《财经法规与会计职业道德》课程教学方法改革初探

《财经法规与会计职业道德》是会计从业资格考试的必考科目之一。新形势下,传统教学方法已不能适应教学要求。因此,《财经法规与会计职业道德》课程教学应采取灵活多样的教学方法,因材施教,帮助学生改进学习方法,以提高《财经法规与会计职业道德》的教学效果和考证通过率。     

会计职业道德教育国际准则:实施框架及中国实践

职业道德作为会计职业存在及发展的基础,在会计教育中越来越受到重视。近年来,我国高校在会计教育国际化项目中导入遵循"国际教育准则第四号(IES 4)——职业价值、道德与态度"的课程体系,将会计职业道德教育模块嵌入大学会计学历教育之中。文章介绍了会计职业道德教育国际准则实施框架,并对会计职业道德教育国际准则在我国的实践情况展开调查。结果表明,我国会计教育国际化项目虽然在课程设置上遵循了会计职业道德教育国际准则,但在教学目标、教学方法及教学理念等方面仍需改善,会计教育国际准则的本土化仍是我国大学会计教育未来的发展方向。     

五年制高职会计职业道德教育考核与评价标准的研究

五年制高职会计职业道德教育是五年制高职会计专业人才培养中的重要内容，但会计职业道德教育是一个系统工程，除了必须具备完整的课程内容、合理的教学方法和手段和健全的实践和实训环节外，会计职业道德教育考核和评价标准的建立也是最终决定会计职业道德教育教学效果的重要环节。     

对会计职业道德课程教学方法的思考

会计职业道德课程教学方法的大方向应该是理论联系实际,即将传授会计职业道德知识与进行道德实践结合起来。课堂     

浅谈案例教学法在《财经法规与会计职业道德》教学中的应用

本文分析了当前高职院校在《财经法规与会计职业道德》课程教学实践中存在的问题，同时结合案例教学法在实际运用中的教学特点，提出了案例教学法在《财经法规与会计职业道德》课程教学中的具体实施步骤，以期把掌握理论知识与发展能力有机结合起来，提高教学质量，实现教学目标。     

浅议WTO与我国会计职业道德教育

会计信息质量与会计职业道德密切相关。加入WTO，使加强我国会计职业道德建设成为当务之急。会计职业道德建设的关键在于会计职业道德教育，搞好我国的会计职业道德教育，应从制定独立的会计职业道德准则等三方面入手。     

会计教学中会计职业道德教育探析

伴随着我国社会经济的不断发展，也相应地促进了会计教学的发展，在实际的会计教学中，教师不仅仅是需要对学生进行专业知识的教学，还需要对学生进行职业道德教育，使学生能够提高自身的道德修养，有助于促进学生的长远发展。因此，本文主要针对于会计教学中会计职业道德教育进行了相关方面的分析。     

高等学校会计专业职业道德教育问题探析

本文从高校会计专业职业道德教育的重要性出发,分析了我国高校会计职业道德教育存在的问题,借鉴美国会计职业道德教育经验,提出了我国高校会计职业道德教育建设措施和建议,即重塑会计本科教学目标;改革课程设置,强化学生对职业道德的理解;加强会计教师实践教学能力,以提高职业道德教育水平。     

会计教学中会计职业道德教育探析

加强会计教学中职业道德教育是社会主义精神文明建设和全社会职业道德建设的有效途径之一,对优化社会环境有非常重要的作用。会计职业道德水平如何,直接影响到会计队伍的素质,直接影响企业、事业和国家机关的工作效率与效果;直接关系到整个社会道德风尚和社会风气的好坏。因此,通过会计职业道德教育能够有效改善不良社会风气,加强社会职业道德建设。会计职业的特点,很多方面涉及资金核算和资金运行,处于经济管理的核心环节,会计职业道德存在问题,会引发不良的社会效应,严重的可能违法犯罪。针对会计职业教学中注重道德教育,对促进未来会计身心的健康发展和优化社会环境,有积极的作用。本文主要研究和探讨了会计专业教学中职业道德教育的方法措施。     

探索高职会计教育新思路

目前,高职会计教育面临环境发生了较大的变化,高职会计教育在新的环境下存在许多问题.为此应改变教育理念、明确培养目标、以就业率为导向重新进行专业设置、构建以应用性为核心的模块课程体系、采用新的教学模式和教学手段、改革教学方法和评价方法、加强会计实践教学、强化会计职业道德教育.     

