提升中专旅游专业教学质量的有效对策

随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也逐渐得到了提高,其消费观念同时也产生了极大的变化。现如今,许多人都会将外出旅游作为休闲娱乐的一种方式。因此,在旅游行业日益发展的趋势下,该行业对专业性人才也有了越来越高的需求。本文重点围绕中等专业院校旅游专业课堂教学,分析了当下该专业的教学现状,并针对如何完善中专旅游教学,并提升旅游专业课堂教学质量提出了几点建议性策略,希望能够为中等专业院校旅游教育事业提供一些具有价值性的借鉴。     

旅游管理专业学生酒店实习管理研究分析

随着高校教育理念的不断升级发展,高校也愈发重视学生教育培养中的社会实践。因为很多的知识是没有办法从书本上学习到的,社会实践的方式能够更好帮助高校培养复合型人才,能够快速的适应瞬息万变的社会。而对于旅游管理专业的学生来说,酒店实习就是高校与酒店签订的一种实习协议,旨在为高校学生提供社会实践。酒店实习是旅游管理专业学生的基础教学环节,因为酒店实习能够帮助旅游管理专业的学生更好的将自己在课堂上所学习到的知识与实际酒店管理相结合,知行合一。本文主要是对旅游管理专业学生酒店实习的模式进行分析,提出一些具体的具有创新意义的举措。     

新媒体视角下旅游教学改革探究

随着我国经济的快速发展,数字信息技术、计算机技术、网络媒体技术也在不断升级和提高,尤其是网络的普及给信息的传播带来了翻天覆地的变化,同时给人们的思维方式和表达方式带来了全新的变化,同样新媒体也给教育领域带来了新机遇,新媒体在教育领域快速渗透,促进了教育体制改革的同时,也提高了教学质量。本文通过分析我国目前新媒体对于旅游专业教学改革方面的影响,结合多年实际工作经验,分析新媒体给高校旅游专业教学带来的机遇和挑战,有针对性的提出旅游专业教学改革的对策和建议,最终达到高校旅游专业所培养出的学生更符合市场需要,更能够学以致用,满足国家对于旅游专业人才的需求。     

旅游教育与网络交流平台应用之探索——旅游学术BBS发展探析

目前我国已经明显加快了教育信息化的步伐,网络的使用渗透到了高校教育的各个层面,利用网络的信息沟通来促进学术交流也成了一个新的课题。本文通过对我国旅游专业的现状分析,认为电子公告板(BBS)的形式适用于旅游学术讨论,将成为旅游教育和研究发展的一个好的辅助工具;分析了我国现有旅游学术BBS所存在的问题及其原因,提出了旅游BBS的三阶段发展构想;分析旅游学术BBS不仅应当成为一个全国性的旅游专业学习交流平台,更应该发挥其不受时间空间限制的优势,通过规范化的管理,使旅游学术BBS能服务于更高层次的旅游学术交流。文章还探讨了旅游学术BBS在向专业化发展过程中所面对的版权问题。     

高职旅游专业校企合作人才培养模式研究

在高职院校中,旅游专业属于应用型专业,更是旅游企业的核心竞争力,旅游专业的开展就是为了旅游产业的发展提供专业人才,而旅游业的发展同时也为旅游专业的教育提供了方向。虽然我国的旅游专业教育时间比较晚,但是对于旅游业的发展却发挥出重大作用,受到旅游组织机构和国家教育部门的重视,逐渐向校企合作方式方向发展。本文主要分析旅游专业在校企合作中的意义,然后分析目前旅游专业在校企合作中存在的问题,并针对性提出具体的改善措施。     

旅游管理专业本科生创新能力评价指标体系研究

<正>随着旅游业高质量发展对旅游人才的创新能力提出新的要求，高校应重视对旅游管理专业本科生创新能力的培养。文章采用问卷调查和专家评析相结合的方法，对旅游管理专业本科生创新能力评价指标体系进行分析，筛选评价指标，并利用AHP法得到各指标因子的权重，最终构建旅游管理专业本科生创新能力评价指标体系框架。在此基础上，为推动我国旅游管理专业本科生创新能力的提升和高等旅游教育的发展，提出一系列对策建议。     

