高校大学生网络政治参与的现状及对策研究

网络为公民提供了一个全新的政治参与的平台,网络政治参与已经发展成为公民参与社会政治生活的重要渠道。文章以大学生的网络政治参与现状作为研究对象,通过分析网络对大学生政治参与产生的积极影响和这一过程中呈现出的矛盾,从高校思想政治教育这个层面上提出了引导大学生实现有序网络政治参与的相关对策。     

加强互联网环境下80后大学生的思想政治工作

互联网作为一种全新的信息传播手段,在高校中全面普及,给思想政治教育工作带来了新挑战。根据80后大学生的思想特点,发挥互联网的优势,增强高校思想政治教育的实效性。其途径主要有:树立正确网络观,提高辨别是非能力;利用互联网的传播特点,突破思想政治教育的时空困境;构建网络伦理道德体系,提升大学生的道德人格等。     

对高校网络思想政治教育的思考

网络的发展给高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战，同时也带来了难得的机遇。高校应该意识到网络思想政治教育的必要性，明确网络思想政治教育的主要内容，以新的教育理念和工作方法，通过具体有效的途径，占领网络思想教育阵地，积极推进网络思想政治教育工作。     

高校网络思想政治教育现状与对策分析

随着社会信息化进程的不断推进,网络以惊人的速度冲击着当前高校青年学生的行为模式、价值取向、心理发展和道德观念等,网络思想政治教育这一新型思想政治教育方式异军突起,给当前高校思想政治教育工作带来了严峻挑战,高校为迎接这一挑战,应在当前传统思想政治教育和网络思想政治教育相互交织的情况下,充分发挥网络思想政治教育的优势,积极有效地开展大学生思想政治教育。     

大学生思想政治教育中“微博效应”浅析

微博作为一种新兴的网络交流途径,深刻影响和改变着人们的生活习惯和行为方式,也越来越受到大学生的青睐。高校思想政治教育工作者应深刻认识到微博对大学生思想政治教育的影响,积极引导,利用微博网络平台全面开启大学生思想政治教育工作的新探索。     

论网络建设和高校思想政治教育工作

网络时代,高校思想政治教育工作者应正视网络对高校,思想政治教育工作的影响.以积极的态度面对网络环境下高校思想政治教育建设.创建设好专门的思想政治教育网站;利用校园BBS,开辟思想政治教育阵地;努力开发大学生思想政治教育工作软件.     

网络舆情:高校思想政治教育工作的新指向

随着新媒体的广泛应用,自媒体时代让个人成为舆论终端,因而加强网络舆情引导,成为高校思想政治教育工作的新领域。厘清网络舆情的基本特征,把握网络舆情对高校思想政治教育工作的影响,提出适应网络舆情的高校思想政治教育工作路径,成为高校思想政治教育工作创新的重大课题。     

网络时代高校思想政治工作的思考

必须切实加强网络时代的高校思想政治工作 ,充分运用网络技术提高思想政治教育的成效 ,使高校的思想政治教育真正进入网络阵地。     

构建高校思想政治工作的立体网络

在高校如何行之有效地开展思想政治工作，是学生思想政治教育工作者的必须认真研究的问题。本文提出以学生思想政治工作者为教育核心，以学生干部为思想政治工作者的联系纽带，以校园网络为平台，以学生宿舍作为开展思想政治工作的单元，以活动为调味剂构建高校思想政治工作的立体网络。     

高校网络思想政治教育新形式探析

网络思想政治教育是高校思想政治教育的隐性阵地,依托互联网技术的微博、手机媒体、QQ媒体构成时下高校网络思想政治教育的新形式,这些动态发展的新形式给高校思想政治教育工作提供了机遇也提出了挑战,应理性应对动态发展的高校网络思想政治教育新形式,与时俱进地推进高校网络思想政治教育新形式的开发与应用。     

