以基层巡检制度深化新跨越中的精细化管理

随着电信行业的重组和3G时代的来临,中国移动通信集团广西有限公司南宁分公司在推进新跨越战略的过程中,坚持用精细化管理的理念组织企业的各项运营。为了实现精细化管理的良性循环,公司推出了以提升企业业务管理能力为爵标的基层巡检制度。基层巡检制度的推行增强了公司的精细化业务能力,推进了精细化管理全面化模式的发展,完善了企业各项机制的建设,在推进公司的精细化管理良性循环中发挥了积极作用并取得一定的成效。     

持续提升“三个自主”扎实推进精细化管理

中铁五局一公司形成的"一体、两翼、两基础"项目管理新模式,在精细化管理的滋润下正绽放出耀眼的光芒。中铁五局一公司在做实做强中国中铁三级施工企业的过程中,始终遵循市场规律发展企业,着力持续提升企业自主管理能力、自主施工能力、自主经营能力,扎实推进工程项目精细化管理,有效提升了企业的核心竞争能力。     

精细化管理理念在基层党建中的应用探讨

作为一种先进的管理理念，精细化管理已逐渐被人们熟知，并得到了越来越广泛的应用。企业基层党组织为促进企业的长足发展，就需要将精细化管理理念渗透到各项工作中，在经基层党建作用充分发挥出来的基础上，实现企业经营管理与党建工作的相互融合与共同发展。本文首先简单介绍精细化管理管理的内涵，其次就这一理念在基层党建工作中的具体应用展开深入探讨。     

精细化管理理念应用于党建工作的思考

<正>精细化管理作为一个管理理念已经被越来越多的人们所熟悉、所接受。但作为我们基层党组织,如何运用精细化管理理念和精细化管理方法,提高党建和思想政治工作水平,在我公司生产经营过程中发挥作用,我觉得目前还需要进一步的探索。以下是我在这方面几点肤浅的思考。一、要把精细化管理引入基层党建思想政治工作,今年是我们公司的"管理效益提升年",董事长在年初的工作报告中指出了要完成"四件大事"、落实"三件实事"、全力推进"五大突破",促使公司向"一流品牌、一流管理、一流队伍、一流技术、一流环境、"的吉煤集团内一流企业     

管理提升:企业强基固本之道——中铁电气化局集团-公司管理提升活动的实践与思考

中铁电气化局集团一公司(以下简称一公司)深入学习国资委有关中央企业全面开展管理提升活动,加快转型升级,提升企业管理水平的精神,结合企业自身特点,找准工作要点,扎实推进管理提升活动,取得了显著成效. 一、对管理提升活动的认识和企业自我定位 2012年3月,国务院国资委印发了《国资委关于中央企业开展管理提升活动的指导》(以下简称《指导》),提出力争用2年时间,通过全面开展管理提升活动,加快推进中央企业管理方式由粗放型向集约化、精细化转变,全面提升企业管理水平,为“做强做优、培育具有国际竞争力的世界一流企业”奠定坚实基础.其中,重点集中解决基层企业的共性问题,做好现场诊断,查找管理漏洞,使管理精细化,实现企业降本增效.     

企业文化怎样落地

企业文化是先进的管理理念，只有落地才能发挥导向、激励、造势、凝聚、塑形的作用。河南煤化集团永煤公司城郊选煤厂作为基层生产单位，努力探索推进企业文化落地的方法并积极实践，从企业文化视角切入进行资源融合，领导示范带动、融入精细化管理、做好文化变革、创新宣贯载体，形成了制度配套、特色鲜明的企业文化建设体系，为单位持续、稳定、...     

探究石油钻井公司精细化成本管理体系的实施——长城钻探钻井三公司精细化成本管理实践

成本管理是企业管理的重要内容之一,如何在激烈的国际竞争中加强成本管理,提高盈利能力已成为人们日益关注的话题.本文通过对钻井三公司的精细化成本管理体系的解析,探索钻井公司实施精细化成本管理的途径和方法.     

财务成本精细化管理分析

文章阐述了财务成本精细化管理的理论基础,分析了企业成本精细化管理面临的主要风险,并提出了财务成本精细化管理的实施建议.研究发现,在企业财务成本管理精细化建设的过程中,制度环境、风控机制、人员素养、内控技巧、管理策略等要素缺一不可,各要素体系配备越齐全,作用发挥越协调,覆盖范围越全面,企业的内控能力与经营效益水平往往会越高.     

浅谈实现企业基层组织民主管理的方法

搞好企业基层民主管理，有利于激发广大职工的积极性，有利于企业的发展，有利于加强企业各项基础工作，有利于普遍提高群众管理企业的能力和水平。本文主要阐述了企业基层民主管理的组织制度和活动方式、搞好班组民主管理的方法等问题。     

关于推进企业精细化管理的几点思考

中油农垦经过七年的发展．先进的体制和机制框架已经形成，基础管理的规范化和标准化水平显着提高，创造了可喜可贺的“中油农垦速度”和“中油农垦质量”。然而，企业距离精细化管理的要求还有很大差距。“人、财、物”及“购、销、存”等各环节的管理手段和流程存在盲点．制度执行、责任落实和监管不到位等问题依然存在．在企业管理方面还有很多潜力可挖。为此．公司将2010年确定为“管理年”，重点推进企业的精细化管理。这项举措。符合公司致力于不断提高管理水平的实际，也顺应了企业管理的发展趋势，同时也是石油销售企业应对激烈市场竞争环境的必然选择，对于公司实现一流成品油销售企业的目标具有十分重要的意义。那么，如何才能有效推进企业的精细化管理呢？     

