高校双语教学实践研究——基于“管理会计”双语教学的思考

目前,我国各高校都在从培养"三个面向"人才的战略高度来不断推进双语教学实践.本文对"管理会计"双语教学实践进行了分析,提出了有效实施双语教学的四个阶段,并对三个推进因素进行了深入思考.     

中英文双语融合教学法在会计教学中的应用

目前,我国各高校都在从培养面向现代化、面向世界、面向未来的会计复合型人才的战略高度来不断推进双语教学实践。本文阐述了在高校会计学专业实施中英文双语融合教学的现实意义,对会计专业中英文双语融合教学的具体实施过程进行了分析,并介绍了会计专业中英文双语融合教学过程中应采用的一些教学方法和手段。     

中英文双语融合教学法在会计教学中的应用

目前,我国各高校都在从培养面向现代化、面向世界、面向未来的会计复合型人才的战略高度来不断推进双语教学实践.本文阐述了在高校会计学专业实施中英文双语融合教学的现实意义,对会计专业中英文双语融合教学的具体实施过程进行了分析,并介绍了会计专业中英文双语融合教学过程中应采用的一些教学方法和手段.     

高校双语教学探索与研究

本文通过实验教学,浅析了双语教学的内涵以及高校实施双语教学的意义,并对高校双语教学的实践环节进行了探索与研究     

高校本科会计学专业双语教学探微

本文阐述了高校本科会计学专业开展双语教学的实践意义,分析了双语教学的模式,并对双语教学的课程时间安排与课程项目选择进行了探讨。     

浅析双语教学的实践与挑战

本人依据双语教学的理论与实践,对双语教学的概念,模式,以及机遇与挑战,问题与策略进行了探讨,尤其对双语教学的师资培养及评估测试提出了相关看法和建议。     

高校本科会计学专业双语教学探微

本文阐述了高校本科会计学专业开展双语教学的实践意义，分析了双语教学的模式，并对双语教学的课程时间安排与课程项目选择进行了探讨。     

冶金工程开展双语教学实践与探讨

双语教学是我国高等教育领域中最富有挑战性的教学实践活动,开展双语教学过程中有许多问题要解决。结合《冶金新技术》双语课程的开展,对教学模式选择、教师培养、教学内容选择、教学方式探索和考核方式等方面的问题进行了实践与探讨,以双语教学为手段,推动冶金工程双语师资队伍建设。     

西方财务会计双语教学存在的问题及建议

会计专业实行双语教学是实现会计教育国际化的一个有效途径。但是,由于双语教学在我国开展较晚,如何将双语教学有效地应用到会计专业教学实践中去,就成为会计教育面临的一个重要问题。由于没有完全成熟的教学经验和教学模式,只能遵循双语教学的内在规律,根据学校的实际情况,加强会计双语教学研究,积极创造条件,推进会计双语教学实践。     

构建双语教学体系 促进双语人才的培养

双语教学反映了当今社会信息化、经济全球化、教育国际化的要求,是我国高校课程改革与发展的必然趋势。研究生是国家高素质人才的主体,是双语教学的直接参与者和受益者。文章对研究生课程"双语教学"实践的重要性进一步论述,梳理了双语教学中存在的问题,探讨了解决对策。     

基于《管理学原理》课程为例的双语教学实践与探索

本文阐述了双语教学的必要性,重点介绍了《管理学原理》课程进行双语教学实践的实施过程,分析了双语教学过程中尚需解决的问题,旨在对双语教学实践进行一些有益的探索。     

会计双语人才及双语教学的相关因素分析

由于我国经济的快速发展和进一步深化改革的需要,在会计专业开展双语教学已成大势所趋。本文从会计双语人才的供给需求及会计专业双语教学的相关因素两个角度对其进行了探讨。     

高校会计专业课程双语教学实践的探讨

近年来为了借鉴国外先进的教学理念和提高学生在专业领域的外语应用能力,越来越多的高校开始了专业课程的双语教学实践。本文在对目前会计专业双语教学实践状况中的学习动机、课程的选择、学生的外语基础和学习习惯、教师的双语教学能力和素质、教学方式、教学效果的调研和总结的基础上,对双语教学课程的选择、教学方式和方法、教与学的沟通等方面进行了探讨,并有针对性的提出提高双语教学效果的建议。     

《分子生物学检验技术》双语教学改革与实践分析

目的:本文以检验专业《分子生物学检验技术》双语教学实践为基础,对开展双语教学进行实践和分析。方法:针对不同教学内容采用相应双语教学模式,并通过问卷调查对教学效果进行评价。结果:大多数学生认为此方法能够提高他们的学习兴趣及英语水平,但同时也增加了学习难度。结论:推进双语教学是适应我国高等教育国际化趋势的需要,尽管困难重重,但随着教学改革的不断深入,双语教学必将得到改进和完善。     

会计双语人才及双语教学的相关因素分析

由于我国经济的快速发展和进一步深化改革的需要,在会计专业开展双语教学已成大势所趋。本文从会计双语人才的供给需求及会计专业双语教学的相关因素两个角度对其进行了探讨。     

国际物流双语教学的实践与探讨

经济区域化和全球化的发展对国际物流人才培养提出了更高的要求,文中主要对《国际物流》课程双语教学实践进行了分析,并提出了进一步完善双语教学的建议。     

会计学双语教学模式探讨

双语教学是实现培养国际化应用型人才目标的重要途径。本文以中加高等应用技术学院会计专业的双语教学实践为基础,论述了会计学双语教学实践中应注重的6个方面,并提出了提高“双语教学”质量的几点建议。     

会计双语人才及双语教学的相关因素分析

由于我国经济的快速发展和进一步深化改革的需要,在会计专业开展双语教学已成大势所趋.本文从会计双语人才的供给需求及会计专业双语教学的相关因素两个角度对其进行了探讨.     

对高职院校开展双语教学的几点思考

随着经济全球化的不断深入,高职院校中的双语教学势在必行。但是相当多高职院校的双语教学达不到理想效果。本文作者结合自身双语课程的实践,对制约高职院校双语教学发展的因素进行深入分析,并提出了一些自己的思考。     

在影视动画专业实施双语教学的理论与实践研究

双语教学,已由几年前的特殊性,转变为现在的普遍性。本文探讨了双语教学的产生背景及其含义,对双语教学在动画专业实施的可行性和必要性进行了分析,指出了在影视动画专业实施双语教学模式的选择,对实践教学后的教学方法、教学手段、教学环境进行总结。最后就双语教学实施中应注意的一些问题进行了说明,并对如何提高学校师资水平,提高学生学习兴趣,完善教材内容,改进教学方法等问题进行了探讨与分析,明确了双语教学的方向。