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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 424 毫秒
1.
通过对H省10县(市)的实地访谈调查,将异化的林业专业合作社归纳为能人股份合作型或合作经营型、公司经营型或主导型、政府事业单位经营型或行政干部经营型和伪合作型等四个基本类型;法律制度不完善、政府职能错位和缺失及政策过失是合作社异化形成要因;核心社员和公司、普通社员及地方政府干部在各自相异的目的和动机下达到的暂时均衡结果是林业专业合作社异化的形成机制,在高度集权体制下的人为扶植加速了林业专业合作社的异化。  相似文献   

2.
在对农村电商培训相关研究综述的基础上,基于福建省134个样本的调查,分析农民林业专业合作社社员电商培训的需求,探讨电商培训存在的问题。提出的相应对策建议包括:分层次开展培训,强化师生互动和实践;优化培训内容设计,合理安排培训规模;高度重视培训后跟进回访,强化效果评估;整合培训资源,加强师资水平考核。  相似文献   

3.
以福建省三明市尤溪县上源村林业专业合作社为例,基于制度分析与发展框架(IAD)分析林业专业合作社的形成、治理模式,结合行动情境内部的7个规则变量,探究林业专业合作社内部集体行动形成过程。结果表明:上源村林业专业合作社内部集体行动水平受行动情境内部7个规则变量的影响,并在这7个规则的联合作用机制下形成了较高水平的集体行动,有效发挥了林业资源的生态价值、经济价值和社会价值;在林业专业合作社内部集体行动形成过程中,边界规则确定了林业专业合作社资源与成员规模,身份规则决定了林业专业合作社成员的职能,范围规则、选择规则、偿付规则和信息规则决定了林业专业合作社成员的权利、收益、成本和监督水平,聚合规则提高了林业专业合作社成员对集体行动决策的控制水平。  相似文献   

4.
通过对兴文县农民林业专业合作社建设现状和具体做法调查,介绍了兴文县发展农民林业专业合作社实行能人带动型、龙头带动型、村两委参与型的建设模式,总结了农民林业专业合作社建设加强引导,不断强化自身建设管理;落实政策,切实加大政策扶持力度的成功经验。提出了只有增强林业产业抵御市场风险的能力和市场竞争力,才能有效推动兴文县现代林业产业化进程的思考。  相似文献   

5.
财务管理是林业专业合作社经营管理中的重要内容之一。通过对云南省怒江州福贡县18家林业专业合作社和100户入社农户的调查发现,福贡县林业专业合作社在财务管理以及财务内部控制方面有一定作为,但同时也存在问题,需要进一步完善内部财务管理制度、提高融资效率、增强内部人员财务管理意识、健全和落实盈余分配制度,从而改善福贡县林业专业合作社财务管理绩效。  相似文献   

6.
综合构建理事长人力资本的衡量指标体系,完善了包含经济、社会、生态三重盈余的林业专业合作社综合绩效评价模型。以福建林业专业合作社作为研究对象,运用因子分析与多元线性回归分析法,研究揭示:理事长人力资本与林业专业合作社绩效正相关,按照重要性程度由高到低,影响林业专业合作社绩效的理事长人力资本因子依次为:理事长组织协调、运营管理和学习水平因子;社会关系水平因子;收入情况因子;知识情况因子。基于研究提出高度重视对理事长的培养、完善合作社内部关系网络结构、保证制度化关联、完善合作社的分配方式,加强对理事长监督约束机制等建议。  相似文献   

7.
文章以山东省林业专业合作社的调查数据为样本,测度林业合作社的企业化管理与林产品流通效率和流通效益的相关性。结果表明,企业化管理的合作社在渠道选择、品牌建设、质量控制、社员增收和农业生态保护等方面具有优势,在市场规模和社会责任等方面无明显优势。因此,建议对林业专业合作社的企业化管理给予肯定,对其进行有效的引导,使其发挥更多作用。  相似文献   

8.
地勘紧缺人才培养工程绩效评估指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
地质勘查一线紧缺人才培养工程是落实《国土资源中长期人才发展规划(2010—2020年)》中的四项重点人才工程之一,该工程要求建立地勘紧缺人才培养工程绩效评估机制,将各参与单位方案实施情况纳入绩效评估管理。通过开展绩效评估,更好地推进人才培养工程的实施,为加快地勘紧缺人才的培养提供借鉴和参考。首先对地勘紧缺人才培养工程进行了简要介绍,然后从输入指标、过程指标和输出指标3个评价维度出发,构建了地勘紧缺人才培养工程绩效评估指标体系,运用层次分析法确定了各指标的权重,建立了地勘紧缺人才培养综合评价分析模型,并给出了评价方法和评价标准。  相似文献   

9.
在大关县、罗平县、腾冲县、禄丰县、麻栗坡县、建水县、永胜县、弥渡县选取样本开展调查,采取判断抽样的方法,从各县对本县、镇合作社比较熟悉的林业局工作人员、合作社管理人、林业站工作人员中总共选取了32个相关工作人员开展林业专业合作社营销能力评价调查,获取数据进行分析。调查发现样本县林业专业合作社总体营销能力一般,自我宣传意识、市场意识、产品项目选择、品牌化意识比较好,但销售模式创新能力、技术创新能力、品牌宣传能力较差。  相似文献   

10.
为适应我国经济新常态环境下对高端应用型资产评估人才的需求,加强资产评估创新性应用型人才的培养是不断发展壮大资产评估行业的坚实基础.本文以某高校为例,以某高校资产评估专业本科学生为例,围绕资产人才培养目标设置、课程体系建设、教育教学现状等设计调查问卷,进行实地访谈,分析资产评估本科专业人才培养模式的应用效果,并对其人才培养模式提出改进方向,以探索适应我国经济发展新常态下高校资产评估本科专业教育教学模式.  相似文献   

