科学发展观与高校财务工作的思考

当前,全国上下正在掀起深入学习实践科学发展观的浪潮,联系工作实际,笔者认为高校财务工作是用科学发展观理论指导推进高校发展建设的重要信息桥梁,是高校实现科学发展的执行工具,树立科学发展的理财观是高校科学发展的必然要求,本文就如何实现高校财务工作的科学发展提出了建设性意见.     

基于科学发展观的高校财务管理创新

科学发展观具有全面、和谐、可持续发展和以人为本的基本内涵,体现了一种全新的发展理念,不仅为我国经济社会发展指明了方向,也为高校财务管理创新提供了思想武器.在科学发展观下,高校财务管理突出了教师与学生的主导地位、拓宽了筹资渠道、拓展了财务管理领域,同时也增加了高校财务风险.基于科学发展观下高校财务管理的背景,高校财务管理应突破原有的思维模式,创新财务管理观念、财务管理内容和财务管理机制,实现科学理财,为高校的健康和谐发展提供坚实的财力保障.     

践行科学发展观 创新高校财务管理理念

本文基于科学发展观的理论,联系高校财务工作实际,提出了高校财务部门如何在新的理财环境下,创新服务理念,不断改进管理方法,优化资源配置,防范财务风险,提高资金使用效益,达到高校事业全面、协调、可持续发展。     

新时期高校预算管理的特点与机制创新

随着高等教育事业的快速发展，政府财政一系列改革措施的强力推进，高校的理财环境发生了较大的变化。作为高校财务管理重要方面的预算管理出现了许多新情况和新特点，也面临新任务和新挑战。在新形势下，高校预算管理必须树立科学发展观，创新预算管理机制，提高预算管理水平，促进高校事业全面、协调、可持续发展。     

基于科学发展观的高校财务管理创新

科学发展观具有全面、和谐、可持续发展和以人为本的基本内涵,体现了一种全新的发展理念,不仅为我国经济社会发展指明了方向,也为高校财务管理创新提供了思想武器。在科学发展观下,高校财务管理突出了教师与学生的主导地位、拓宽了筹资渠道、拓展了财务管理领域,同时也增加了高校财务风险。基于科学发展观下高校财务管理的背景,高校财务管理应突破原有的思维模式,创新财务管理观念、财务管理内容和财务管理机制,实现科学理财,为高校的健康和谐发展提供坚实的财力保障。     

高校财务工作报告撰写的实践探索

近年来,许多高校以财务工作报告的形式向工代会、教代会、干部大会等进行财务信息公开化,这是财务监督的创新方式.据调查,我国高校目前均没有规范的财务工作报告文本格式.因此,写好高质量的财务工作报告十分必要.它是对高校会计制度信息公开内容空白的填补,也是高校全面推进民主理财、科学理财的重要手段.     

浅论大学生理财教育

随着改革开放的深入,我国高等教育发展迅速,但是大学生的理财教育却是相对滞后。本文从我国的理财教育滞后、高校大学生的消费观念和现状令人担忧和高校大学生理财教育的重要意义这三个方面着手,其中还详细分析了我国的理财教育滞后的原因和高校大学生理财教育的重要意义,通过本人的阐述提高社会对大学生理财教育的重视程度,促进大学生综合素质的全面发展,促进我国的经济飞速发展。     

构建高校可持续发展理财观的思考

近年来,随着我国高等教育改革的不断深入,高校的经济关系日趋复杂,理财环境发生了深刻的变化,作为高校重大经济决策基础的财务管理工作如何与时俱进,转变观念,为高校各项事业的可持续发展提供有力的财力保障,是摆在我们高校财务管理工作者面前的重要课题。为主动适应新时期高校事业发展,笔者认为,要用科学的理财理念指导高校财务管理工作,持续改进管理模式和管理方法,理顺高校经济关系,优化资源配置,提高资金使用效益和效率,以达到高校事业全面、协调、可持续发展。     

环境需求视阈中的高校财务经营前瞻

随着我国高等教育发展方式的加快转变，高校内涵提升已成为高等教育发展新阶段的主要矛盾。社会环境需求指向的变化，也为高校财务管理改革和创新提出了新的历史任务。把财务经营理念全面引入高校财务建设与发展的格局，以“大财务观”为统领，前瞻性、能动性地对高校筹资、投资、运行等理财活动进行全面筹划和整体协同，加快推进科学理财、稳健理财和民主理财，将成为新时期高校实现全面协调可持续发展的财务路径选择。     

高校财务管理专业人才培养目标与培养计划探讨

为适应国际经济环境的发展变化和国内市场经济发展的要求,高校本科财务管理专业人才培养目标应定位为:使学生德、智、体全面发展,具有基本的理财观念,掌握经济、管理、法律、金融、会计、理财等方面知识和理财技术,成为富有创造性和适应性,能够从事财务、金融管理工作的专业人才.同时,财务管理人才的知识结构必须适应在日益复杂的财务环境中从事财务管理活动的要求.     