空中“彩虹”制服篇之二

大部分公司里都有这样一群"空中飞人":他们频繁地往返于国内国外,每年每月每周有大半或一半的时间都是在"天上"。周而复始的长时间的空中旅行,几乎成为他们的生活方式。生活在"天上",于他们更多的是平淡甚至乏味。在世界航空市场竞争激烈的今天,如何让乘客的空中生活变得活色生香,成了各家航空公司集中精力比拼的软实力。从本期起,我们将刊载系列的文图,对世界各航空公司的客服实力、质量与水准,以及相关硬件设施,进行客观实录。本期收录的是芬航和汉莎的空乘制服。对于乘客来说,当身着时尚制服的空乘人员穿梭于机舱时,他们便是最具观赏效果的一道空中"风景",殊不知,在赏心悦目的背后,关于这些时尚养眼的制服,还有许许多多不为人知的故事……     

“家电下乡”中的“格兰仕现象”

眼下,一扫金融海啸阴霾,国内家电市场,热闹非凡。 这一切,可能要归功于国家相关部委为“保增长、促内需”而推出的“家电下乡”政策。据悉,从2009年2月1日起,“家电下乡”工作开始在全国推进。     

谈城市中的"三大战争"

一、城市中存在着"三大战争" 在没有军事对抗、地震和洪水灾害的和平情况下,城市里,特别是大城市,我认为,经常存在着"三大战争"的威胁,这就是火灾、交通事故和环境污染,可以称之为消防战争、马路战争与环境战争.这三大战争,从理论上讲是可以避免的,从实际上来看又是不可避免的, 在城市里经常发生,具有潜在性的危险,一旦爆发,必然产生严重后果.造成这三大战争的原因,既有自然的因素,又有人为的因素,哪一个方面出现问题都可能引发一场突如其来的战争.     

成为你自己——《觉醒》中的爱得娜与《无名的裘德》中苏的对比研究

本文从存在主义视角分析了《觉醒》中的爱得娜和《无名的裘德》中的苏。爱得娜从沉沦到独立,以选择死亡而最终成为她自己。而苏从独立到沉沦,放弃成为真正的自己。两位作家截然不同的结局安排,造成了事实上的殊途同归。她们的人生悲剧不是个人的原因,而是生存环境的原因,从而完成了文学的社会批判功能。     

论现代营销中的“推”销态势与“拉”销态势

随着经济的迅猛发展和消费购买力的日益旺盛,特别是新兴消费群体的不断涌现,营销新技术、新工具、新手段的快速发展,传统的"拉"销态势被随之而来的"推"销态势所逆转,企业面对营销新态势必须顺势而为。     

Ne.5腾讯下个年由"模式驱动"到"技术驱动"

2008年11月11日,众多的腾讯QQ网友纷纷通过在线点亮腾讯十年图标的方式,来庆祝腾讯十岁的生日.与此同时,腾讯网还开展了"我的十年"故事征集活动,包括著名节目主持人鲁豫、作家刘墉等人都撰文谈了自己使用QQ的感受以及这十年来与QQ有关的故事.     

从“知假买假”现象引发的思考

近年,假冒伪劣商品的泛滥不仅损害着消费者的健康和财产利益,还扰乱了市场经济秩序,自《消费者权益保护法》实施以来,旨在打假的"知假买假"现象在日益发展的市场经济社会中可谓屡见不鲜,我们称之为"王海现象"。然而"知假买假"者是不是消费者、受不受《消费者权益保护法》的保护、能否适用《消费者权益保护法》第四十九条的规定等问题引起了社会各界的广泛争议。要整治假冒伪劣行为,仅靠几个职能部门来打假治劣是远远不够的,必须发动更多的群众和职业打假者来依法监督生产经营者。应该本着对知假买假者打假行为认可和鼓励的态度使之适用于《消费者权益保护法》。     

“她”时代的HR解决方案

IBM与安永会计师事务所,是对女性最有挑战的两个行业中的知名企业,它们多次被业界评为“最适合女性工作的公司”,它们拥有怎样的平衡之道？     

关于“精益生产”在“小产线”实施的思考

精益生产是衍生自丰田生产方式的一种管理哲学,关于精益生产管理的企业咨询顾问公司有很多,主要是做精益生产的理论宣贯和实施指导。小产线想要有改善只能自己来摸索着实践精益,应用精益的思想走出自己的特色道路。论文立足于现有产线资产,将“精益生产”的宽泛理论抽丝剥茧应用于“小产线”,细化精益生产管理实际操作,实现精益目标。     

变“知识型教学”为“智慧型教学”

为了使课堂教学既有利于传授知识,又有利于开发智力,培养创新能力,必须改变传统的教学模式。新的课堂教学模式应该变学员"消极接受知识"为"主动获取知识";变"模仿式学习"为"发现式学习";变"只接受科学结论"为"既接受科学结论,更掌握科学方法"。培养创新型人才,必须变"知识型教学"为"智慧型教学"。文章分析了"知识型教学"与"智慧型教学"的本质区别,指出要真正实现"智慧型教学",除了要求教师"用心去教"外,还要求教师要"用心去交"。