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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
根据财政部、发展改革委、教育部、人力资源和社会保障部《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》(财教〔2009〕442号)要求,我省从2009年秋季学期起,对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免学费。现就免学费工作提出以下实施方案。  相似文献   

2.
国务院总理温家宝2009年12月2日主持召开国务院常务会议,决定从2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制在校学生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费。免学费标准按各省(区、市)人民政府批准的学费标准确定。对因免除  相似文献   

3.
为保证2009年秋季学期中等职业学校免学费工作顺利实施,近日中央财政下拨秋季学期中等职业学校免学费补助资金24亿元,专项用于中等职业学校一、二年级学生免学费补助和三年级顶岗实习困难专业补助。  相似文献   

4.
张海清 《会计师》2010,(12):91-92
<正>对大多数高校而言,学费、住宿费收入是高校办学正常运转的主要资金来源,及时足额地收取学费,对学校的教学、科研等各项事业的开展具有十分重要的作用。这几年,随着高校不断扩大招生,学生欠费问题严重,欠费人数和欠费金额呈逐年递增的趋势,不断增加的欠费数额已经严重影响到学校的发展。在高校学生欠费中,有大部分学生是由于家庭经济原因而交不起学费。由于我国经济发展存在着各地区经济发展不平衡和城乡的收入差别,高校实行收费教育后,家庭经济困难已  相似文献   

5.
《中国工会财会》2007,(10):55-56
为贯彻党的十六大和十六届三中、六中全会精神,切实解决家庭经济困难学生的就学问题,国务院决定,建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系(以下简称家庭经济困难学生资助政策体系)。现提出如下意见:  相似文献   

6.
为了让每一名家庭经济困难学生上得起学、不因困难而失学,河北省人民政府出台了《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》(以下简称《实施意见》),就资助高等学校和中职学校家庭经济困难学生制定了若干政策。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费后.促进教育公平的又一件事关民生的大事。为此,我们就有关资助政策.采访了河北省财政厅教科文处冯建凯副处长(以下简称冯).  相似文献   

7.
今年5月,国务院出台意见,建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系。这是继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后,党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩,为促进教育公平作出的又一重大决策。  相似文献   

8.
近年来,北京市财政不断加大对困难学生的资助力度,累计安排高校困难学生资助经费29.72亿元,支持建立困难学生入学绿色通道,建立健全国家奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系,帮助139万  相似文献   

9.
张雪 《财政监督》2006,(5):44-45
“两免一补”政策是指我国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”。在2003年9月出台的《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》中就提出了“两免一补”政策,要求建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。把农村义务教育经费纳入公共财政的保障范围。实施“两免一补”政策能够切实减轻农民负担,加快农村教育事业发展,保证农村地区家庭经济困难的学生能够接受义务教育,提高农村人口素质。变农村人口压力为人力资源优势。从根本上防范和减少了未来贫困人口的发生。“两免一补”政策同时也是中央财政为更好地促进农村义务教育事业发展、加快公共财政覆盖农村步伐,在补助环节和支持方式上的一次重大改革。“再穷不能穷孩子”、“一个都不能少”是大家共同的心声。  相似文献   

10.
两免一补     
指对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免杂费、书本费,补助寄宿生生活费,以保证贫困学生“进得来,读得起,留得住”,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。其资助对象是指经民政部门确认的农民人均纯收入在300元以下的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女,  相似文献   

11.
71.地方在做好"两免一补"工作方面有哪些做法和经验? 近年来,各地在对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实施"两免一补"方面进行了改革和尝试,积累了许多有益经验.  相似文献   

12.
国务院2007年出台的《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》,进一步明确了生源地信用助学贷款作为国家助学贷款的重要组成部分,享有与国家助学贷款同等优惠政策,鼓励发放生源地助学贷款。从实践看,生源地助学贷款具有离学生家庭近,方便贷款管理的优势,有助于提高助学贷款效率,降低贷款风险,扩大贫困学生受益群体。但笔者在基层调查中发现,实施生源地助学贷款政策仍遇到较多障碍,需要进一步突破和完善。  相似文献   