网络时代高校思想政治工作的思考

必须切实加强网络时代的高校思想政治工作，充分运用网络技术提高思想政治教育的成效，使高校的思想政治教育真正进入网络阵地。     

高校隐性思想政治教育方法的应用

在高校思想政治工作中,隐性思想政治教育方法与显性思想政治教育方法是不同的两种教育方式,其教育效果是不同的。当显性思想政治教育方法的效果不大明显时,若采用隐性思想政治教育方法往往会收到奇效。本文着重探讨隐性思想政治教育方法在高校中的应用,主要借助显性教育形式以外的专业课程、校园物质环境、校园网络、校园文化活动、校园制度、师生关系等途径,通过对受教育者进行暗示、启迪和潜移默化,以达到教育的目的。     

试论高校思想政治教育的网络载体

随着网络技术的发展,网络载体已成为高校德育载体中新的载体形式,被广泛运用于高校思想政治教育工作中。网络与人的距离越来越近,它深刻影响着当代高校大学生的学习和生活。网络载体对高校思想政治教育同时具有积极作用和消极作用。如何利用网络载体对高校思想政治教育的积极作用,对做好高校思想政治教育工作具有重要意义。     

群众路线在高校网络思想政治教育中的运用研究

高校网络思想政治教育工作目前存在主体主导功能弱化、工作机制不健全等问题。高校网络思想政治教育应贯彻群众路线,贴近网络中的学生,满足其成长成才的发展需求;因势利导,发挥学生在网络思想政治教育工作中的主体作用;构建协同性、一体化的网络思想政治教育生态系统。     

博客,大学生网络思想政治教育新载体

博客作为一种新兴的网络交流方式,具有很多优点,可作为网络思想政治教育新载体。博客在大学生思想政治工作中的合理运作,将有助于提高大学生思想政治教育的实效性。     

基于QQ群的高校思想政治教育工作平台建设

高校思想政治教育工作平台对于创新大学生思想政治教育工作有重要的作用。本文论述了建立基于QQ群的高校思想政治教育工作平台的必要性,并基于QQ群这一网络上最流行的、备受关注且很适宜教师、学生进行思想表达和感情交流的形式、方法和手段从建群的指导思想,建立方法和保证制度、运行等方面阐述了这一思想政治教育工作平台的建设过程,为当前思想政治教育工作的开展提供了一种新途径。     

试析网络时代的大学生思想政治工作

网络技术的应用和普及，为大学生的学习和成材提供了一条便捷之路，既能使思想政治教育的内容更加丰富、教育手段更加灵活生动，也对高校思想政治工作提出了严峻的挑战。高校思想政治工作应充分认识网络的双向作用，采取积极的应对措施，利用网络优势，扬长避短，加强对网络的利用与管理，改进大学生思想政治工作。     

高校图书馆应参与大学生的思想政治教育工作——内蒙古工业大学图书馆参与大学生思想政治教育的实践

高校图书馆不仅是大学里的文化宝库,也是大学生思想政治教育的重要阵地,开发高校图书馆在大学生思想政治教育工作中的功能,强化高校图书馆党组织参与大学生思想政治教育工作的指导思想,可以进一步推进大学生思想政治教育工作的新思路.     

论大学生政治心理与高校思想政治教育

大学生政治心理是对社会政治生活各方面的一种自发心理反映，由社会政治环境刺激而产生，并直接影响和调节大学生政治行为；高校思想政治教育通过自身功能的发挥，促使大学生依从、认同并内化统治阶级的政治要求和法律道德观念，规范和引导大学生政治行为，维护统治阶级的政治统治。作为政治刺激因素的思想政治教育与政治行为之间存在着一种由政治刺激——政治心理——政治思想——政治行为的循环互动反馈调节关系。本文试图通过揭示大学生政治心理与政治思想、政治行为以及高校思想政治教育三者的关系，为提高高校思想政治教育的实效性提供有价值的参考。     

浅析网络文化下的高校思想政治教育

网络的迅猛发展,影响着大学生,也影响着高校的思想政治教育,网络高校德育是思想政治教育工作的新阵地,针对新特点,占领新阵地,我们必须采取有效措施,以推进思想政治教育工作和网络的结合。