广西大学商学院应用经济学重点学科

应用经济学一级学科是“211工程”“十一五”期间自治区级重点学科之一。 该学科以区域经济学，金融学、国际贸易学、国民经济学、产业经济学、财政学等为主干学科，以政治经济学、农业经济管理、旅游管理、企业管理等为相关学科，     

郜志雄博士速写

正郜志雄,经济学博士,宁波工程学院经济与管理学院副教授,国际贸易研究所所长,兼宁波大学商学院硕士生合作导师。研究方向为跨国公司与外国直接投资、国际贸易和国际技术贸易。郜志雄博士勤奋好学,通过坚持不懈的学习,他从最初的专科生成长为一名博士研究生,涉猎机械制造、英语、企业管理和经济等专业。在对外经济贸易大学国际贸易学专业读博期间,他     

浙江树人大学外经贸学院简介

浙江树人大学外经贸学院组建于2000年4月,它的前身是创建于1984年的浙江树人大学国际贸易系和浙江省对外经济贸易学校,是浙江省培养外经贸人才的专业院校。2003年4月,浙江树人大学经国家教育部批准升格为本科院校,开始自主招收本科学生。学院专业设置坚持以市场为导向,以经济和社会发展对知识和人才的需求为出发点,形成了以经济学为主干,管理学、法学、语言和人文学交叉的教学学科体系,建立了涉及有形贸易和无形贸易,涵盖信息流、资金流和货物流的专业构架。学院的国际经济与贸易学科2002年被确定为浙江省重点学科。该学科有3个主要研究方向:国际服务贸易理论、中小企业国际化经营、国际直接投资与融资。尤其是服务经济理论与应用研究,填补了浙江服务经济学研究的空白,在全国处于领先地位。学院设有国际贸易、金融、电子商务、国际会展等多个教研室,拥有国际商务实验室和国际贸易谈判室等两个专业实验室,并建有多个校外实践基地供教师和学生实习。学院以科学发展观为指导,以培养人才为根本,与时俱进、求真务实、开拓创新,结合长三角地区特别是浙江省社会经济发展的特点和趋势,努力形成鲜明的办学特色,不断提升学院的办学水平、教学质量和人才培养质量,为社会输送更多更好的高素质人才。     

贸易管理理论的新探索

贸易管理理论的新探索国家经济贸易委员会经济法规司黄淑和国际贸易学是经济学的一个重要组成部分。多年来，经济理论界对这一学科进行了积极的探索，并在若干方面取得了可喜的进展。最近，吉林人民出版社出版的于永达同志的《卓有成效的贸易管理》（以下简称（管理》）一...     

国际贸易生态化与全球经济协调发展研究

国际贸易生态化是在国际贸易中融入生态学原则,以实现经济发展和社会资源协调发展为基本条件,实现人、社会、生态环境和自然资源的和谐统一.全球经济的发展与国际贸易的生态化的关系是对立统一的,如何良好地解决二者之间的矛盾冲突,更好地实现国际贸易生态化与经济的协调发展,实现经济健康持续的增长,是全球国际贸易发展中面临的重要问题.     

在经济学的殿堂中探索——记汪浩瀚教授

汪浩瀚，1964年出生于安徽合肥，现为宁波大学研究生学院执行院长，宁波大学商学院教授，宁波大学西方经济学研究所所长，中国数量经济学会理事、学术委员会委员，“数量经济学”专业兼职博士生导师，宁波大学“数量经济学”和“国际贸易学”专业硕士生导师。     

技术商品与服务商品在国际贸易中的市场特点

在国际贸易中,技术商品和服务商品以其无形特质区别于有形实物商品,同时在两者之间又存在着明显不同的市场特点。国际经济一体化推动的中国经济发展要求中国的经济理论研究对商品现象给予准确严格的界定。目前在中国高校经贸学科在所出版的国际技术与服务贸易教材中,存在着一些含糊不清的概念。文章是分析了技术商品与服务商品在国际贸易中的竞争特点,为中国高校经贸学科在国际技术与服务贸易的教材编写中提供了理论基础。     

