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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
包装产业的绿色化是当前我国包装产业转变发展方式的一个重要的战略问题.从整体上看,要实现我国包装产业的绿色化,必须提高全行业和全社会对绿色包装的正确认识:制定、健全绿色包装的评价标准及评价体系;大力开发绿色包装材料;坚决贯彻执行绿色包装设计;推动资源高效和循环利用;建立、健全包装废弃物有效回收处置的运行系统和运行机制;完善包装法规体系,加大执行力度.  相似文献   

2.
太钢要加快实现工艺装备绿色化、制造过程绿色化、产品绿色化,建设冶金行业循环经济和节能减排的示范工厂,就是要使循环经济和节能减排成为太钢新的发展方式,成为新的效益增长点和竞争力。  相似文献   

3.
构建企业绿色价值链   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认为,绿色价值链是传统价值链的拓展,是从产品设计、材料采购、产品制造、产品营销和物流、产品消费直至产品回收再生的动态闭环流程。它兼顾商业目标和绿色道德目标,把绿色产品价值和绿色社会价值纳入了价值范畴,以绿色价值最大化为目标。绿色价值链构建与管理的关键在于,充分认识其战略价值,确立绿色经营理念,实施有效的组织和制度保障。文章在系统分析了日本EPSON公司绿色价值链的管理实践后提出,转变传统观念,确立绿色经营观念,尽快构建企业绿色价值链,进行绿色化经营,不仅对企业具有战略性价值,也是建立区域乃至整个社会循环经济体系的必要条件。  相似文献   

4.
浅谈政府绿色采购中存在的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
一实现政府采购绿色化的意义⑴实施政府绿色采购,有利于形成可持续生产体系。政府采购的绿色标准不仅要求末端产品符合环保技术标准,而且要按照产品生命周期标准使产品从设计、开发、生产、包装、运输、使用、循环再利用到废弃的全过程均符合环保要求,  相似文献   

5.
绿色产品即在全生命周期过程中,生产出符合环境保护要求,对生态环境和人体健康无害或危害小、资源能源消耗少、品质高的产品。推动绿色产品的设计,实现绿色发展是我国今后发展的必经之路。文章结合内燃机产品绿色设计的实际评价,对实施绿色设计产品评价与申报的基本流程、评价标准、内容要点和评价方法等进行探讨,旨在为企业绿色设计产品通过自我评价和专家评审,成为国家示范的绿色设计产品提供理论依据和实际评价指导,以实现绿色、可持续性发展,持续提升绿色制造和绿色消费水平。  相似文献   

6.
循环经济下绿色供应链的驱动因素包括政策因素和经济因素,研究对象主要是供应链中再利用和再制造的产品.本文分析了循环经济下的绿色供应链的特性,解读了循环经济下的绿色供应链的三种形态:以核心制造企业为主导建立的绿色供应链;以某个行业为主导的绿色供应链;以地区为主导的绿色供应链,即集群供应链网络和生态工业园.  相似文献   

7.
从可持续发展角度谈绿色包装设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
产品的绿色包装设计与环境污染的防治、资源的有效利用密切相关。“绿色包装”也称为“生态包装”是有利于生态环境和人类健康的环保型包装,其符合循环经济要求的包装产业发展模式。本文针对我国当前过度包装和包装污染问题突出的观状以及可持续发展的需求谈绿色包装设计,建议从法律法规、政策扶植、科技创新、绿色包装设计原则等诸方面来倡导绿色包装设计,减少包装污染所带来的社会环境危害,以实现可持续发展。  相似文献   

8.
如今,以"高投入、低产出"为主要特征的资源消耗型产业仍旧是推动中国经济快速增长的主要引擎,然而在这种传统发展模式下,资源耗竭、环境恶化的问题已日益突出,并成为制约我国经济可持续发展的主要矛盾和障碍。展望"十三五"绿色发展观的新方向,今后改革的重点应聚焦于如何"使传统产业绿色化",构建绿色生产体系,大力发展绿色技术和生态标准,积极倡导绿色消费,鼓励绿色投资和信贷。绿色、生态、循环、低碳将成为我国产业经济未来转型升级的新特征。因此文章提出技术绿色化、产品绿色化、服务绿色化、管理绿色化是迎合今后我国经济健康永续发展、促使产业提质增效运行的有效举措。  相似文献   

9.
我们应该怎样进行绿色消费   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘小平 《消费经济》2001,17(4):15-16
要进行绿色消费,首先要树立绿色消费的思想观念,因为只有思想观念上绿色化了,才可能使消费行为绿色化,当前,我国消费者绿色意识还不强的情况下,我们应该大力宣传绿色消费的好处:一是绿色消费有利于人民生活水平的提高,因为绿色消费的产品都是无污染、安全、环保优质的产品,消费这些产品有利于消费者的身体健康,能提高消费者的生活水平与生活质量,二是绿色消费有利于保护生态环境和自然资源,因为绿色消费要求环境保护、低消耗、高产出,要求人们的生活消费与环境资源相协调,这自然有利于生态资源的保护和合理利用,三是有利于我国经济水平的提高和可持续发展,我国是一个人均资源量较少的国家,但目前我国单位国民生产总值所消耗的矿物原料比发达国家高2-4倍,能源消耗是发达国家的223-4倍,基本上仍处于粗放型经济增长模式,要想从根本上转变这种状态,首先应从消费方面绿色化,我们应该大力提倡与宣传,逐步在全国形成以绿色消费为荣的社会风气和流行时尚。  相似文献   

