浅谈高校“90后”学生干部的培养

高校学生干部是高校学生工作的一个重要组成部分,承担着贯彻落实党的教育方针的重要任务,是学校领导、教师联系学生的桥梁和纽带．是反馈学生要求、意见和建议的主要渠道,更是班集体和各项学生活动的带头人。同时,高校学生干部综合素质的高低也是高校学生工作能否顺利开展的一个重要因素,     

高校学生干部管理培训的思考

随着高等教育改革的不断深化,各高等院校为培养优质的人才,不断加强学生工作的管理与提升,力争在日益激烈的竞争中取得佳绩。高校学生干部作为高校学生工作中的一支重要力量,对促进高校教育事业的发展和精神文明建设起着十分重要的作用。开展学生干部培训工作,能增强他们的专业管理能力和执行力,有利于学校的可持续发展,有利于增强核心竞争力和塑造良好的组织文化。本文从当前高校学生干部培训中容易出现的问题入手,提出干部培训要有计划、有目的的进行。     

高校心理学教学中学生心理素质的优化

当代社会对人们的心理综合素质要求日益提升,所以,优化与完善当代大学生的心理素质更是尤为关键。本文首先分析了加强高校心理学教学中学生心理素质培养的重要意义,然后指出当前高校心理学教学存在的主要问题,最后提出了高校心理学教学中学生心理素质的几种优化途径。     

高校学生干部定位和现状调查分析——以南京财经大学信息工程学院为例

随着高等教育的扩招,大学教育已经从精英教育转变为大众教育,而高校学生干部是大学生的优秀代表,关注这些精英的成人、成才成为高校学生工作的重要内容。本文以南京财经大学信息工程学院学生干部为调查对象,针对当前高校学生干部的定位和培养现状进行调研分析,认为学生干部的定位较清晰、现状较乐观,但创新能力的培养和思想政治素质的提高有待进一步完善。     

浅谈体育教学中学生心理素质的培养

针对青少年越来越多的心理问题,体育教学中学生心理素质的培养也随之加重,采用新生入学普测,设立心理咨询室,良好的体育学习心理教育等方法和手段,提高全体学生的心理素质,开发其心理潜能,增强适应能力,预防、矫治心理问题和异常行为,促成学生生活上自理,行动上自律,评价上自省,心态上自控,情感上自悦。     

论高校学生干部的作用及其队伍建设

文章论述了高校学生干部的作用和在高校教育管理工作中的重要性，探讨了当前影响高校学生干部队伍作用发挥的因素，提出了高校学生干部的选拔、培养和管理的科学方法和加强高校学生干部队伍建设的途径。     

关于我系如何培养高素质团总支、学生会学生干部的思考

系团总支、学生会中的学生干部是系学生中的突出群体,在服务同学、协助学校管理、构建和谐校园的各项工作中具有十分重要的作用,是系人才培养和各项建设的重要部分。加强团总支、学生会学生干部队伍的素质培养,是系精神文明建设、系风学风建设和学生思想政治教育工作的重要环节。本文结合作者实际工作体会,分析了系团总支、学生会学生干部的特点,指出存在的问题,探索了培养高素质团总支、学生会学生干部的方式方法,对系学生干部的培养和校园文化建设具有积极的现实意义。     

高校学生干部的选拔与培养

高校学生干部在学校中发挥着越来越大的作用,加强这支队伍的建设显得尤为重要。本文从高校学生干部应具备的素质。如何正确选拔、培养和考核高校学生干部的角度出发,剖析原因寻找对策,使他们更好地为学校和社会服务。     

关于高校学生干部如何处理学习与工作关系的思考

学生干部是高校管理与服务学生的主力军,是介于领导老师与学生之间的桥梁,是贯彻和落实高校各项工作的骨干.同时学生干部的第一身份是学生,所以学习是学生干部的第一要务.作为一名学生干部不仅仅要有出色的工作能力、协调组织能力,更要有优秀的学业成绩.本文笔者就当前高校学生干部现状加以总结分析,通过任职学生干部的亲身体验,对高校学生干部如何处理学习与工作的关系进行思考.     

创业心理品质的界定与培养模式构建

创业心理品质培养应该是创业教育的前提和基础,本文通过对创业心理品质进行界定,探索自主创业过程中应该具有的心理品质特征以及良好的创业心理品质培养的主要渠道和方式,帮助构建高校全面的创业教育模式。     

网络环境下的大学生心理素质教育探讨

本文研究了网络环境下当代大学生群体的心理行为特征,探索加强大学生心理健康教育工作的方法和途径。     

试论大学生文明礼仪与心理素质的关系

在大学校园有许多不知礼、不守礼、不文明的行为,还有许多与大学生的礼仪素养、与精神文明建设极不和谐的现象。通常情况下,这部分人和行为都被视为没有素质、没修养。殊不知有些情况是与大学生不健全的心理素质息息相关的。文中以这部分学生为例,来探讨一下大学生文明礼仪与心理素质之间的关系。     

高师新生SCL-90测查分析

目的:调查某师范学院大学新生心理健康情况(男生:1025名,女生:2440名)。方法:调查用临床症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,根据大学生临床症状自评量表评定标准进行评定。结果:(1)心理障碍发生率:临床症状自评量表(SCL-90)总分>200分,项目因子分>3者220人,占总人数6.35%。(2)男女生在躯体化、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子上差异显著,且平均分数男生均高于女生。结论:应加强大学新生的心理健康教育,提高其心理健康水平。     

浅议高校学生干部队伍作用的发挥

学生骨干队伍作用的发挥是学生工作关键的一环,对学生思想政治工作的开展有着重要的意义。本文结合当前高校学生思想政治工作的实际,运用管理学、心理学的方法对学生骨干队伍作用的发挥作了探讨。初步总结了学生骨干队伍有效发挥作用的规律和方法。     

论高校党员发展新思路

高校学生党员是我党新生力量的重要来源,是党员队伍中比较特殊的群体,学生党员的质量直接关系着我党的命运和前途。要保证学生党员的质量,学生党员发展的过程就要做到规范化、科学化。文章就如何改进和完善高校党员发展工作进行了探讨并提出了方案,以期能通过完善的发展模式,进而提高学生党员的质量。     

浅谈大学生思想品德和心理素质教育的关系

随着时代发展,对人才本身素质的要求也相应提高,不再单纯强调道德素质,心理素质也被列入重中之重。因此思想品德教育与心理素质教育成为高校培养高素质人才不可或缺的两种手段。主要分析了两者间的联系、区别与互补关系,旨在引起高校对这两种教育合理运用和有机结合的关注,从而优化大学生的素质教育,促进其全面发展。     

积极心理学视角下的酒店管理专业实习生心理问题研究

酒店管理专业是一个实践性很强的应用性专业,实习作为联系酒店管理专业理论到实践的桥梁发挥着重要作用。酒店管理学生在实习中会出现各种各样的心理问题,文章尝试从积极心理学的角度探讨如何对实习生心理问题进行防范、化解。旨在提高酒店管理专业学生实习效果。     

中职生就业和创业心理品质的现状及实践

随着金融危机在全球漫延，高等学校进一步扩招，中职生陷入了就业和创业的困境中。就业和创业能否成功，与个人自身素质的高低，以及是否具有良好的就业和创业心理品质密切相关。文章从中职生就业和创业心理品质的实际调查出发，分析了中职生就业和创业心理品质的现状及其影响因素，提出了中等职业学校开展就业和创业教育，努力提高中职生就业和创业心理品质的有效途径。