在全球化条件下重新认识国际贸易环境──《国际贸易环境论》介评

国际贸易环境理论是当代国际贸易理论的一个重要方面,面对经济全球化的浪潮,有必要以系统论的观点来重新认识国际贸易环境。《国际贸易环境论》以国际贸易环境系统论、国际贸易环境资源论、国际贸易环境决定论为理论框架,构建了一个系统论模式的贸易环境理论,在国内具有开创意义。该书根据其理论对中国外贸特殊环境的分析,对加入ＷＴＯ后 中国外贸的新发展具有诸多启发意义。     

经济违规学论纲

文章主要从必要性、研究对象、研究内容、研究方法等方面阐述经济违规学的建构。建构经济违规学的必要性主要在于，经济违规的严酷现实呼唤深入系统地研究经济违规现象，同时现有学科又难以对经济违规现象开展深入系统的研究。经济违规学的研究对象是经济违规现象，它是经济主体违反现行有效经济法律法规、客观上危害社会、主观上有过错、未构成经济犯罪的经济行为。经济违规学的研究内容是研究对象的具体化，包括经济违规的现象、性质、后果及原因，以及经济违规的防控。经济违规学在学科性质上属于管理学门类，因此，其研究方法主要以管理学研究方法为主，包括规范研究、经验研究和案例研究。     

基于应用型人才培养的西方经济学课程教学方法探讨

西方经济学作为经济管理学科的核心课程,是学习相关专业课的基础。但是,学生在学习西方经济学后普遍反映感到抽象、难懂,教学效果并不理想。传统的教学方法无法将应用人才培养的目标贯穿于实际教学中。本文根据西方经济学课程教学内容的不同,提出采用具有针对性的、多样化的教学方法,通过灵活有效的利用这些方法,将西方经济学理论以立体、丰富的形式呈现给学生。     

论国际经济关系学的性质及其与邻近学科的关系

本文认为 ,把狭义的国际经济关系作为国际经济关系学的研究对象 ,有利于探讨国际经济关系的本质特征及其运动规律。由于狭义的国际经济关系同其他跨国关系之间存在着相互联系和影响 ,具有边缘性、综合性和独立性的国际经济关系学 ,与邻近的世界经济、国际经济、国际政治、国际经济法、国际贸易、国际金融、国际投资等学科之间必然显现出联系和区别。     

推进我国国际贸易电子商务

在经济全球化背景下,计算机信息技术、网络技术的发展、普及和在国际贸易领域的应用,导致了一种新的基于 EDI—INTERNET 的国际贸易商务活动方式——国际贸易电子商务的出现。电子商务正在改变着传统的国际贸易思想国际贸易电子商务是利用现代通信技术、计算机技术和网络技术,以电子数据传输方式完成从建立贸易关系、商业谈判、电子合同签订到租     

上海财经大学中青年学者北大核心CSSCISSCI

鲍晓华,上海财经大学国际工商管理学院教授、博士生导师,教育部“新世纪优秀人才”,上海市“曙光学者”、国际贸易学会副会长、世界经济学会会员,《ReviewofInternationalEconomics》、《ReviewofDevelopmentEconomics》、《经济研究》、《世界经济》等学术期刊匿名审稿人。鲍晓华教授2005年毕业于上海财经大学国际贸易专业,获经济学博士学位,主要从事与反倾销、技术性贸易壁垒相关的国际贸易理论与政策问题研究。她以中国贸易政策为主题的博士论文获得“上海财经大学优秀博士论文奖”和“上海研究生优秀成果（学位论文）奖”;与博士论文同名的专著获得2008年第16届安子介国际贸易研究奖（我国国际贸易研究领域的最高荣誉）著作类二等奖,同时获2008年上海汽车工业教育基金会优秀著作二等奖。     

