学龄前儿童消费状况调查研究

学龄前儿童消费作为家庭消费的主要部分之一,具有广阔的市场前景,开拓儿童消费市场是企业和商家明智的选择。通过调查问卷,探究了学龄前儿童消费的基本状况,分析了学龄前儿童消费的特征及发展趋势,为进一步开拓儿童消费市场提供参考和建议。     

学龄前儿童营养点心设计——奶香果仁猪仔包

本文根据学龄前儿童的营养需求,在分析学龄前儿童营养需求的基础上,选择合适的原料,合理的成型、成熟方法制作一款点心,并对点心进行营养评价。     

学龄前儿童意外伤害流行病学特征及预防对策研究

伤害使儿童、青少年早死或残疾,给家庭和社会带来巨大负担,早死人数的多寡直接影响到人口平均期望寿命的高低.为了解学龄前儿童意外伤害流行病学特征并提出预防干预对策,对武汉市部分城区学龄前儿童意外伤害的发生进行了现场调查研究.经统计分析,儿童的行为特点与意外伤害的发生均存在密切联系;伤害的类型以摔碰伤、车祸、坠落伤及切割伤居前四位.在调研基础上提出了干预和控制学龄前儿童意外伤害的对策.     

学龄前儿童意外伤害流行病学特征及预防对策研究

伤害使儿童、青少年早死或残疾,给家庭和社会带来巨大负担,早死人数的多寡直接影响到人口平均期望寿命的高低.为了解学龄前儿童意外伤害流行病学特征并提出预防干预对策,对武汉市部分城区学龄前儿童意外伤害的发生进行了现场调查研究.经统计分析,儿童的行为特点与意外伤害的发生均存在密切联系;伤害的类型以摔碰伤、车祸、坠落伤及切割伤居前四位.在调研基础上提出了干预和控制学龄前儿童意外伤害的对策.     

南通市通州区2003-2011年学龄前儿童和1-3年级小学生蛲虫感染情况分析

目的：了解学龄前儿童和1～3年级小学生蛲虫感染情况。方法：每年在全区确定3个镇,每镇各选1所中心小学及中心幼儿园作为蛲虫病调查点,以透明胶纸肛拭法采样,检查蛲虫卵。结果：2003～2011年通州区共调查学龄前儿童和1～3年级小学生6802人,蛲虫总感染率为2.6%。不同年份感染率存在显著差异（P〈0.005）;各年度学龄前儿童蛲虫感染率存在显著差异（P〈0.005）;各年度1～3年级小学生蛲虫感染率存在显著差异（P〈0.005）。结论：表明通州区学龄前儿童和低年级小学生的蛲虫感染已稳定地控制在较低水平。多年...     

北京市某城镇学龄前儿童肥胖与其生活方式关系的研究

目的。通过了解该区城镇学龄前儿童的超重肥胖发生率及其与生活方式的关系,为采取有效的预防和干预措施提供依据。方法。采用分层整群抽样方法,对该区598名学龄前儿童进行问卷调查。根据体质指数将儿童分为正常组、超重组和肥胖组。通过儿童肥胖影响因素调查表,评估该区城镇学龄前儿童超重肥胖现状,并分析其影响因素。结果。男女儿童超重的检出率分别为14.43%和12.05%;男女儿童肥胖的检出率为分别为15.81%和9.77%。超重率在不同性别间的差异无统计学意义(χ~2=0.74,P>0.05),肥胖率在不同性别间的差异有统计学意义(χ~2=4.91,P<0.05)。三组儿童的生活方式存在差异有统计学意义(P<0.05)。结论。学龄前儿童超重肥胖发生率较高,有男高于女的趋势,超重肥胖的发生与生命早期是否母乳喂养、主要看护人、是否每天进食水果、睡眠时间是否不足、看电视时间过长、每周的运动次数和进食快餐的频率等相关。可针对以上因素采取干预措施,以降低超重肥胖的发生。     

不要让孩子输在起跑线上——《少儿学英语》教育软件

《少儿学英语》教育软件主题套装是专门针对学龄前儿童所设计的,它充分考虑了儿童的认知心理,可以培育起儿童正确的思维习惯,形成良好的语感,为将来的深入学习打下坚实的基础。     

北川农村学龄前儿童营养状况差异性及影响因素分析

目的:了解北川农村学龄前儿童营养状况,探索可能的影响因素。方法:采用整群抽样方法,选取身高、体重两项指标,参照WHO标准,计算年龄别身高、年龄别体重和身高别体重的Z分。结果:北川农村学龄前儿童总体发育水平较WHO标准低,男童体重优势明显;留守情况、师生比、就读类型会明显影响儿童的营养状况。结论:应重视该地区儿童营养条件的总体改善,对女童的营养状况需更加留意;降低幼儿园师生比,让得不到家庭照顾的儿童住校对改进儿童的营养状况有利。     