浅析以就业为导向的旅游政策法规课程教学模式分析

随着我国经济的快速发展,我国各所高校的规模在不断的扩大中,而随着人们生活品质的提升,旅游成为热门话题,因此有效的推进了高校中旅游管理专业的发展。在旅游管理专业中旅游政策法规课程占据着重要的地位,也是导游资格考试的重点内容。众所周知,在旅游政策法规课程内容中,主要包括了旅游专业的知识和法律专业的知识,有着很强的逻辑性和理论性,因此很容易造成学生在学习这门学科时,感觉其内容是有难度并且枯燥的进而对其产生抵触心理。本文主要探析当前我国旅游政策法规课教学现状,并提出应对措施,以提升各所高校的旅游政策法规课教学品质,最终使学生们在完成学业后有一个良好的发展。     

高校旅游管理专业本科教育的现状及其对策分析

随着当代社会的快速发展,我国高校的旅游管理专业也在不断地发展着,旅游管理专业也应该顺应时代的变化做出相应的改革。随着近些年来的旅游热不断的新起。我国对旅游管理方面的人才需求量也是越来越大,旅游管理专业也应该适时的做出一定的调整,不断适应新时代的变化,依据实际情况制定相应的教学计划,做到合格的培养本科人次     

大学旅游管理专业在未来电子商务中的应用

随着社会的不断发展与变化,我国现代科技和信息技术产业也呈现着蒸蒸日上的发展趋势,互联网的发展与普及也随之带来了旅游电子商务新的机遇和挑战。旅游电子商务作为新兴的旅游服务业,在发展中存在着许多的问题,本文主要分析当前的旅游电子商务和大学旅游管理专业发展现状,从而促进我国旅游业更好、更科学地发展。大学旅游管理专业的学习应该更加侧重于对电子商务的学习与应用,在教学中应该根据电子商务的发展不断寻求适应于社会的教学内容,创新教育理念,培养能够适应社会发展的科学管理人才,提升我国旅游业的市场竞争力。     

浅谈中职旅游管理专业实践特色教学构想

随着时代的发展,我国社会经济进入了飞速发展的阶段,人民生活水平的提高,推动了我国旅游行业的快速发展,对于高素质的应用型旅游管理专业人才的需求也越来越多,要求也越来越高,进一步推动了我国中职旅游管理专业教学的改革进步。随着新课程改革的不断深化发展,中职旅游管理专业教学理念出现了较大的变革,加上旅游管理专业资深的特点,本身就决定了其与工作岗位之间的紧密联系,所以,实践性就是促进中职旅游管理专业取得良好实效性的基础性关键条件。因此,积极强化旅游管理专业的实践性教学,打造具有中职旅游管理专业实践特色的教学体系,是为社会发展培养出高素质旅游管理应用型人才的必然要求。     

论全民旅游教育

随着旅游业的兴起,我国的旅游教育得到迅速发展,专业旅游院校相继创办,不少大专院校增设了旅游专业,旅游职业学校亦大量涌现,为我国旅游行业培养了大量的管理和服务人员,取得了可喜成绩。但是,我们也不难发现目前的旅游教育也存在不足,其中之一就是我国的旅游教育局限性较大,目前只局限于培养专门从事旅游业的人才,忽视了全民旅游意识的提高。     

电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考

随着我国社会经济的快速发展,计算机技术不断的推进,电脑艺术设计专业引起了社会的关注。随着人们生活质量的提高,加上人们精神文化生活品质的实际需求,电脑艺术设计专业在高校教育中快速发展。文中通过对我国高校电脑艺术设计的发展现状分析,提出有关电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考。     

高职专业教育与创新创业教育融合对策分析——以旅游管理专业为例

随着经济与社会的快速发展,民众的出游热情不断提升,近年来我国旅游产业因此取得了较为喜人的发展成果,但这一发展成果对高职旅游管理专业教育教学带来的挑战也必须得到关注,基于此,本文简单分析了高职院校专业教育与创新创业教育融合的必要性,并详细论述了高职院校专业教育与创新创业教育现状,希望由此能够为相关业内人士带来一定启发。     