浅议科学发展观与新时期高校辅导员工作

科学发展观是全面建设小康社会的根本指针.结合实际,学习贯彻科学发展观,深刻理解高校辅导员工作与科学发展观要义的契合之处,努力拓宽工作的突破口,有助于实现高校辅导员工作水平的提高,有助于增强高校思想教育工作实效.     

用科学发展观指导企业思想政治工作

党的十七大再次提出了深入贯彻落实科学发展观的重大决策.用科学发展观统领经济社会发展全局已成为全党全社会的一项重要任务.如何用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作,在思想政治工作中充分体现和运用科学发展观,已成为摆在思想政治工作者面前的一个重要课题. 一、企业面临的新形势要求思想政治工作必须坚持科学发展观科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观.科学发展观既是我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前诸多矛盾和问题必须遵循的基本原则.     

如何在公路养建中坚持贯彻落实科学发展观

党的十七大报告提出,在新的发展阶段必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观.这为我们指明了我国现代化建设的发展道路、发展模式和发展战略,是我们各项工作的重要指导方针.公路养建工作涉及面广、社会影响大,在工作实际中如何深刻理解、准确把握科学发展观的内涵和精神实质,运用科学发展观统领公路养建工作,对全面提升公路养护管理水平和服务能力,实现公路养护事业又好又快、全面协调可持续发展有着重大的现实意义.     

科学发展观与财务管理观念创新

人类对发展的认识，经历了大致三个阶段：经济发展观时期、社会(人)发展观时期和科学发展观时期。这三个时期，人类对发展理念的认识是一个不断深化和逐步提高的过程，这个过程是人类社会明进步的具体表现。党的十六届三中全会明确提出了科学发展观的内容：“坚持以人为本。树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。发展，本质上是人的全面发展以及经济、社会、环境和人口等方面的相互协调。科学发展观对当前社会主义市场经济体制中各项工作都具有重要的指导作用。在企业管理尤其是公司财务管理中，要深刻认识和准确把握科学发展观的实质，就必须转变传统的理财观念，进行创新思维，才能与时俱进，符合知识经济时代发展的要求。     

我国财税改革的进展情况、经验、问题和深化改革的建议（三）

三、进一步深化财税改革的思路和建议 1.深化我国财税改革的指导思想和总体思路. 全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实党中央、国务院对财政工作的各项要求,坚定不移地深化改革,坚持增收节支、统筹兼顾、留有余地的方针,科学理财、民主理财、依法理财,加强和改善财政宏观调控,着力推进经济结构调整和发展方式转变,优化财政支出结构,着力保障和改善民生,在深化财'税改革、进一步构造与市场经济配套的分税分级财政体制的同时,完善公共财政体系,加强财政科学管理,提高财政绩效,强化干部队伍建设,积极发挥财政职能作用,围绕推进基本公共服务均等化和主体功能区建设.     

浅谈高校财务管理的三个关系

正在党的十六届三中全会上首创了科学发展观的理念,即"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。随着社会经济的转型,如何更好地将科学发展观与高校管理尤其是财务管理有机结合起来,这对于贯彻好科学发展观,提升高校财务治理水平,颇具重要意义。科学发展观的核心是以人为本,人的全面可持续发展是这一理论体系的核心。在高校这个团体中,人就是老师和学生,因此,对于高校而言,维护好、实现好最广大师生员工的根本利益是其获得发展的源动力。而要做到这一点,以科学发展观为指导、用科学的办学理念武装高校决策者,     

高校教材建设与管理浅探

教材建设和管理工作是高校的一项基本工作,是稳定教学秩序、提高教学质量、培养人才的重要保障。科学发展观要求在新时期更好地去做高校教材的建设与管理工作,因为它作为高校教学质量建设的重要环节,是高校教学管理能力的重要体现。它要求向现代、高效、全面等方面发展。     

科学发展观指导下的高校校园文化建设

高校的核心竞争力以及高校的精神文明建设中举足轻重地位的重要组成部分便是高校的校园文化,体现了高校大学生的精神面貌和品质。将科学发展观的理念和精神运用在高校的校园文化建设中,与时俱进、开拓创新,以科学发展观为导向,实现以人为本、科学发展、和谐发展、持续发展等各方面的目标,指导高校校园文化建设的全局,更好的促进高校校园文化健康、全面、协调、可持续性发展。     

《财务与会计》理财版2008年宣传报道要点

“科学发展观”是十七大报告的核心内容,“以人为本,全面、协调、可持续发展,统筹兼顾”不仅是经济建设的指导方针,更是我们科学理财的努力方向,结合刚刚结束的2007年中央经济工作会议、财政工作会议精神,我们对理财版2008年的宣传报道要点及内容进行了统筹安排。     

论受助少数民族大学生理财素质的构建

理财素质是受助少数民族大学生全面发展的重要内容.文章提出从管理能力、理财能力、心理素质、理财思维、理财风险控制能力等层面构建受助少数民族大学生理财素质.