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1.
2001年9月17日,浙江省委书记张德江同志在收到杭州电子工业学院一位贫困学生的来信时就作出这样的批示:"请杭州电子工学院党委关心韦清勇等家庭困难的学生,确保在校大学生不因经济困难而辍学.也请省教育斤注意研究和解决在校大学生的经济困难."并个人从工资中拿出了1000元"资助韦清勇同学,帮助他圆满完成学业."对助学贷款的关心可见一斑.那么,浙江省助学贷款发展情况如何呢?联合课题组进行大量市场调研,并对浙江大学等9所高校近1000名在校学生进行问卷调查,其结果显示,国家助学贷款利国利民,并具有广阔的商业发展前景.  相似文献   

2.
浅谈商业银行开展助学贷款的难点和思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
助学贷款是近年来商业银行开办的、以帮助高校中经济困难学生顺利完成学业为目的的一个贷款品种.其中需要提供担保抵押、按银行规定利率支付利息的叫一般商业性助学贷款;另一种无需提供担保,并由政府贴息一半的信用助学贷款叫国家助学贷款.助学贷款的推出,体现了党和政府对经济困难学生的关心,对于家庭经济困难的学生和家长来说,无疑是一场"及时雨",受到社会各界特别是在校大学生的普遍欢迎.但是,近期笔者对某辖区助学贷款的开展情况进行了调查,了解到目前助学贷款进展缓慢,与国家要求和社会需求相距甚远.  相似文献   

3.
助学贷款     
助学贷款是以帮助高校中家庭条件困难的学生支付在校期间的学费、住宿费和日常生活为目的,运用金融手段帮助贫困家庭学生完成学业的重要形式。目前,助学贷款主要有两种形式:一种是国家助学贷款,另一种是生源地助学贷款。  相似文献   

4.
在校大学生对于国家助学贷款制度的认识及启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从在校大学生对国家助学贷款的认识出发,参考大学生对国家助学贷款的制度设计,对如何深化助学贷款制度改革进行了探讨。  相似文献   

5.
助学贷款作为一项科教兴国的重要决策,1999年教育部在北京、上海等八个城市率先推出,到2002年6月全国累计助学贷款30亿,贷款人数35.1万.全国平均在校困难大学生约为在校人数的20%至30%.浙江省启动助学贷款在2000年,当年全省只贷款2835万元,到2002年3月浙江省累计贷款2.76亿元,贷款数额约占全国的9%,贷款人数4.5万人,约占全国的11.8%,浙江省属经济发达地区,困难学生约占10%左右,其中特困生5%.  相似文献   

6.
刘一颖 《金卡工程》2010,14(7):296-296
我国国家助学贷款实施几年以来,取得了很大的成就,国家助学贷款是资助家庭经济困难学生顺利完成高等教育最重要的措施。但贷款大学生不及时还贷的现象也较为突出,这表明,大学生诚信缺失已成为高校德育的突出问题之一。本文从当前我国高校国家助学贷款现状分析,列举了当代大学生诚信缺失现状并分析形成的原因,最后对加强大学生诚信教育提出了对策。  相似文献   

7.
金阳  叶世隆 《时代金融》2011,(32):63-64
<正>1999年开始实施国家助学贷款政策,对家庭经济困难的学生完成学业起了重要的作用,可以说国家助学贷款基本上解决了高校贫困生的后顾之忧。至2008年年底,全国高校累计有436.1万名大学生通过国家助学贷款政策圆了大学梦,累计贷款金额达337.1亿元。国家助学贷款的对象是刚进入大学或者在校大学生中家庭经济贫困的学生这一特殊群体。由于各种因素的影响,助学贷款的违约事件频频发生。大多数高校不同程度存在毕业生违约现象,部分高  相似文献   

8.
国家助学贷款从1998年提出,1999年试点,由四大国有商业银行向在校大学生发放助学贷款,2000年在全国推开,到2003年末,4大国有商业银行累计为全国52万多名贫困大学生提供了约45亿元的助学贷款。从现实来看,我国助学贷款开展不理想,与贫困大学生的实际需求有很大的差距。有近70%的贫困大学生得不到助学贷款;国家的助学贷款政策效率极低,虽然大学生助学贷款开办已有5年时间,但一直进展缓慢。  相似文献   

9.
国家助学贷款是指由金融机构向全日制高等学校中经济困难的本。专科及研究生在校生发放的,用于支付学费和生活费的贷款。国家助学贷款目前一般为信用贷款。在校期间的利息一般由财政贴息。国家助学贷款自1999年开办以来。经历了6年的起步发展期。考察目前其发展的现状,存在着覆盖面小、满足率低.增速趋缓等问隧,使得国家助学贷款步履艰难。国家助学贷款发展缘何步履躏圈。症结到底何在?[编者按]  相似文献   

10.
中国工商银行杭州市高新支行地处杭州文教区,周边各类高校有20余所。该行自2000年9月开办助学贷款业务以来,已先后与11所高等院校签订了助学贷款合作协议,截至2001年10月末,累计发放各类助学贷款2577户,计1333万元,占省分行营业部助学贷款发放总数一半以上,助学贷款业务发展势头良好,为了在防范风险的基础上进一步拓展助学贷款业务,自今年2月始,该行与省分行组成联合课题组对助学贷款进行了大量的市场调研,并对浙江大学等9所高校近1000名在校学生进行了问卷调查(调查对象以大学一、二年级为主,随机抽取,具有较高的可信度)。经过调查与分析,课题组认为:国家助学贷款尽管仍存在许多问题,但助学贷款的发展前景十分广阔;抑制助学贷款发展的原因是多方面的,其进一步发展还需要国家、银行和学校(学生的)共同努力。  相似文献   

