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基于能力培养的物流管理课程教学优化探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
物流人才的培养以高校为主,物流管理课程作为物流管理专业的一门专业主干课程得到各大院校的普遍重视,物流管理课程优化的几种措施:采用多样化教学手段和方法,建立互动式教学方法;将案例教学渗透于教学全过程,建立参与式教学方法;提高实验教学的质量,培养学生实践能力;参与社会实践活动和科技活动,培养学生创新能力。希望借此提高学生的综合素质,提高学校的教学质量。 相似文献
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基于职业能力培养的应用型本科高校物流管理专业建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国市场》2019,(23)
目前,大学生就业形势依然严峻,企业人才缺口和大学生失业问题并存。在这一新的背景下,高校在人才来培养方面如何更加切合企业的需求,培养满足社会需要的物流专业人才是首要思考的问题。特别对于应用型本科高校的物流管理专业建设而言,通过对物流管理专业所需的职业能力进行分析,为了更好地提升物流管理专业学生的职业能力,在物流管理专业建设方面提出合理可行的建议。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(7)
近些年来,随着国家教育体制的不断改革和创新,高校在《物流成本管理》课程建设方面的思路和方法也要进行有效的革新。《物流成本管理》专业的老师们要不断解放思想,基于航空物流的背景,分析当前物流成本管理课程的建设现状和问题,不断创新《物流成本管理》课程的建设方法和途径。本文主要对航空物流背景下的《物流成本管理》课程建设进行具体的研究和分析,旨在提升《物流成本管理》课程建设的效果和质量,促进学生们更好的掌握《物流成本管理》课程的知识和内容。 相似文献
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任职教育条件下,军事物流管理实验教学的任务是研究制约军事物流保障能力发挥的因素,掌握军事物流技术应用,其核心就是创新任职教育条件下军事物流管理理论和技能。通过完善教学内容、创新教学手段、加强教员队伍建设,提升军事物流管理实验教学质量。 相似文献
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本文以应用技术大学建设背景下物流管理专业人才培养为例,客观分析当前物流管理专业人才培养中的主要问题,以校企合作、工学结合为导向,提升对实践教学的重视程度,加强师资队伍建设,加大实验教学建设的投入,加强高层次物流人才培养的渠道建设,推动地方高校转型发展,为了应用而服务。 相似文献
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经济的全球化、自由化和网络化的发展,使社会分工趋于明显,企业供应链延伸。在企业供应链的运作过程中,物流贯穿了整个链条,物流已经成为企业的"第三利润源"。如何培养符合企业需求的物流管理人才、提高物流管理专业大学生的就业能力已成为我国高校迫不及待需要深入研究的课题。本文从高校物流管理专业课程设置的角度来分析物流管理专业毕业生就业能力的培养与提升。 相似文献
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以人为本的学生管理是一种必然趋势,是培养合格的社会主义建设者和接班人的需要。本文通过对以人为本内涵的理解及对高校物流专业学生的管理坚持以人为本思想的必要性分析,提出高校物流专业的学生管理实施以人为本的几点对策,以期提高管理效益,促进高校发展。 相似文献
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《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(5):191-192
物流管理专业是新世纪迅速崛起的专业,随着商业活动的增加,跨国贸易也在不断增多,同时,由于生活脚步的加快,工作压力的增大,电子商务在人们的日常购物中也发挥着越来越重要的作用,这都为物流的发展开辟了新的市场。面对着物流工作的需求,物流管理专业开始成为各大高校的热门专业。但是目前我国的物流管理专业的实践教学模式还相对落后,这不利于我国物流管理人才的培养。因此,创新物流管理专业实践教学模式,将是各大高校未来物流管理专业发展过程中必须面临的问题。为此,创新物流管理专业实践教学的策略研究,开始成为学术界的重要话题。 相似文献
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财经类高校物流管理专业人才培养模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
目前物流专业毕业生专业能力的不足对高校现有的培养模式提出了挑战。本文分析了现代物流管理人才应具备的核心专业能力,财经类高校物流管理人才应具备的知识结构及专业课程设置,探讨了财经类高校物流管理人才培养模式的创新途径。 相似文献
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高校物流管理专业实践教学体系构建研究 总被引:2,自引:0,他引:2
物流管理是一门实践性很强的应用性学科,实践教学是物流管理专业培养适用型、创新型人才的一个关键教学环节。本文对物流管理专业实践教学方法、内容体系进行了系统研究,并提出了保障物流管理专业实践教学体系实施的措施体系,构建了高校物流管理专业整体实践教学体系框架。 相似文献
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当前,开设物流管理专业的高校越来越多,物流管理人才教育市场竞争日趋激烈。如何在日趋激烈的竞争中依托人才市场,创出特色,打造自身的品牌,成为专业建设中的重中之重。 相似文献
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从现代物流业对物流管理人才的需求出发,探讨了地方高校物流管理专业的人才培养定位和培养路径,提出了地方高校物流管理专业以应用为导向,突出地方特色,校企联合构建双师队伍,强化学生实践能力的人才培养模式。 相似文献
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目前物流专业毕业生专业能力的不足对高校现有的培养模式提出了挑战。本文分析了物流管理人才应具备的核心技能,医药类高校物流管理人才应具备的知识结构及专业课程设置,探讨了医药类高校物流管理人才培养模式的创新途径。 相似文献