论音乐学习在幼师学习中的重要性

音乐教育是我国进行素质教育的一个重要方面，对于全面提升国民素质有着非常重要意义，而幼儿时期正是开展音乐启蒙教育的最佳时期。幼儿教师作为幼儿教育的实施主体，其音乐素质决定学龄前儿童音乐教育的水平，因此，必须在幼师学习阶段加强音乐学习，以适应我国素质教育的要求和学前教育的快速发展现状。     

农村留守儿童营养膳食调配分析

合理调配农村留守儿童的日常膳饮,全面提升其膳食质量水平,是社会关注的重点,也是需要不懈努力的目标。本文以学龄前农村留守儿童为研究对象,按照他们的生理特性和饮食习惯,对其膳食进行合理搭配,形成一周食谱,并做出膳食营养分析。     

论手足口病的危害与防控

手足口病是由多肠道病毒引起的急性传染病，常见于婴幼儿及学龄前期儿童，呈局部感染状态。本文主要分析手足口病的危害和病毒感染因素，对症状进行诊断与治疗，以及提出相应的预防策略。     

《Magic 3D》拓展孩子的想象力

本软件适用于2-8岁的学龄前儿童,可以拓展儿童的想象力,让孩子亲身体验立体图像的世界,充分发挥想象创意的空间。孩子的想象力似乎是与生俱来的,当他们刚刚来到这个世界上,第一次睁开双眼,便为这缤纷五彩的世界而着迷。他们兴奋不已,想把创意通过绘画的方式体现在     

论开发自主角色游戏促进幼儿英语能力发展

幼儿英语教育是英语的启蒙教育,也是开发幼儿智力的重要手段。幼儿的生理及心理特征决定了他们学习的无常性。根据学前儿童好玩、好胜的心理特点,以游戏的方式引导幼儿快乐主动的学习英语,最符合学龄前儿童的身心发展规律。因此,在幼儿英语教育中,把枯燥的学习内容通过创设轻松愉快的学习氛围变成充满趣味性的各种活动,为幼儿提供引人入胜的练习形式,才能使孩子们达到快乐学习的目的。     

运智互动:国产体感游戏拓荒者

全家人聚在客厅来一场游戏总动员?任天堂Wii的体感游戏重新定义了游戏机的玩法:让玩家的动作来控制游戏,实际上,购买和使用Wii的人群不仅有学龄前儿童,也有对电子设备接受度并不     

幼儿园英语教育的探索与研究——以宜昌市城区幼儿园的现状为例

学龄前儿童的英语教育在现今中国十分热门,本文以宜昌市9所主要幼儿园英语教育为对象进行了研究,对23名英语教师进行了问卷调查,其中包括教师师资,教学方法,学生参与及家长配合等方面,在儿童二语习得理论的指导下,以期找到现今幼儿园英语教育普遍存在的问题和幼儿英语教育的可行性办法,并提出了个人浅见。     

如何打开幼儿电视节目的发展大门

<正>正确认识幼儿节目的发展前景台湾东森幼幼台的前身原本是东森卡通台,但是在他们经过市场的调研后发现,世界上有很多国家的儿童频道都经营得很好,其中又以幼儿节目最具教育意义。同时幼儿又是具有最高忠诚度的一类受众群体。因此东森卡通台决定转型为幼教频道,锁定0～7岁学龄前儿童,并正式改名为东森幼儿台。     

学而乐：“美式理念”培养宝宝创造力

学而乐是一家幼儿园课程提供商。它的课程特点是以开发学龄前儿童的创新性人格为核心，课程名称叫做“创新思维游戏课程”。创业6年来，学而乐已经在广西和广东的幼儿园中得到了大面积应用。李丽英是从专职妈妈走向创业者的。在生小宝宝之前，李丽英在白云山制药厂做贸易。     

农村留守儿童家庭抚育策略的社会学思考——一项生命历程理论视角的个案考察

留守儿童所在家庭不是被动接受而是主动回应社会变迁的冲击,并在留守儿童学龄前和学龄期的生命历程中,分别作出"重生活抚育、轻社会抚育"和"双系生活抚育,单系社会抚育"的策略.留守儿童家庭抚育的决策时机不仅与留守儿童个体生命历程的"标准时间表"保持一致,而且其决策过程和时机往往依托留守儿童与他人构成的关系网络和抚育资源,来回应社会历史力量的冲击.社会历史力量型塑下的留守儿童亦根据所处情境建构着自身的生命轨迹,并在"恰当时间"扮演社会期望的角色.     

北京市儿童消费情况的调查

据北京市统计,截止1981年底,全市16岁以下的少年儿童总数为2,272,194人。其中,学龄前儿童739,616人,占其总数的33.55%。另据有关资料统计,在我国目前抚养一个婴儿到16岁,农村平均需要1,600元,城市平均需要6,900元,全国平均2,200     

"80后"父母亲子教育现状与对策分析

父母是学龄前儿童(0～3岁)教育的直接责任人,而目前亲子教育却存在隔代教育种种怪像.文章采用因子分析法得出"80"后亲子教育现状五个维度:环境创设、行为习惯、陪伴时间、传统礼仪、言传身教,采用独立样本T检验和单因素方差检验得出不同人口特征父母在亲子教育现状上的差异.