高职院校青年志愿者服务工作存在的问题及对策

高职院校青年志愿者服务活动是社会志愿服务体系中的重要组成部分,是高职院校思想政治教育的重要环节,也是提高学生社会责任感,健全人格的重要途径。追溯志愿服务的由来,突出志愿服务工作的重要性。结合工作实际,反映高职院校青年志愿者服务工作存在的问题,并提出相应的对策。     

高职院校学生的社会服务现状调查分析——以淮安市为例

高职院校作为高等教育机构的一员，同其它高等院校一样，也担负着为社会服务的使命，学生社会服务作为高职院校社会服务的重要组成部分，发挥出极大的社会服务功能。然而，高职学生的社会服务受客观原因的影响，也存在一些不足，为了促进高职院校学生的社会服务功能得到充分发挥，本文对淮安市的淮安信息职业技术学院、江苏食品职业技术学院和江苏财经职业技术学院三所高职院校的学生的社会服务情况进行调查，对其现状进行分析并提出相关的改进措施。     

论高职院校特种设备的安全管理工作

特种设备是高职院校开展教学和科研活动必不可少的物质基础,做好特种设备的安全管理工作关系和谐平安校园的建设。本文以深圳职业技术学院实际情况为例,论述了做好特种设备安全管理工作的重要性及具体方法。     

高职院校软实力的内涵和表现

本文以深圳职业技术学院为例,分析了高职院校软实力的构成和表现。     

高校学生志愿服务的思想政治教育功能探索

高职院校学生志愿服务是一种重要的校园文化,也是目前高职校中最受学生欢迎的活动之一.志愿服务使学生在服务他人的同时,自身人生观、价值观、世界观得到教育.志愿服务促进学生精神境界的提高和良好道德修养的养成,是学生进行自我教育的重要途径.志愿服务是高职院校学生思想政治教育创新的有效范式.本文结合大量实际案例,系统阐释了高职院校学生志愿服务的思想政治教育功能,提出了“五个结合”的建议,推动高职学生志愿者服务与思想政治教育工作的协调发展.     

谈提高泛北部湾经济区建设中高职院校外语社会服务质量

随着建设中国-东盟自由贸易区步伐加快,广西已由地处祖国边陲的民族地区成为我国与东盟各国交流合作的最前沿地区之一。为此,作为外语人才的重要输送地,广西各高职院校的外语社会服务能力必须得到进一步的提升。本文将以南宁职业技术学院应用外国语学院多年来运用外语服务中国——东盟政治、经济和文化建设的主要情况,试论在泛北部湾经济区的建设进程中,高职院校社会服务能力的影响和作用。     

青年志愿者行动在高职校园文化建设中的作用与思考

校园文化是以学生活动为载体，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。大学青年志愿者行动对于高职院校和谐校园文化的培育和发展具有重要的现实意义，如何组织、管理、培育一批接一批的青年志愿者以及高品质举办及评估志愿活动值得思考。文章结合相关理论和基础，阐述了青年志愿者在校园文化建设中的育人、服务和辐射带动、人才队伍建设、志愿者管理机制建设功能，并提出了高职院校和谐校园文化建设、青年志愿者自愿服务工作的理性思考。     

提升高职院校社会服务能力的路径探索——以秦皇岛职业技术学院为例

社会服务是高职院校的主要职能之一,开展有特色的社会服务是彰显高职院校独立地位的主要体现。要进一步提高高职院校的社会服务能力,应从转变服务意识,提高服务能力入手,通过体制机制建设,逐步完善高职院校的社会服务体系。本文以秦皇岛职业技术学院为例,通过分析高职院校在社会服务中存在的问题,对提升高职院校社会服务能力的主要途径进行了探索。     

民办高职院校图书馆个性化服务的研究与实践——以钟山职业技术学院开展个性化服务为例

本文以图书馆个性化服务的内涵及本质为基础,指出了民办高职院校图书馆开展个性化服务的必要性和现实性,探索民办高职院校文献资源建设和读者服务之间的关系及其读者需求群体的差异,总结钟山职业技术学院图书馆开展个性化服务的措施和方法。     

