共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
钳工教学虽然是工程训练教育中的一个环节,但是却能够培养学生各项能力和综合素质,因此研究工程训练钳工实践教学是能够反映整个工程实践的,探索钳工实践教学的范式对高等工程教育改革有重要意义。 相似文献
2.
3.
根据工业工程专业人才培养目标和特点,对工业工程专业生产实习教学环节存在的问题进行了分析,以培养学生的实践能力和创新能力为导向,对生产实习教学环节进行了改革与实践,使学生在实习过程中有针对性的学习,激发学生学习的积极性和主动性。教学实践表明,这种生产实习教学方法能够培养学生的实践能力、创新能力、团队协作能力,提高生产实习的教学效果。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
《企业网站制作与美化》课程是一门交叉性和综合性很强的学科,主要培养网站平面设计、网站管理、网站制作等方面人才。为了培养符合岗位要求的应用型人才,本文基于CDIO工程教育理念,重新设计教学模型,并在教学内容、实践环节等方面进行改革。使教学以学生为主体进行,充分体现"实践依托社会"的教学模式,从而改变学生的学习方式,提高教学质量,培养学生职业能力。 相似文献
9.
10.
11.
12.
近些年,我国物流产业发展极为迅速,其对物流方面人才的需求量也在持续扩大,与此同时,其对相关方面人才的要求也越发严格。基于此种情形,高校在开展物流工程人才教学时,要加强对学生实践能力及技术方面的培养,要大力培养应用型物流工程人才,从而满足当前物流业对人才方面的需求。CDIO为工程教育理念的一种,此教育理念主要由构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)、运作(operate)四方面组成,此教育理念旨在使学生主动将实践与实际联系在一起,将此教育理念融入高校教学活动中,可构建完整的实践教学体系,实现人才的有效培养。本文以物流工程专业的价值为着手点,分析应用型物流工程人才实践教学体系的构建策略。 相似文献
13.
实践周教学活动是物流工程专业实践教学体系的集中表现和有机组成部分。从当前物流工程专业实践教学活动中遇到的典型问题出发,基于培养和强化学生工程能力的角度对实践周教学体系的调整和设计进行了探讨,明确了确保实践周教学目标实现,保证实践周效果的若干关键问题。 相似文献
14.
15.
16.
实践周教学活动是物流工程专业实践教学体系的集中表现和有机组成部分.从当前物流工程专业实践教学活动中遇到的典型问题出发,基于培养和强化学生工程能力的角度对实践周教学体系的调整和设计进行了探讨,明确了确保实践周教学目标实现,保证实践周效果的若干关键问题. 相似文献
17.
18.
19.
实践教学是培养高素质创新型人才的重要环节,金融工程专业的特色要求更加重视和强化实践教学。本文主要通过构建相对完整的金融工程专业实践教学体系,以期达到不断提高江苏科技大学金融工程专业学生实践能力和创新精神的预期目标。 相似文献