论商业广告中的英语倾向对英语学习环境的影响——从北京2008年奥运会吉祥物福娃由英文FRIENDLIES改为汉语拼音的FUWA说起

商业广告中的英语倾向日见广泛,这一现象直接影响着广大英语爱好者的学习环境。从北京2008年奥运会吉祥物福娃由英文FRIENDLIES改为汉语拼音的FUWA说起,以实例分析商业广告中的英语倾向对英语学习环境的正面和负面影响。     

英语商业广告模糊限制语及其功能解读

商业广告的最终目的是说服和劝诱,在英语商业广告中,模糊限制语随处可见。广告中的模糊限制语,不仅是一种语言技巧更是一种交际策略。本文解读英语商业广告中的模糊限制语,并在合作原则指导下研究其增强说服性的特殊语用功能,这对广告文案撰写和消费者解读广告都有很强的现实意义。     

商业广告英语的特点及翻译

在现代社会,人们越来越重视广告的作用。商业广告英语作为英语语言整体的一个组成部分,在风格和作用上都不同于其他类型的英语。因此,要掌握商业广告英语的特点并进行合理的翻译。     

商业广告英语中的模糊性及其语用分析

本文对商业广告英语中的模糊性进行探讨并试图分析其语用作用。     

商业广告英语语言的人际功能浅析

以系统功能语法为媒介,通过商业广告英语语言对话语基调,语言系统的选择,对商业广告英语语言的人际功能进行了分析。     

商业广告英语语言的人际功能浅析

以系统功能语法为媒介,通过商业广告英语语言对话语基调,语言系统的选择,对商业广告英语语言的人际功能进行了分析.     

试论英语商业广告的特点及翻译策略

作为一种特殊的文体,英语商业广告在选词造句、语篇修辞上有自己的特点,表现为词法、句法简单化,以及修辞手段多样化。本文结合英语商业广告的特点,引用诸多实例,试析英语广告翻译时应注意的一些问题。     

评价理论视角下的英语商业广告

本研究以评价理论为基础旨在揭示英语商业广告中态度,介入及级差的分布状况,以期对商业广告策划者及消费者提供有效的帮助。     

浅议商业英语广告中的模糊语

模糊语在商业英语广告使用中占相当大的比重。要提高商业英语广告的制作和鉴赏能力,就必须掌握英语模糊语在商业广告中所起的作用及体现形式,本文主要对模糊语在商业英语广告中的作用及在商业英语广告中应用的形式进行了分析。     

商业英语广告中修辞的运用及赏析

商业广告语言是商品社会中使用性很强的一种独特语言,恰当的修辞能让一个商业英语广告更加色彩鲜明,更加成功。本文从商业英语广告的修辞特征出发,阐释了各种修辞手段在商业英语广告中的运用,并进行具体赏析。     

小议如何激发小学生英语学习的兴趣

激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有：营造有利英语学习的环境，创设生动、有趣的学习情境，做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报，等。     

小议如何激发小学生英语学习的兴趣

激发小学生学习英语兴趣的渠道主要有：营造有利英语学习的环境，创设生动、有趣的学习情境，做游戏、表演课本剧、编辑英语手抄报，等。     

英文电影在大学英语文化教学中的应用

众所周知,学习英语最主要的就是环境和兴趣,就大学英语来说,合理的英语学习环境对于英语文化教学有着非常重要的作用。通过学习英语电影不仅能够充分刺激学生的学习兴趣,使其积极的投入到英语学习中来,更能通过创设环境,让学生了解英语文化,更利于英语教学。本文就基于英文电影学习的教学方法在大学英语文化教学中的应用进行分析,就其作用和优势展开研究。     

“软卖”型英语商业广告的修辞特征

在当今的现代化商业社会中,商业广告更趋向于"软卖"形式。许多"软卖"型商业广告通常借用文学语言中通用的各种修辞手法增加广告语言的生动性和美感享受,使现代商业广告具备很强的记忆价值和突出的注意价值,所以本文拟就英语广告文体别具一格的修辞手段做些探讨。     

从商业心理角度浅谈商业英语广告的文体特征

商业广告英语作为一种独立的应用语言,作为信息传播的手段,经过长期发展,其文体具有自己的独特性。本文从词汇、句法和修辞三方面来探讨商业广告语言的文体特征。     

目的论视角下商业广告英语的特点与翻译研究

商业广告具有特殊的功能和价值属性,仅靠“忠实”“对等”的翻译标准无法最大化满足广告翻译的功效。本文结合具体案例,探究商业广告英语的语言特点和翻译特殊性。从功能角度出发,结合目的论三原则提出了顺译、转译和直译的翻译策略和方法,为广告英语翻译提供了新的角度和目标,最大化实现商业广告英语翻译的功能。     

商业广告英语的用词特色及翻译技巧初探

广告英语是一种极具特色的英语文体,本文着重探讨了商业广告英语的用词特色,并在此基础上提出了有针对性的翻译方法,旨在使广告在跨文化交际中更好地实现其营销目的。     

论英语的语用效果与幽默

在学习英语时，学习者对英语幽默的理解和欣赏是英语学习中的一个难点，本文从语用学中的语用效果出发，通过对语用失误、语用推理、跨文化语用学等三方面的逐一分析，探讨了英语幽默是如何产生的及其相应的理解。     

导致目前小学生英语学习现状的几个主要因素及应对策略

在小学英语学习过程中，导致学生目前这种学习状况的因素很多，包括个性与气质、动机与态度、情感、环境（自然环境或区域性因素、人文环境与社会环境）、母语语言结构与非常语言信息的干扰。另外，课程内容的情节性也会影响小学生的学习兴趣。本文着重讨论导致小学生英语学习现状的环境因素中的区域性因素、人文因素及非智力因素以及相应的应对策略。     

英语阅读障碍分析与策略

阅读是英语学习过程中的一项重要活动，它既是学习英语的内容之一，也是学习英语的手段之一。本文主要通过对当前我国学生英语阅读理解能力的分析，找出阅读当中的障碍问题，并提出相对应的策略。