基于“应用型”人才培养的旅游管理专业实践教学体系构建

随着我国社会经济的进步,旅游行业得到了飞速的发展,旅游人才的需求量也日益增加,在此基础之上,越来越多高校设立了旅游管理类专业,希望培养综合能力高、实践能力强的应用型人才,从而满足社会和市场的需求。对于旅游管理专业来讲,实践教学是最为关键的环节,它的效果好坏直接影响着人才培养的质量。本文将对当前高校旅游管理专业的实践教学体系进行分析,并给出完善教学体系、提升实践教学质量的建议,希望对相关人士有所帮助。     

高校旅游管理专业人才培养与学生就业能力提升研究

随着我国高等教育逐渐进入普及化阶段，社会对于高校人才培养的要求日渐提升。文章基于高校旅游管理专业学生的就业现状，指出高校旅游管理专业在人才培养方面存在的问题，并提出高校旅游管理专业人才培养与学生就业能力提升的策略，以期构建高校旅游管理专业人才培养新模式，提升学生就业能力。     

校企合作中提升中职酒店管理专业学生职业能力的思考

改革开放以来,市场经济的高速发展在一定程度上推进了我国旅游产业的兴盛,进而带动了国内酒店行业的迅速增长,但同时,人才市场的短缺也对酒店行业的发展产生了消极影响,具体表现在人员素质水平有待提高,服务质量与经营管理等方面也难以满足当下社会的发展需求。因此,如何培养企业需要的高端技术人才,成为了当下教育机构的主要发展方向。本文主要分析了高校酒店管理专业学生的职业能力,并针对目前各高校酒店管理专业学生职业能力培养的状况,提出了相应的培养策略,以期通过校企合作的方式,实现"工学结合"的教学目的,进而提高教学效果的同时,培养出满足职业岗位需求的高端服务人才,完成高校酒店管理专业教学模式的转变。     

旅游高等专科教育现代化的探讨

截至１９９７年，我国高校中开设旅游专业的院校有１９２所，占高校总数的２０％。其中开设旅游管理专业的本科院校８１所，专科生与本科生之比为１．２∶１，专科生占５４．５％。旅游高等专科教育已进入新的发展阶段，面临现代化进程的旅游高等专科教育，必须服从、遵循高教改革的思路，适应旅游产业的发展规律，保证培养的人才能适应社会主义市场经济的需求，适应知识经济时代和对外开放的要求，适应我国旅游产业走向世界、使我国成为世界旅游大国的需求。旅游高等专科教育的现代化进程应包含以下内容：在办学体制方面，强化学校面向社会…     

旅游职业教育需着力探究和解决的问题分析

随着我国社会经济的不断发展,旅游经济已经成为我国支柱产业,需要更多的高素质旅游从业者支撑。在此背景下,旅游职业教育获得蓬勃发展,很多职业院校纷纷开设了旅游管理专业,为景区、旅行社和旅游相关的产业输送了大量的职业人才,有效支撑了我国旅游经济的发展。但是,我国旅游职业教育还存在着一些问题,在教育生源、师资队伍、专业设置、学校投入和校企融合方面还存在一些不足,需要着重探究和解决。     

论应用型本科旅游管理专业教学改革

我国现在人民的生活水平正在逐年的提高,人们的物质生活在得到满足会追求更高层次的内容,即精神层面的享受,因此我国的旅游行业近些年来也变得比计较受欢迎。旅游行业的快速崛起需要很多专业的旅游管理人才提供支持和进行管理,而本科高校就是高素质人才的主要培养地,所以对应用型本科旅游管理专业的学生进行教学改革能够为社会提供更多的优质人才。本文首先指出了现阶段旅游管理专业教学的一些需要改进的地方,随后针对相应的问题提出了教学改革的策略以供参考。     

浅析旅游教育中人才培养模式的创新与进步

经济时代的快速发展也为旅游业的进步起到较大的推动作用,由此也激发了人们对旅游教育的关注度,对我国旅游教育提出了较大的挑战,我国旅游教育应该通过逐步创新和发展为旅游业培养出高素质人才,促进旅游教育的发展。