城市发展带来前所未有的机遇和挑战的同时，也给我们工作提出了一系列重大课题，其中，城镇化问题就是一个重大而又迫切需要认真探讨和解决的问题。 相似文献
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建设经济强国的目标与机遇 总被引：2，自引：2，他引：0
本文认为中国经济的发展进程、国际政治格局和经济科技竞争已经到了我们提出把中国建设成为一个世界经济强国的时候了。这是中国新世纪的发展目标。经济全球化与知识经济的发展为中国建设经济强国提供了历史的机遇。世界经济强国在不同历史阶段有不同的内容。文章提出了中国建设经济强国的具体目标和内涵,并指出中国的强盛将与世界共存共赢。 相似文献
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知识经济时期的会计学研究 总被引：2，自引：0，他引：2
信息技术革命与商务全球化浪潮推动丁知识经济的产生与发展，井将在世界范围内形成经济增长的主要动力。所谓知识经济。简言之，就是以知识为基础的经济。世界经济合作与发展组织认为。知识经济是指以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。经济的信息化、全球化与创新优先是知识经济的重要特征。据有关资料介绍，自1993年以来，美国工业生产的45％是由信息产业带动的。因而有^断言，美国已经步入知识经济的新时期。 相似文献
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历史的车轮驶入了二十一世纪，一个全新的千年向我们走来，经济全球化趋势日益加强，乡镇企业也不能置身于世界经济之外，外语已经日渐成为乡镇企业高层管理和技术人员的必备技能之一。 二十一世纪，知识经济已经初见端倪。知识经济最本质的特征就是以知识创新为基础，以全球化、信息化和金融化为特点的经济。从世界范围来看，经济全球化和贸易自由化将是世界经济发展的必然趋势。信息和通信技术的飞速发展，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｉｎｔｒａｎｅｔ和电子商务在全球的蓬勃兴起，对传统经济的观念、管理、技术市场形成了巨大的影响。乡镇企业要… 相似文献