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文章以广西高校图书馆为例,全面调研了各馆开展创新创业教育服务的现状,详细分析了因区域经济和高等教育水平落后、高校对图书馆定位偏差和图书馆自身服务理念滞后带来的问题,并针对这些问题提出了图书馆应在校内积极发声、加入创新创业教育顶层设计、积极服务地方经济、更新服务理念等措施,以推进图书馆服务转型升级,在助力创新创业教育开展的同时,取得图书馆事业的突破性发展。 相似文献
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随着社会信息进程的迅速发展,高校图书馆的服务思想也要改变,以适应需要,这就必须延伸其服务,开拓高校图书馆的新纪元。阐述延伸服务的含义,并进一步分析延伸服务应具有的特征,针对目前高校图书馆服务现状,分析其存在的不足,提出开展高校图书馆延伸服务的方式,以利于创建图书馆服务的新理念。 相似文献
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高校图书馆社会服务的必要性表现为政策性和应用性要求。高校图书馆社会服务的现状及原因,具有高校图书馆行政职能的特殊性和高校图书馆的实际困境。高校图书馆社会服务的对策,主要有服务对象多样化、服务模式多样化、开展有地域特色的资源建设。 相似文献
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文章研究了全民阅读视域下高校图书馆信息资源的社会共享,高校图书馆助推全民阅读是其参与公共文化信息服务的重要内容,总体上仍存在参与程度不够、信息服务形式较为单一、文化信息资源共享不足、公共文化服务经费支持不够等问题。应通过完善制度与机制保障、改进服务理念、健全公共文化服务专业队伍、加强相关特色馆藏资源建设,以及创新公共文化服务模式等,持续做好全民阅读活动相关服务,实现高校图书馆信息资源的社会共享,促进高校图书馆的公共文化信息服务。 相似文献
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高校图书馆是高校师生在教学与管理之外开展学习与科研活动的重要场所,其服务工作所展现的服务水平的高低,直接影响着“读者至上,服务育人”宗旨的贯彻落实.本文从高校图书馆的服务理念、服务手段与方式、沟通技巧和导读服务等几方面入手,在分析图书馆服务工作现状的基础上,提出创新的对策措施. 相似文献
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作者对陕西省12所高校图书馆进行调研,调研结果显示,地方高校图书馆开展社会化服务方面,已经彰显了国家政策扶持、软硬件资源和服务质量等优势,社会化服务已经成为可能.地方高校图书馆在搞好为本校教学科研服务的同时,应进一步向社会开放,为地方经济发展和文化建设服务,最终实现信息资源的社会共享. 相似文献
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高校的根本任务是为社会培养所需要的各类人才。高校的社会定位决定了高校图书馆的定位和服务理念。高校图书馆作为信息的收集及传播的枢纽,主要任务是为高校的教学和科研服务,为教师的教学和科研以及学生的学习提供文献检索、图书借阅、报纸杂志阅览等服务。2002年教育部颁布的《普通高等学校图书馆规程》(教高『2002]3号)中明确规定, 相似文献
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深入解读《公共图书馆法》对于推动高校图书馆对社会开放和开展公共文化服务的意义。文章分析了现阶段我国高校图书馆开展公共文化服务的必要性和法律依据,管理体制对高校图书馆开展公共文化服务的限制,指出了多数高校图书馆未能实现对社会全面开放的客观原因,从法理上阐明了《公共图书馆法》关于"各类图书馆的交流合作与对社会开放"的条款属于基于现实而定的法律原则,有待于配套政策的跟进。并阐述了在《公共图书馆法》实施后,高校图书馆开展公共文化服务及逐步实现对社会公众开放的对策和途径。 相似文献
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高校开展社会化服务是对服务的深化及推广,是高校图书馆发展及创建全民学习型社会的必经之路.文章从高校图书馆社会化服务的必要性入手,介绍了高校图书馆社会服务顶层设计的内涵及动力来源,提出了高校图书馆社会化服务顶层设计的策略及动力机制的构建. 相似文献
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高校的根本任务是人才培养,毕业生就业工作更是高校重点工作。当前就业形势日趋严峻,因此如何合理利用各种资源,推进及促进高校就业工作的开展是高校必须要面对的重要问题,校友作为高校与社会的纽带和桥梁,同时也是社会了解高校的窗口和名片,合理利用校友资源,能够对高校就业政策制定,就业指导课程建设,就业信息收集及传播起到重要作用,使高校就业形势及政策制订更加合理及贴近社会需要,同时校友通过与高校之间的产学研合作,能够更加直接的促进高校就业工作的推进及开展,因此合理利用校友资源,是促进高校就业的一项重要举措。 相似文献
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服务是图书馆的基本宗旨,是图书馆工作永恒的主题。服务创新就是要打破传统,有新的服务理念、新的服务模式、新的服务手段、新的服务内容,唯有强烈的创新意识才能适应时代的变化。本文在分析目前高校图书馆服务工作现状的基础上,从服务理念、服务的方式、与读者的沟通和导读工作等几方面入手,阐述高校图书馆服务创新的措施。 相似文献
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论述了校友资源在高校就业工作中的重要意义,立足于服务校友、培养校友的母校情结,结合校情,从建立为校友服务的工作网络,整合开发校友资源,建立二级校友会等方面阐述了充分发挥校友资源在就业工作中的作用。 相似文献
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高校图书馆拥有丰富的信息资源、知识资源,先进的信息传播技术,良好阅读环境和专业服务人员,在这有利条件下,只要努力更新服务理念,创新发展,开展各种读书活动,满足社会各类读者的个性化需求,就会在推进全民阅读中发挥重要作用。 相似文献