会计职业道德特征与建设途径浅析

会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段。在市场经济条件下，会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂，各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度，调整职业关系中的经济利益关系，维护正常的经济秩序，树立良好的会计职业道德风尚，提高会计职业道德水平。加强会计职业道德建设是提高会计公信力的现实要求，     

会计诚信与会计人员职业道德建设

会计诚信与会计人员职业道德水平直接相关，目前，我国会计信息失真其主要原因是会计人员职业道德建设滞后，与会计业务发展不相匹配。要治理会计诚信缺失，必须加强会计从业人员诚信职业道德建设。     

对会计职业道德课程的教学思考

屡屡发生的会计造假事件,令社会对会计职业道德教育给予充分关注。学校作为培养会计人员的主要机构,在会计职业道德课程建设方面还存在一些问题。本文分析了高校会计职业道德课程教学中存在的诸多问题,并提出了相应的对策与建议。     

论会计人员的职业道德建设

会计职业道德是会计人员应当具备的基本标准，它对会计人员的行为具有约束力。随着经济社会发展，会计人员在不断提高自身业务水平的同时，更应该注重会计人员职业道德修养的建设与加强。一、会计职业道德的含义及意义（一）会计职业道德的含义会计职业道德是指从事会计工作的人员在办理会计业务过程中树立和遵循的，体现会计职业特征的。     

浅析会计职业道德建设

一、会计人员职业道德概述 会计职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的道德规范。可以说，会计职业道德是一般职业道德在会计工作中的具体化，体现着会计行业的特殊要求，是引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团及会计人员之间关系的社会规范。《会计法》第三十九条规定：“会计人员应当遵守职业道德。提高业务素质。”     

浅析加强会计职业道德教育的必要性

一、会计职业道德教育的内容会计职业道德教育的主要任务，是培育会计人员具有优秀的会计职业道德品质，帮助和引导会计人员形成正确的会计职业道德理念，锻炼坚强的会计职业道德意志，树立坚定的会计职业道德信念，养成良好的会计职业道德习惯，从而达到崇高的职业道德境界，会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：     

改进会计专业基础课教学方法的几点思考

一、引言 不言而喻,《基础会计学》和《中级财务会计》等专业基础课在会计课程教学中是非常重要的,其教学效果好坏,直接关系到学生后续课程的学习,以及会计基本专业素养和职业道德的培养,因此,必须深化教学改革,加强教学,改进教学方法,以有助于学生更好的成才。     

《财经法规与会计职业道德》课堂教学方法探索

新形时势下,《财经法规与会计职业道德》教学应采用课程教学与职业资格证书考核相结合的模式,采取灵活多样的教学手段,因材施教,强化综合素质、帮助学生改进学习方法,以期在实现《财经法规与会计职业道德》教学目标的同时提高考证通过率。     

会计职业道德教育之我见

近年来,随着会计造假案件的不断曝光,我国会计业面临着严重的诚信危机。从现实情况来看,会计职业道德教育弱化是会计业诚信危机的根本原因。因此,强化会计职业道德教育刻不容缓。本文分析了在会计教学中开展会计职业道德教育的主要内容,探讨了加强会计职业道德教育的主要途径。     

加强职业道德建设规范会计行为

社会诚信问题越来越受到社会各界的广泛关注，各政府主管部门、有关行业协会正通过各种形式大力倡导社会诚信建设，加强职业道德建设，发挥道德示范作用，对于培育公民诚实守信的思想品德和职业道德具有重要意义。会计职业道德是公民道德建设的重要组成部分，建立和完善会计职业道德规范，将从思想上遏制会计造假行为动机，对于规范会计工作秩序将起到积极作用。一、充分认识加强会计职业道德建设的重要意义加强职业道德建设，是贯彻依法治国与以德治国相结合思想的重要体现，提高会计职业道德水平，是公民道德建设在会计领域的具体体现。会…