11.
以福建省非上市林业企业为调查对象,通过问卷调查法及结构方程模型进行实证分析,探讨智力资本对林业企业绩效的影响。结果表明:智力资本的3个维度人力、结构、关系资本对林业企业绩效有显著正向影响,其中创新能力在智力资本和林业企业绩效间起部分中介作用。提出改善林业企业绩效的建议为:针对性加大对不同层级人力资本的投入;根据趋势完善结构资本的变革;选择优质的利益相关者开展合作;优化不同层次创新的平衡与落实工作。  相似文献   

12.
阐述了河北省林业专业技术人才的现状和优势,指出了存在的问题,包括学历层次较低、高层次人员短缺等;剖析了存在问题的原因,包括对林业人才重视不足、林业产业吸纳人才的能力弱、林业行业人员聘任机制不合理、后续教育乏力、科研经费投入不足等;提出了重视人才、加大资金投入、重视职工教育培训、改革用人机制及职称评定标准等措施。  相似文献   

13.
通过问卷调查了解福建省永安市、尤溪县、连城县、永泰县这4个重点林区林农生产类公共信息服务需求情况。在此基础上,以林农个体特征、诱导因素、生产类公共信息服务获取渠道、信息质量、林农付费意愿、林农对信息服务人员的认可等作为林农生产类公共信息服务需求的预期影响因素,利用多元线性回归分别对林农生产类公共信息服务需求影响因素进行了实证分析。结果表明:林农需求的主要影响因素为林农的健康状况、家庭林业年收入、林农付费意愿、对服务人员的认可和信息获取渠道数。因此,提出拓宽林农公共信息服务获取渠道;从数量和质量上提高林业公共信息服务水平;注重信息服务人员与林农需求之间的对接以及提高林农对信息的认知等建议。  相似文献   

14.
以浙江省、江西省和福建省这3个省378户林农为样本,采用Logit模型分析合作社嵌入对林农生态化经营非木质林产品的影响。结果表明:合作社嵌入显著地促进林农生态化经营非木质林产品。此外,户主受教育年限、农户家庭林业收入所占比例、林种及家庭营林劳动力人数也在不同程度上促进林农生态化经营非木质林产品。因此,提出建立生态化经营试点示范;发挥核心社员的示范带动作用;开设针对性的生态化经营技术培训等建议。  相似文献   

15.
选取云南省泸水市三河村为典型案例,通过对150户林农进行问卷调查以及与当地相关负责部门座谈,分析三河村林下产业发展以及扶贫开发的现状,明确林农在林下产业经营、组织形式开展以及技能培训实施方面的选择意愿。结果表明:林农发展林下产业的积极性较高,但在发展过程中,林农会遇到资金、技术等方面的困难;林农参与合作社的比例较高,且合作社为林农提供了科技、生产以及贷款等方面的服务,但企业的入驻率较低,林农对企业的了解程度不深;林农愿意接受各类技能培训,对已开展的培训效果较为满意,同时林农倾向接受技术类、经营管理类培训。因此,提出政府科学规划积极引导;合作社、企业加强宣传提供培训;林农转变思想主动发展等建议。  相似文献   

16.
基于江西省、湖南省和福建省943户农户的调研数据,运用DEA-Tobit方法测算农户家庭的林业生产效率并分析非农就业和经营模式对农户家庭林业生产效率的影响,采用HLM方法检验经营模式对非农就业与林业生产效率的调节效应。结果表明:江西省、湖南省和福建省3省的农户家庭林业生产效率普遍处于较低水平同时具有较大的提升空间,且存在群组差异性;非农就业对农户家庭的林业生产效率具有显著的负向影响;联户经营可提高农户家庭的林业生产效率,并在非农就业与林业生产效率之间起显著的正向调节作用;年龄、受教育程度、林业培训、林地细碎化程度、林业劳动力投入、林地经营面积、林业补贴和地区差异是影响农户家庭林业生产效率的稳健因素。  相似文献   

17.
福建省农村信用社林权抵押贷款探索与建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
介绍了福建省农村信用社进行林权抵押贷款的主要做法,指出贷款中存在的主要问题是林权评估价值虚高、风险分散转移机制尚未建立、缺乏熟悉林业的信贷人员等。认为应从配套政策、配套服务、抵押物的管理、抵押权的处置、风险补偿、人员培训等方面完善林权抵押贷款。  相似文献   

18.
林业科技创新人才培养机制探讨   总被引:4,自引:3,他引:4  
本文针对林业发展新阶段和当前林业科技创新人才培养机制存在主要问题,对完善林业科技创新人才培养机制作初步探讨,提出林业定向培养、教育培训、人才储备等人才增量机制和项目带动、市场评价、过程激励等林业科技创新人才创新能力提升机制,并提出以科学人才观念为导向、建立多元投入体系、强化现代管理理念和营造良好育才氛围是实现林业科技创新人才培养机制的保障措施。  相似文献   

19.
以林业栽培技术服务为例,基于1342份实地调研数据运用IVProbit和倾向得分匹配(PSM)模型考察林业社会化服务对林地规模经营行为影响的程度和方向。结果表明:林业栽培技术服务能显著促进农户林地规模经营行为,但对不同林种的影响程度差异较大;林业工作站或技术推广站主导的栽培技术服务在促进农户规模化经营行为中承担主要角色,反映出林业社会化服务的市场化进程相对缓慢,市场化主体供应的服务未能很好地满足农户林地规模化经营的需求。因此,政府应当大力发展林业社会化服务,完善林业生产服务体系,扩大服务的受众面;培育多元化社会化服务主体,推动林业社会化服务专业化和精准化发展。  相似文献   

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