11.
“助学贷款信用保险”就是将商业保险机制引入大学生助学贷款工作,分担商业银行助学贷款的信贷风险,探索并建立政府主导,高校、银行、保险公司共同参与的助学贷款风险管理机制,切实发挥商业保险在构建社会主义和谐社会中的作用。从目前中国助学贷款的实践来看,积极开办“助学贷款信用保险”,不仅能提高商业银行发放助学贷款的积极性,扩大助学贷款及商业保险的覆盖面,而且还能有效解决贫困大学生上学难问题,有效推动国家助学贷款政策的顺利实施。  相似文献   

12.
1999年,我国开始建立国家助学贷款制度,经过几年来的不断调整,国家助学贷款对资助经济困难大学生完成学业、维护社会稳定和支持教育改革发挥了积极作用。但是,由于国家助学贷款制度上还存在着一些问题.致使运行结果不尽人意,成为社会广泛关注的焦点问题之一,本文分析了国家助学贷款的制度缺陷,并提出相应对蓑建议。  相似文献   

13.
我国助学贷款问题与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
国家助学贷款是由商业银行办理的一种政府财政贴息的商业性贷款。近几年来,国家助学贷款在帮助贫困大学生完成学业方面取得了相当成绩,但是也出现了一些问题,尤其是助学贷款办理中“一头热一头冷”的现象普遍存在,如何确保国家助学贷款正常有序运行是当务之急。  相似文献   

14.
对新助学贷款政策出台的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄志钧 《浙江金融》2004,(11):22-23
"不让一个贫困生失学",这句口号喊了多年,国家也采取了多种措施,如:设立奖学金、开展勤工俭学、实施特殊困难补助、学费减免等,其中用助学贷款圆寒门学子的大学梦,更是一项重要的政策措施.开展国家助学贷款工作,是党中央、国务院实施"科教兴国"战略的重要决策,也是为促进教育事业发展而实施的一项积极有效的信贷政策.助学贷款是国家通过商业银行向学校贫困生发放的财政贴息人民币贷款,是帮助他们支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助经济困难学生完成学业的重要形式.助学贷款实际上是政策性贷款,它体现了对贫困学生的经济优惠政策,对商业银行来说,它属于消费性贷款,又是一项商业性贷款.  相似文献   

15.
王震宇  周洁 《中国金融》2007,(17):79-81
从1999年我国开始实施国家助学贷款政策,到目前包括生源地助学贷款、商业性助学贷款在内的助学贷款体系的不断探索和完善.助学贷款一直备受政府部门的高度重视和大力推动。但随着助学贷款业务的开展,其面临的矛盾和问题也不断显现:助学贷款手续繁杂、补偿资金不到位、贷款违约率攀高,等等。在一些欠发达地区,一边是人数占到新入学大学生半数以上的贫困生,一边是金融机构助学贷款的少人问津,甚至逐年缩水。助学贷款的可持续发展面临考验。[编者按]  相似文献   

16.
国家助学贷款是国家为推动科教兴国战略实施,切实帮助在校大学生缓解经济压力,顺利完成学业而实施的一项重要举措,该项贷款主要用于支付学生学杂费以及部分特困大学生日常生活费用.  相似文献   

17.
方鑫 《西安金融》2006,(12):72-73
开展国家助学贷款工作,是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策。是社会主义市场经济下加速人才培养,保证经济困难的优秀青年得以继续深造的重要措施。但就庆阳市“十五”期间助学贷款业务开办情况来看,进展缓慢,且大部分为生源地助学贷款。国家政策没有得到较好落实。为了掌握助学贷款开展缓慢.推广难的原因以厦其中存在的制约因素,对主办银行、学校、贫困学生等部门度人员采取问卷、走访等形式进行了深入调查。  相似文献   

18.
国家助学贷款优势分析。进一步完善社会助学体系以往国家推行对在校贫困本、专科生和研究生的社会捐助和高校自身奖、免、勤、贷资助体系。这虽在一定程度上解决了一部分贫学困大学生的困难,但能受到捐助和资助的大学生毕竟有限,更何况某些企业或个人捐助大学生往往附加一些条件。如:受捐助毕业后为其企业服务若干年等,这些无疑加重了学生的精神负担并在一定程度上制约了学生未来发展方向,且  相似文献   

19.
助学贷款政策自2000年实施以来,在缓解学生经济压力以及促进教育公平等方面做出了巨大贡献,但随着贷款政策的普及,贷款环节暴露出了诸多风险问题,尤其是贷款回收期出现的违约风险问题,一定程度上制约了助学贷款工作持续健康运行。为推进贷款政策顺利实施并发挥最大效用,本文将深入剖析贷款环节所面临的各金融风险问题及其成因,完善助学贷款制度,建立起政府、银行、高校、贷款生四维风险防范机制,提高风险管理控制能力,促进助学贷款的持续健康发展,惠及家庭困难的大学生。  相似文献   

20.
开展国家助学贷款工作是党中央、国务院实施科教兴国战略的一项重要决策,对促进教育事业发展、提高全民族素质和创新能力具有重要意义,也符合商业银行自身改革和发展需要。经过几年的实践,国家助学贷款工作取得了一些成就,但与在校经济困难学生的贷款需求比,经济欠发达地区贷款规模仍然偏小,发展速度仍然较慢,主要表现在:  相似文献   

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