围绕核心、突出主线、创新体系——评王毅武教授主编的《国际贸易学》

海南大学经济学院王毅武教授新近主编的《国际贸易学》(青海人民出版社1997年5月出版),是一本体现经济高度开放,对外贸易在经济发展中人民生活中的作用日益重要,吸收国际贸易理论最新研究成果,并力求反映实行市场经济体制的国家经济对外开放.发展对外贸易的共同本质和要求的教材.它是特区经济学者站在改革开放前沿,为特区培养适合市场经济发展要求的合格人才,进行大胆的理论探索与创新所获得的重要成果.该书最为突出的特色可以概括为“围绕核心、突出主线、创新体系”12个字.     

初探对外直接投资对国际贸易影响

世界各个国家之间的经济交流，离不开国际投资和国际贸易这两项主要的经济活动，而对外直接投资作为国际投资的主要部分，其重要性不言而喻。我国近年作为对外投资的角色在国际经济舞台上起到了重要的作用，而其作用体现在我国经济上的影响更突出在了国际贸易的对外贸易方面。本文以我国自身的对外投资为研究对象，来研究其对国际贸易的影响。     

以就业援助体系为载体培养应用型国际贸易人才

近年来,随着改革开放进程的逐渐推进,国际贸易在我国经济活动中所占有的地位越来越重要,且对于各种应用型国际贸易人才的需求也越来越大,加快应用型国际贸易人才队伍建设,已经成为了我国迫在眉睫的一个重要课题。基于此,本文简要分析了应用型国际贸易人才的概念,并结合就业援助体系的各阶段,着重介绍了以就业援助体系为载体来培养应用型国际贸易人才的具体措施,以希冀给予相关部门一些可行性的指导和建议,进而促进我国应用型国际贸易人才队伍建设工作更快更好的进行。     

国际贸易格局变化对全球贸易的影响

进入20世纪90年代，随着国际政治格局的急剧变化，国际经济与贸易格局也发生了重大转变：各国纷纷组成以地缘经济为特征的区域经济集团或贸易集团来取代以前以政治军事联盟为基础的经济贸易联盟，并在合作层次上不断升级，在合作规模上积极对外扩展，国际贸易重心也从单一的欧洲重心过渡到了多重重心并存的状态，并正在形成以亚太为重心的新的单一重心格局，国际贸易集团化发展格局已基本确立。国际贸易格局的变化是当代国际贸易创新与变化的典型标志，     

非会计专业的会计教学改革研究

随着经济的发展,许多国际贸易、税务等经济管理类非会计专业的学生越来越意识到会计专业知识对本学科的促进作用,因此纷纷开始选修会计课程。本文讨论非会计专业的会计教学过程,指出非会计专业的会计教学目标、教学内容、教学方法、考核方式与会计专业的区别,强调在非会计专业的会计教学中应突出经济实用性和会计信息分析以及和国际接轨的问题。     

要素流动条件下国际分工演进新趋势:兼评《要素分工与国际贸易理论新发展》北大核心CSSCISSCI

20世纪80年代以来经济全球化发展中,国际直接投资不仅替代着国际贸易,而且创造和改变着国际贸易,使得各国经济形成了更加紧密的联系,从而把经济全球化推进到了更高级的发展阶段。国际直接投资的核心并非是单纯的货币国际转移,而是以资本为载体的一揽子生产要素的跨国流动。     

研究性教学方法在“国际贸易学”课程中的应用

自由贸易与贸易保护是"国际贸易学"中交织在一起的两根主线,并且不断衍生出新的内容。采用启发教学、专题教学、案例教学等多重形式复合的研究性教学方法,能够帮助学生理清自由贸易理论与贸易保护政策产生的背景、适用范围和局限性,从而形成立体的国际贸易知识体系,培养学生的自学能力。文章主要介绍研究性教学视角下"国际贸易学"教学方法的改革以及研究性教学应注意的问题。