高职院校学风建设现状与对策分析

学风建设是校园文化建设的重要内容,是学校社会声誉和社会形象的外在表现,直接关系到学校的发展。加强学风建设是提高受教育者综合素质的基础,是培养合格建设者和接班人的根本保障,是衡量办学的重要指标。高职院校开展学风建设更加具有重要意义。文章通过对我国高职院校学风状况的分析,提出了创建优良学风应采取的对策和措施。     

试论民办高职院校辅导员如何加强学风建设

优良的学风是提高教育教学和人才培养质量的重要条件。民办高职院校辅导员在学风建设中起着重要的作用。本文通过对民办高职院校学风建设中存在的问题进行分析,进而为民办高职院校辅导员如何加强学风建设提供相应的对策。     

高职院校学风建设的思考

高职院校学生学风建设的重点,是优化专业设置、加强就业工作、强化师德建设、注重校园文化建设、注重激励制度建设和发挥榜样示范作用等相应的措施,这是解决高职院校学风建设难的关键。     

浅析高职院校的学风建设

本文主要论述当前高职院校学生在学风方面存在的问题,这些问题的存在既有学生自身的原因,也有社会环境和学校管理方面的因素,本文尝试从加强思想教育、加强师德师风建设、深化教学改革、树立学生主体观念和校园文化建设等方面入手,创建优良学风,提高教学质量.     

高职院校学风建设的协调性研究

高职院校的学风建设是传统底蕴和办学理念的集中体现,是树立和塑造学校良好形象的重要条件,优良的学风能反映学校的办学水平,体现办学的品位,展示师生的学习风貌,推动高校内涵建设的发展。因此,学风建设是学校建设的重要组成部分,是衡量学校办学水平的重要指标。本文从高职院校学风建设的重要性分析出发,阐释出目前高校学风建设存在的问题,并试着探索加强学风建设的协调性方法与措施。     

新形势下高职院校学风建设的思考

前高职院校的学风建设存在学习习惯差、学习动力不足、学习纪律差和不良行为突出等问题。在分析造成学校学风建设诸多问题的主要原因的基础之上,提出改善高职院校学风建设举措:完善学风建设工作体系,加强学生管理,健全和完善激励机制,建设良好的教风,建立健全学风状况预警机制和观测制度,营造和形成良好的校园文化氛围。     

高职院校学生管理工作探析

高职院校学生管理是高校管理的重要组成部分,它关系着校园文化和优良学风的塑造.本文首先分析了新形势下高职院校学生管理工作所面临的生源素质、价值观困惑、90后学生心理叛逆性、辅导员“管而不教”的各类挑战,然后提出了改进高职院校学生管理工作的几点建议.     

浅析高职院校学风建设之途径

优良学风建设是高职院校工作的重中之重。应当不断地对高职院校学风建设的途径进行研究、开拓,真正做到与时俱进、不断创新。     

关于加强高职院校校园文化建设的若干思考

高职院校的校园文化是中国社会主义先进文化的重要组成部分之一,也是营造良好育人氛围,培养合格人才的基本保证。高职院校校园文化具有鲜明的特征和较强的创新与凝聚力。加强高职院校校园文化建设,对于培育校园精神,提高办学质量,具有重要意义。本文针对目前高职院校校园文化建设中存在的主要问题,提出了加强校园文化建设的一些构想。     

高职院校思想政治工作视野下的学风建设

学风建设是高职院校思想政治工作的重要一环，是增强高职院校思想政治工作实效性的良好途径，也是高职院校生存和发展的保障。针对高职院校学风建设中存在的管理不规范、思想政治工作不到位、学生自身弱点等亟待解决的问题，高职院校加强学风建设应积极探索诸如强化入学教育、严肃考试考纪、教风促进学风等行之有效的新途径。