13.
对当前高校大学生欠费的原因分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育招生收费制度改革的不断深化,高校的办学规模日益扩大,学生缴纳的学费已经成为高等教育事业收入的主要来源,但现阶段由于我国家庭收入普遍偏低,地区间的差异较大,对于相对贫困的家庭而言,支付子女上大学的各种费用存在较大的困难,导致近年来高校学生欠费问题严重。巨额的欠费导致高校办学经费不足,在很大程度上影响了教学、科研、后勤等工作的正常运转,成为制约高校建设和发展的瓶颈。因而强化高校学生收费管理,有效解决高校学生欠费问题,保证学校预算收入的实现,确保学校的正常发展,已成为财务管理部门的当务之急。一、高校学生欠费的现状目前,全国高等院校学生欠费问题已成普遍现象,而且,欠费金额有越来越大的趋势,同时,大学生欠费人数越来越多,欠费率逐年提高。根据有关的调查分析,欠费学生具有以下几种不同的类型:(一)从家庭经济情况看有三类:一是因为家庭经济特别困难而交不起学费,这部分学生约占欠费总人数的一半左右;二是难以判定的“贫困生”,这些学生家庭经济状况一般,不一定交不起学费,但实际上存在着欠费的事实,数量约占到欠费总人数的三分之一左右;还有一类是恶意欠费的,这些学生家庭经济情况较好,或者已经把学费筹集到,但由于攀比或者挪...  相似文献   

14.
2011年,山西省把职业教育作为重要的发展工程和民生工程来抓,计划两年内实现全省农村中等职业教育免学费全覆盖。职业教育是教育事业的重要组成部分,在经济社会发展中起着不可替代的作用。2011年,山西省把职业教育作为重要的发展工程和民生工程来抓,计划两年内实现全省农村中等职业教育免学费全覆盖。作为政府的重要职能部门,山西财政要高度重  相似文献   

15.
“两免一补”政策是指我国政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施的一项资助政策。主要内容是对农村义务教育阶段贫困家庭学生“免杂费、免书本费、逐步补助寄宿生生活费”。在2003年9月出台的《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》中就提出了“两免一补”政策,要求建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,努力做到不让学生因家庭经济困难而失学。把农村义务教育经费纳入公共财政的保障范围。实施“两免一补”  相似文献   

16.
对家庭经济困难的普通本科高校、高等职业学校学生发放助学金,是中央实施的为保障家庭经济困难学生顺利完成学业的一项重要政策。政策实施以来,在激励广大贫困学生奋发向上、保障贫困学生顺利完成学业方面发挥了重要作用。近日。我省发放2009年春季学期普通本科高校、高等职业学校国家助学金10456万元,其中:中央资金6770万元,省级资金3686万元,  相似文献   

17.
本文试图从家庭经济困难学生所处的各种因素出发,以心理资助为目的,分析家庭经济困难学生心理问题产生的原因,就如何架构家庭经济困难学生的心理支持系统做详细分析,同时在文中提出了对家庭经济困难学生心理支持的教育策略.对于救助和支持家庭经济困难学生的心理健康而言,有着积极、重要的意义  相似文献   

18.
为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。河北省财政厅联合省教育厅、省劳动保障厅相继出台《河北省普通本科高校、高等职业学校国家助学金实施办法(暂行)》、《河北省普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金实施办法(暂行)》、《河北省普通本科高校、高等职业学校国家奖学金实施办法(暂行)》、《河北省中等职业学校国家助学金实施办法(暂行)》、《关于做好技工学校国家助学金发放管理工作的通知》等五个文件,就资助大本和中职贫困生制定了若干政策。[编者按]  相似文献   

19.
免学费政策在促进中等职业教育不断发展的同时,投入和产出绩效日益受到社会各界的关注。以财务分析指标体系为基础,结合江苏中等职业教育现状,构建包括收入绩效、支出绩效、风险绩效以及发展绩效的财务绩效指标体系,同时灵活运用多种分析方法,能充分发挥中职免学费政策下的财政资金最佳使用效益。  相似文献   

20.
数字·时讯     
我省预拨2010年春季普通本科高校高等职业学校国家助学金1.13亿元为有效缓解家庭经济困难学生经济负担,保障其顺利完成学业,近日,我省预拨2010年春季学期普通本科高校、高等职业学校国家助学金1.13亿元,用于为全省普通本科高校、高等职业学校中11.61万名家庭经济困难学生发放助学金,补助标准为每人每学期1000元。  相似文献   

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