基于区域发展的高职院校科研团队构建策略探析

基于区域发展的高职院校应用创新型科研团队有利于整合技术服务资源,提高技术服务水平,提升服务社会影响力。本文分析了高职院校科研团队的现状,以常州机电职业技学院应用创新型科研团队为例,应用项目管理的思想和方法研究了高职院校科研团队建设模式的构建,探讨了应用创新型科研团队建设的实施、保障和成效。     

关于加强高职院校学生社团建设的几点思考—以中山职业技术学院为例

高职院校学生社团是高职学生实现“自我教育、自我管理、自我服务”的重要载体。本文在分析当前高职院校学生社团发展的趋势及特点的基础上，以中山职业技术学院为例，对如何加强和改进高职院校学生社团的建设，提出了几点建议。     

新形势下高职院校大学生志愿服务城市社区的若干探索

本文通过实地走访调研某高职院校大学生志愿者参与城市社区志愿服务活动,探讨存在的困难与问题,并提出建议。     

立足行业发展，服务地方经济——以湖南交通职业技术学院科研定位与价值导向为例

科研作为高校发展的原动力在高职院校发展中的重要作用是不言而喻的。文章从高职院校科研的内容和框架出发，通过对湖南交通职业技术学院科研定位和价值导向的探索，指出地方高职院校的科研工作要以立足行业发展、服务区域经济建设作为其价值导向。     

地市高职院校师资队伍建设的思考——以xx职业技术学院为例

为进一步提高地市高职院校师资队伍建设水平,笔者对照高职院校人才培养工作标准,通过深入走访、发放调查问卷、查阅数据资料等方式,以xx职业技术学院为例,初步掌握了地市高职院校师资队伍建设实际情况,深入剖析了师资队伍中存在的突出问题,并在此基础上进一步探索优化师资队伍建设的新思路、新途径、新举措。提出推动地市高职院校师资队伍建设发展的建议。     

突出特色发挥优势服务地方经济--以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例

服务地方经济发展是地方高职院校的责任,突出特色、发挥优势是地方高职院校服务地方经济的有效途径。本文以鹤壁职业技术学院服务鹤壁经济发展为例,诠释了这一命题的必要性和可行性。     

校内生产性实训基地建设实践研究--以佛山职业技术学院为例

生产性实训基地的建设是高职院校落实工学结合人才培养模式的重要环节,是培养高素质应用型人才的基本保障。本文以佛山职业技术学院旅游管理专业校内生产性实训基地为例,介绍了实训基地的基本情况和阶段性成果,最后对于佛山职业技术学院校内生产性实训基地的未来建设提供了一些对策。     

高职院校学生志愿服务精神培育研究

志愿服务精神是我国精神文明建设的重要组成部分,是青年成长需具备的一种素质,高职院校学生作为青年群体的重要组成部分,更需要对志愿服务精神进行培育。但目前高职院校在志愿服务精神的培育中还存在前期教育不足、成果缺少整合巩固、社会支持相对较少、志愿服务缺乏特色以及管理机制不完善等诸多不足,高职院校想要发挥具有自身特色的志愿服务精神力量,势必需要结合自身专业和社会需求打造服务品牌,完善管理机制方能长远发展。     

高职院校培养幼儿英语培训师资的可行性分析——以黄冈市黄冈职业技术学院为例

本文以黄冈职业技术学院商务英语专业为例从高职院校培养目标、培养模式以及社会服务三个角度分析了高职院校培养幼儿英语培训师资的可行性。     

深圳职业技术学院经济系

深圳职业技术学院是深圳市人民政府举办的一所全日制普通高等学校,1992年筹建,1993年正式建校招生。是一所以培养生产、建设、管理、服务一线的高素质技术应用型人才为主的全日制普通高等院校。办学水平被公认在全国高职高专院校处于领先地位。现任中共中央政治局常委、国务院总理温家宝及前国家领导人李岚清、陈至立、教育部部长周济等数度视察学校并称赞学校是中国特色社会主义现代化高职教育的典范。     

关于大学生志愿精神的调查研究——以温州某独立院校为例

文章从大学生对志愿精神的认可、大学生志愿者招募渠道、志愿者组织体系等三方面调查资料为基础,通过对温州某独立院校的大学生参与青年志愿服务的情况进行调研和剖析,得出当代大学生参加志愿活动状况不容乐观的基本结论。