10.
基于循环经济的绿色供应链可持续发展能力评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着资源耗竭和环境污染的日趋严重,循环经济模式下的绿色供应链管理必然成为工业发展的趋势,而能力评价是绿色供应链实施的关键。目前,绿色供应链的研究框架尚未建立,对绿色供应链评价体系的研究尚未完全展开。鉴于此,从循环经济及循环经济模式下的绿色供应链的特点入手,在借鉴中外相关文献的基础上,从经济效益、社会效益和环境效益三个方面构建了循环经济模式下的绿色供应链的可持续发展能力评价指标体系,并将各个指标具体化,形成一个二级指标体系。  相似文献   

11.
凯氏定氮仪对蛋白的高效定量检测技术已在食品、饲料等行业中广泛应用,并在原料的验收和产品建业过程中发挥着不可替代的作用。目前国内尚未制定出对凯氏定氮仪的校准验收标准。本文通过研究发现,可以通过硫酸铵来验证滴定系统的准确性,L-色氨酸来验证消化系统的稳定性,从而确定出检定凯氏定氮仪简单、快速的验收方法。  相似文献   

12.
本文通过分析马克思主义思想与时俱进品质的基本内涵、特征及对中国共产党发展的影响,提出新时期的发展策略,以期通过本文的阐述将马克思主义思想的发展与历史相结合,在实践中把代表最广大人民的根本利益与促进人的全面发展有机统一起来,为加快我国发展提供理论依据.  相似文献   

13.
政府在老年产业发展中的作用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
当老年产业受制于市场的不成熟、不完善而无法顺利形成良性互动式发展趋势时,由政府介入解开市场与企业间的“死结”就成为一种必然的要求。政府应针对不同性质的领域采取不同的对策。对老年产业竞争性领域的政府对策和非竞争性领域的政府对策问题作了分类研究,并着重对老年产业竞争性领域提出了发展思路和可以采取的具体对策措施。  相似文献   

14.
当老年产业受制于市场的不成熟、不完善而无法顺利形成良性互动式发展趋势时,由政府介入解开市场与企业间的"死结"就成为一种必然的要求.政府应针对不同性质的领域采取不同的对策.对老年产业竞争性领域的政府对策和非竞争性领域的政府对策问题作了分类研究,并着重对老年产业竞争性领域提出了发展思路和可以采取的具体对策措施.  相似文献   

15.
盛明泉 《财贸研究》2004,15(5):86-90
社会工程物品无法通过市场这支“看不见的手”充分、有效地提供 ,从而无法达到整个社会资源配置的“帕累托最优境界” ,解决这一难题的一个合理选择是 :政府通过适当的干预弥补市场缺陷 ,让政府在社会工程物品的配置领域发挥导向作用。文中对社会工程项目财务决策因素及决策分析的原则等 ,均作了初步探讨。  相似文献   

16.
会计工作是一项社会经济管理工作,它在企业经营管理方面起着非常重要的作用,而会计基础工作是整个会计工作的基石,本文就加强会计基础工作进行论述.  相似文献   

17.
本文对玩具国家标准中提供的两种获取玩具弹射物撞击接触面印迹的方法进行了具体分析研究,探究其优缺点和适用条件,并对测试过程中容易造成检测误差的关键技术要点进行分析,找出有效的解决方法,为玩具弹射物的检测与评定提供了更明确、细化的方法。  相似文献   

18.
当前WCO对《经修正的京都公约》全面审议工作是国际海关制度领域二十年一遇之事,我国有必要充分认识公约及其全面审议的重要性,以谋长远。《经修正的京都公约》实际上是一个公约群,其中主约是整个公约存在与运行的基础,也决定了公约修改的难易程度。正确认识公约主约及《修正京都公约的议定书》的重要性,正确认识公约管委会职能范围及其与WCO的关系,是我国把握公约全面审议的合法性及其进程的关键。《经修订的京都公约》主约规定了公约修正采用“分类提案、分类修正、分类表决、分类接受”的机制。对比1973年《京都公约》和1999年《经修正的京都公约》的发展更替过程,可发现《经修正的京都公约》是新条约,而非原1973年《京都公约》的延续。因此,当前在现行公约框架下,虽然全面审议工作完全实现目标的可能性不大,公约修正案难以完全生效。但谈判各方可以在现行公约框架下修正公约,以另一新公约替代1999年《经修正的京都公约》,或者将工作报告文本的内容转化为WCO软法性工具或文件。但无论如何,全面审议工作的成果,即使是局部成果,仍然将影响此后20年全球海关法律制度的发展路径与具体内容。  相似文献   

19.
20.
民主平等的教学气氛,有利于解放思想,焕发自尊自强和自我实现的需要.调动学生学习积极性,让学生参与教学的全过程,自主探索,获取知识,提高各种能力.学习教学,不能仅仅停留在掌握知识的层面上,而必须学会应用.而培养学生应用意识最有效的办法是学生有机会亲身实践.  相似文献   

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