中国民办教育收费模式研究

民办教育是指由社会力量举办的各级各类教育事业的统称,它是一个与政府公办教育事业相对应的概念.民办学校的投资主体不仅仅指私人办学者,还包括具有法人资格的国家企业事业组织、民主党派、人民团体.我国民办教育收费从收取教育储备金、建校费和赞助费,到适当收取教育成本费,再到"出资人可以从办学结余中取得合理回报"的演进,充分体现了我国由计划经济向市场经济过渡这一转轨经济的特点.现阶段我国民办教育应该采取政府指导下的市场收费模式.     

民办教育收费管理亟待加强

随着我国市场经济体制的逐步完善,国民经济和社会事业的不断发展,人们对优质教育和技能培训提出更高的要求。近几年来,社会资金大量投入到民办教育事业中来,全社会大力推进民办教育事业并兴办教育机构。2002年12月九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国民办教育促进法》,从而明确了民办教育与公办教育在法律上具有同等的地位,同时标志着我国民办教育事业的发展步入了法制化进程的“快车道”。民办教育事业发展了,收费管理工作如何呢?最近笔者做了专题调研,并作了初步探讨。一、民办教育的现状与收费存在的问题民办教育作为市场经济体制…     

民办高等教育税收政策解析

从1978年新中国第一所民办高校一湖南中山进修大学诞生开始,我国民办教育经历了30年的发展,已从教育的补充作用,逐步成为教育体系中的不可缺少组成部分.民办高等教育既不同于公办普通高等教育,也不同于私人企业.我国的民办教育促进法第三条规定:民办教育事业属于公益性事业,是我国教育事业的组成部分.在税收政策等方面,都有哪些的优惠政策?其与公办高校有无差异?本文通过法规解析,便于掌握民办高等教育享有的税收政策,为民办高等教育的发展提供政策支持.     

我国民办教育产业发展对策研究

教育作为生产非物质产品的服务业,又兼具产业属性,表现为教育的服务性、市场性特征.民办教育是我国公办教育的重要补充和国民教育事业的重要组成部分,在缓解教供需矛盾、增加教育供给、满足多样的教育需求等方面发挥着重要的作用.民办教育产业发展存在的多种矛盾,可以通过产业发展理论和模式进行调试,以促进我国民办教育产业的合理有序发展.     

谈谈民办教育的可持续发展问题

作为我国教育事业的重要组成部分之一,民办教育在新时期发挥的作用越来越明显,对我国教育事业的促进效果日益得到政府和人民的认可,同时政府这块也在政策上给予了大量支持,专门制定了针对民办教育的相关法律法规,为民办教育事业的发展创造了宽松的环境,不过现阶段,我国的民办教育事业还是有一些问题存在,需要各种支持和改革,通过采取一些措施进行改善。     

黑龙江省民办高校体育课的现状与分析

民办高校体育课是民办教育事业发展的重要增长点和促进民办教育改革的重要的部分.民办高校体育课的可持续发展,对完善民办高校教育具有重大意义.科学定位,彰显特色是民办高等学校体育课的可持续发展的核心,围绕办学特色,民办高等学校应积极找到培育办学特色的有效途径,发挥潜能,积极主动的实现可持续发展.     

规范民办教育收费的思考

随着国家《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的出台实施,湖北省襄樊市的民办教育事业有了较快的发展。根据市教育局等相关部门提供的数据:目前襄樊市区已批     

外资教育机构对我国民办教育的影响与对策

随着我国教育市场的逐步放开,外资教育机构的进入将对高等教育,尤其是民办教育产生巨大的冲击。对此,应当引起我国民办教育的高度重视,采取相应的措施予以应对。一、外资教育机构介入途径分析国外教育机构通过一系列合作办学方式正快速进入我国民办教育市场,扩大市场份额。在国     

实现民办大学发展壮大应坚持的正确理念和途径

民办高校作为我国高等教育事业的重要力量，对促进社会发展具有重要的作用。社会的发展不断要求民办教育与时俱进，现今民办大学的发展趋势是在原有基础上发展壮大，成为高水平的民办大学。要实现这一目标，就要确立科学的办学理念，搞好师资队伍建设，提高教育质量，加强政策和财政支持力度是关键。     

