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相似文献
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1.
科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想.新时期高校思想政治教育工作必须坚持以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的思想政治教育理念,坚持统筹兼顾,促进大学生全面协调可持续发展.  相似文献   

2.
党的十六届三中全会明确提出.要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展."这一新的发展观念的提出.是我党对我国现代化建设指导思想的重大发展和创新.标志着我们党对中国特色社会主义建设规律的认识更加深入.概括地说.科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观,也是以人为本、统筹兼顾的发展观.  相似文献   

3.
坚持科学发展观,树立“以人为本、全面协调可持续发展”的城管执法新理念。以科学发展观为指导,建立城管执法新体系;在科学发展观指导下,建立高位协调、目标管理、市场化运作、公众参与、城市管理监督等机制,创新城管执法工作新局面。  相似文献   

4.
坚持科学发展观,实现以人为本,全面、协调、可持续发展,是胡锦涛总书记从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想。作为高职学院必须树立科学发展观,坚持科学的办学理念,坚持以人为本,统筹安排教育,突出精品专业、重点学科建设,  相似文献   

5.
科学发展观的形成和树立是历史和时代的必然.科学发展观的核心和实质是坚持以人为本.树立科学发展观要搞好"五个统筹",即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹对外开放和国内发展;还要正确处理发展与增长的关系,进一步转变经济增长方式,树立正确的政绩观,加快政府职能转变.  相似文献   

6.
“以人为本”是科学发展观的核心   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。科学发展观的核心是“以人为本”。深入理解和把握以人为本的内涵和深远意义,才能更好地坚持和落实科学发展观。  相似文献   

7.
学习实践科学发展观对大学生党员既具有重要意义,又提出了新的要求.大学生党员应该从认真学习科学理论、树立以人为本观念、努力追求真知实学、积极参加社会实践、坚持不断发展自我等方面践行科学发展观.  相似文献   

8.
树立人本理念,坚持以人为本,是科学发展观的本质要求,也是高校发展中需要长期坚持的重要指导原则。文章主要围绕高校全面发展何以要坚持以人为本,以及如何坚持以人为本两大问题进行交流与探讨。  相似文献   

9.
夏晓玲 《黑河学刊》2011,(12):168-169,181
党的十六届三中全会提出,要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。坚持科学发展观,对于高校图书馆现刊阅览室树立以人为本的管理理念,在管理中体现人文精神具有重要意义。  相似文献   

10.
党的十六届三中全会明确提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观.产权交易工作者,要正确认识和把握科学发展观,更大程度地发挥产权市场在资源配置中的基础性作用,推动我国经济全面、协调和可持续发展.  相似文献   

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