项目教学法在职业高中计算机教学中的应用

项目教学法：是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是行为引导型教学方法中的一种。本文将项目教学法的学习模式引入到职业学校的计算机教学中，可以让学生积极地学习、自主地进行知识的建构。     

项目教学法在《计算机应用基础》中的的应用

项目教学法对学生能力的培养是全面的,即注重培养学生的“关键能力”。项目教学法在计算机专业课中教学设计的主要环节：选择合适项目,激发学生兴趣;创设学习情境,积极引导探究;启发学生思维,进行认知建构;点拨评析成果,完善认知结构。     

浅谈项目教学法在《计算机应用基础》教学中的应用

《计算机应用基础》是中等职业学校的一门重要的基础课程,学生对这门课程的掌握程度直接影响到后续的课程学习,如何有效地激发学生学习的兴趣和主动性,提高学生的操作技能和创造能力,达到“坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革”的要求,一直是我们在势力思考的问题,为达到这一要求和改善中职学校招生难,就业难的状况,采用能充分调动学生积极性,发挥学生主体性和创新精神的项目教学法十分必要。     

项目教学法在《CI设计》课程教学中的应用

课程教学必须适应时代的发展,贴近企业的需求,并和国际教育体系相接轨.本文大胆在教学方法上进行改革创新,在CI设计教学中引入项目教学法,积极引导学生将设计理论应用于实践,从而加强学习的目的性和驱动力,突出专业知识基本架构与知识运用能力的培养.     

项目教学法在机械制图教学中的应用

项目教学法可以让学生充分参与实践、自然的产生知识建构，是一种有着新颖教学思想的新方法。在《机械制图》教学中应用项目教学法，有利于让学生掌握一定的空间想象能力与逻辑思维能力．以充分达到市场要求的水平，成长为高能力的、实用型专业人才。     

项目教学法在CorelDraw教学中的应用

CorelDraw是一门实践性和应用性较强的包装工程专业课程。把项目教学法应用于CorelDraw教学,不仅克服了传统教学模式的缺陷,而且对提高学生的软件运用能力,培养学生的综合设计能力和团队合作意识,提高教师课堂教学效果和质量,具有良好效果。     

项目教学法在Premiere教学中的应用

随着素质教育的大力推进,学生的能力越来越受到重视。职业教育正是以培养学生创新能力和创新精神为核心。而项目教学法就是转变了学生和教师的传统角色,以学生发展为中心,所以,在实际教学过程中,项目教学法被大力推广。本文主要阐述了项目教学法在Premiere教学中的应用。     

项目教学法在信息技术课程教学中的应用

项目教学法是一种"学生为主,教师为辅,师生同参与"的项目化教学方法。在信息技术课程中引入项目教学法,有助于提高学生的学习主动性、积极性和创造性,对于提高课堂教学质量,培养学生的独立思考和创新能力有着非常积极的作用,具有较好的推广价值。     

论项目教学法在高职会计教学中的运用

项目教学法是一种提高学生实际操作技能的有效手段,在高职会计教学中引入项目教学法,要求教师在教学过程中注重创设项目活动情境,设计项目任务,科学组织、控制项目实施,设定合理的评价指标,鼓励学生之间沟通、交流、协作,激发学生的主动性和创造性.     

浅谈项目教学法在Excel中的应用

在推行素质教育的今天，如何提高学生计算机知识水平和实践动手能力，实现毕业生与就业岗位零距离对接，是计算机教育的根本任务。中等职业学校的学生在学习能力、自控能力、动手能力上都较差，采用传统的教学方法，学生被动地接受知识．不能有效地激发学生学习的积极性、主动性、创造性。采用项目教学法对《Excel2003》这门课程的教学进行改革，采用自主学习与协作学习相结合的教学组织模式，不仅能培养学生自主解决问题的能力、创新精神、团队协作能力等。还能提高学生专业操作技能、提升学校教育教学质量、促进学生就业。     

浅谈项目教学法在汽修专业教学中的应用

近年来,随着我国汽车工业飞速发展,汽车驾驶与维修、汽车美容与改装以及汽车营销等专业人士的需求日益增加,汽车专业人才的培养离不开专业的系统教学.顺应社会的需求,进一步完善和提高汽车驾驶与维修教学方法和教学模式,培养出"适销对路"的合格毕业生,是中职汽修教育急需探讨和解决的问题.以任务为导向的项目教学法的出现,使职业教育进入了一个新的境界.     

浅议项目教学法在中职计算机应用基础教学中的实施

本文在分析中职计算机应用基础教育现状及面临挑战的基础上,阐述了项目教学法的特点与优势,认为在中职计算机应用基础教育实施项目教学法有利于提高教学效率,并进一步探讨了具体实施关键因素及其策略。     

项目教学法在计算机教学中的应用研究

“项目教学”是一种以行动导向为目的教学方法，直观高效，被越来越多的高校执教者所青睐。本文从自然观、科学观的辩证法角度出发，论述项目誉学法在高校计算机专业教学中应用的可行性，并且对项目教学法和传统教学法进行分析和比较，以科学技术方法为指导，佐证项目教学法在教学实践中的高效性，为同仁提供一种课程教学改革的新思路。     

项目教学法在机电技术中的应用

机电技术应用专业的课程改革的实践过程中,要构建项目课程体系,形成以行动导向法为主要特点的教学模式,改变目标单一的以知识传授为主的教学方法,逐步实施项目教学法,全面落实职业教育改革和发展的科学发展观,综合培养机电技术应用专业学生的职业素质和职业行动行动能力,提升职业教育的教育教学水平。     

浅谈项目教学法在高职院校教学中的应用

项目教学法在高职院校中的应用具有很强的现实意义和操作性。通过了解项目教学法的概念、特点、应用和教学流程以及在实际课程（PHOTOSHOP课程）中的应用可培养学生的综合能力，增强学生对专业的热爱，从而提升高职院校教育质量。     

项目教学法在“版式设计”课程中的应用

项目教学法是一种以学生自主探索为基础,将实际项目工作作为主要教学内容,采用科学研究及实践方法,促进学生主动接受知识的教学方式。采用项目教学法进行＂版式设计＂课程教学,将项目的基本理念和操作方法应用于教学,有利于实现理论与实践的有机结合,充分调动学生学习的积极性和创造性。     

项目教学法在中职《电子技术基础》教学中的应用

《电子技术基础》是中职院校电气自动化、机电一体化等专业的入门课程,是一门实践性很强的基础课程,强调的是理论联系实际及综合能力的培养。项目教学法是针对中职学生在专业课教学中,注重淡化理论,提高中职学生实践能力,更好的培养学生分析解决问题的综合能力。     

项目式教学法在电子商务实践教学中的应用

电子商务实践教学采用项目式教学法,把教学内容巧妙地融合在每个项目的任务之中,使学生在项目中学习知识、掌握知识,激发了学生学习兴趣,增强了学生的竞争意识.     

浅论项目教学法在《多媒体技术与应用》教学中的应用

文章叙述了项目教学法设计的原则与要素,并结合多媒体实际教学案例,对项目教学法在这一课程中的实际运用进行了探讨。