变味的义务教育

近年来 ,在党和政府的鼓励支持下 ,我国的民办教育事业得到了长足的发展 ,为教育事业特别是义务教育事业做出了一定的贡献。但也有一些地方少数投资人办学的宗旨偏位 ,傍名校办民校 ,其目的是既可借用名校的声誉 ,又可避开公办学校收费限额限项目、收支两条线的规定 ,名正言顺地高额收费 ,刮起了通过收“高价生”揽财、聚财的不正之风。一些公办学校也乘势巧立名目 ,搭车收费 ,使义务教育“缩水”变味。——“劈”出民校无义务。多年来 ,在各级政府倾斜政策的扶植下 ,名校在当地产生了一定的知名度 ,在望子成龙的学生家长中具有一定的吸引力…     

加强民办教育收费管理 完善备案登记制度

为进一步巩固我区教育收费治乱成果，强化收费监管职能。2006年，我局在规范民办教育学校收费管理，尤其是非学历教育收费备案方面作了积极探索．对促进全区民办教育的健康发展、规范民办学校的收费行为、保护人民群众的利益起到了积极作用。     

关于民办中小学收费管理的探讨

<中华人民共和国民办教育促进法>已于2003年9月1日起正式实施,笔者专题调研了江苏省东台市民办中小学的收费管理及办学情况.     

我国民办教育科学发展纲领性文献解读

<教育规划纲要>作为现阶段我国教育改革与发展的纲领性文献,为民办教育的发展勾勒出了振奋人心的宏伟蓝图.在强调重申<民办教育促进法>已有规定的基础上,又提出了一些鼓励支持、引导管理民办教育科学发展的新主张和新期待.这是适应我国民办教育科学发展的具体做法,也是努力办好人民满意教育的生动体现.     

民办学校的收费标准研究

民办学校的收费问题是当前人们普遍关注的热点问题之一,也是当前国家和地方教育行政部门政策选择重点问题之一。民办教育中的成本核算及收费标准的制定问题与民办教育的发展密切相关。只有在科学分析民办教育成本的基础上,结合影响民办教育收费的相关因素,制定出合理的收费标准及收费项目,才能促进民办教育的长远发展。     

浅谈民办高等教育产业化对地方经济的影响

随着我国社会主义市场经济的进一步发展,以及经济发展改革的推进,也促进了我国教育事业的改革,我国教育部门颁布了一系列深化教育改革的文件,这些文件为我国民办高等教育的产业改革,提供了相应的理论支持。随着我国居民生活水平的提高,各个家庭也越来越重视孩子的受教育程度,这也促进了我国高等教育事业的进一步发展。自从1999年起,我国的民办教育事业就开始发展起来,各大高校也在相继扩招。接下来本文在研究过程中,就对民办高等教育产业对地方经济的影响进行研究。     

我国民办教育发展的经济学分析

由于公共财政支出在教育供给中所占比例的有限性,私人教育投入逐渐成为了教育发展中不可或缺的重要力量。我国政府为了吸引民办教育资本,已经制定出许多相关的法律法规进行宏观引导,希望能借助社会力量加快教育发展。本文对民办教育的发展进行经济学浅析,并就如何发展民办教育提出建议。     

面向“合理回报”之争的市场经济中民办教育政策的伦理取向

公益性是教育的基础属性.“不得以营利为目的”是我国法律政策为保证民办教育的公益性做出的具体规定.但是这一规定的出台直接引发了民办教育界关于民办教育“合理回报”之争.文章从民办教育政策的伦理取向切入,试图理清民办教育公益性与营利性的关系,回应有关民办教育“合理回报”的争论,揭示我国民办教育政策的发展趋向.     

独立学院党建工作探析

民办教育从性质上看,有营利性和非营利性之分;从类别上看,有民办小学、中学、高校等之分。无论哪种分类方式,民办教育始终是我国教育事业改革发展中的"生力军"。独立学院包含于民办教育体系之中。文章从民族地区的独立学院着手,旨在发现党建工作存在的问题,探索提升科学化水平的新机制。     

论学校“休寝”制度的不合法性

近年来,随着当代社会经济文化的不断发展,党和政府对教育事业的不断重视,我国的教育事业得到飞速的发展,尤其是民办教育的深化发展,更为中国教育的发展锦上添花。但是,这些改革并不能说明,所有的关于教育的问题都已经得到解决。在民办学校中出现的一系列问题,可以说是民办教育改革的失利之处。其中,学生住宿违规被罚"休寝"的问题,更是我国教育法律中的一页空白。     

中外联合办学模式下大学生思想状况调查

随着我国社会改革开放的发展,我国高等学校的教育事业也随之进行改革,其中高等院校引进国外先进的教育思想、理念来补充我国教育资源的不足,这就产生了中外合作办学这种办学模式。为了更好的做好大学生思想教育工作。通过黑龙江科技学院考取国外留学生的思想学习生活情况的调查,总结中外合作办学项目带给我们学生工作者的一些启示。