大学生就业创业协会发展思路

大学生就业问题一直都是高等教育发展的重点,当前高校毕业的大学生都面临着严峻的就业挑战。经济的不断发展,社会要求的不断提高,毕业生的急速上升。有关数据表明:截止2013年1月份毕业生人数达到了700万,越来越激烈的竞争,导致学生就业问题逐渐不容乐观。就业趋势虽然不好但是有很多学生慢慢开始自己尝试创业,为此很多高校成立了大学生就业创业协会。     

珠三角地区独立学院学生创业探析

在就业形势严峻、社会和高校鼓励大学生创业的背景下，珠三角独立学院学生想要在激烈的社会竞争中创业成功，必须要有自己的独特优势。文章从学生、学校、社会等方面出发，分析珠三角独立学院学生的创业状况，并提出一些建议。     

独立学院大学生职业生涯规划教育探索——以苏州大学应用技术学院为例

随着高校的扩招,毕业生就业市场竞争日益激烈,而处于普通高校和高职高专院校夹缝之间的独立学院学生就业压力更甚,本文基于独立学院职业生涯规划教育中存在的问题,以苏州大学应用技术学院为例,提出独立学院职业生涯规划教育体系的架构设想,以实现独立学院的可持续发展。     

全真环境下高职院校学生创业教育模式构建思考

随着经济的发展,社会竞争压力越来越大,尤其是近年来高职院校学生的就业人数不断增多,就业压力不断增大,形势依然严峻。帮助高职院校学生解决就业问题是现代高效和社会必须要考虑的一个问题,在全真环境下对高职院校学生开展的创业教育就是目前新兴起来的针对学生创业能力培养的一个项目,旨在提高学生的实践能力,提高就业率。但是目前全真环境下的创业教育模式还不够成熟,存在一些问题,本文就其作用出发,并针对其发展情况提出几点建议供思考、借鉴。     

会计学专业学生职业规划与专业建设研究——对一项调查问卷的分析

独立学院是高等教育大众化条件下发展起来的一种新型的办学模式,近年来,独立学院快速发展,日渐成为我国高等教育的重要组成部分,毕业生数量不断增加,给独立学院的发展提出了挑战,在就业市场竞争激烈的形势下,独立学院的大学生毕业后就业状况如何,对于独立学院的持续稳定发展具有重要的意义。根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程     

加强专科院校毕业生的就业指导工作

随着大学生就业压力的不断加大,专科院校在就业竞争中应当完善自身办学模式,加强对毕业生的就业指导,引导毕业生合理的就业,并加强创业教育课程建设,不断实现毕业生多层次、灵活性的就业,实现我国专科院校的持续繁荣。     

浅谈高职毕业生面对就业表现出的几种状态

在大学不断扩招毕业生数量逐年增多且就业实行双向选择的今天高职院校毕业生就业竞争日益激烈,在这种情况下,训练和指导学生掌握一定的求职技巧,应对就业中表现出的种种状态,对促进其成功就业,走入社会,十分重要.     

浅析大学生求职择业的心理问题及调适方法

随着我国经济的快速发展和大学生毕业就业制度改革的不断深化,在传统的大学生毕业包分配制度全面消除的状况下,使得多数大学生在毕业后面临就业市场上的激烈竞争而产生心理压力。在心理压力不断产生的同时,多少会给大学生带来心理上的问题。对此,本文就结合当下大学生在就业择业过程中可能会出现的一些心理方面的问题及因素进行分析和探讨,并提出一些可以针对相关问题进行调适的措施。仅供参考。     

高职院校学生创业能力的培养

当前,高职院校学生毕业后的就业形势非常严峻,在校期间培养学生自主创业已经成为缓解就业这一社会问题的有效途径。高职教育应重视培养学生的创业能力,并挖掘班级内部具有创业能力的学生,通过有创业思想和创业行为的这些学生带动整个班级,形成积极创业的氛围,有效提高高职院校学生的就业率。     

高职电子信息类专业创新创业能力培养研究与实践

当代大学生的就业形势越来越严峻,培养出拥有正确的职业理想和择业观念,具有创新创业能力的大学生,是各类高校在人才培养中担负的重要任务。同时,在高校中开展创新创业教育对于指导学生参与激烈的社会竞争具有一定的现实意义。本文从不同的方面提出了高职院校学生创新创业能力培养的措施和方法,积极地响应了国家提出的创新创业口号,对高职院校电子信息类专业的人才培养也会起到积极的指导作用。     

多角度剖析独立学院大学生就业新模式——以钱江学院为例

结合杭州市政府针对大学生就业的相关对策,以钱江学院为例,多层次、全方位探寻独立学院大学生就业的新出路。通过分析像钱江学院这样的独立学院毕业生就业过程中存在的不足和问题,同时结合目前钱江学院正在进行的创新创业实训模式,探索提升学生可雇佣性技能的全新模式,提升独立学院学生的求职技能,多角度剖析就业新出路。     

独立学院就业指导队伍建设研究

独立学院是以人才培养为核心的盈利教育机构,毕业生能否实现顺利就业直接关系着独立学院的生死存亡,结合独立学院的实际情况,生源素质较一本、二本确有差距,而且面对就业竞争独立学院学生不光要与一本二本学生竞争还要面临高职学生的竞争。目前各独立学院由于机制等问题,不少独立学院在就业指导队伍建设上或多或少都存在着人员不足、队伍不稳、素质不高的问题,有的独立学院的就业指导老师是由辅导员兼任,就业指导从业人员离"专业化、职业化、专家化"的要求相距甚远,建立就业指导队伍就成了独立学院面临的问题。     

基于USEM模型的中医药院校学生就业竞争力分析

面对竞争日益激烈的就业环境,高校学生的就业问题被社会广泛的关注,作为专业性较强的中医药院校,就业工作特点突出,解决就业困难的有效途径之一就是提高学生的就业竞争力。文章基于USEM就业竞争力模型,通过对某中医药院校毕业生就业竞争力现状进行分析,找出提高学生就业竞争力的有效措施,帮助学生顺利就业。     

基于ERP视角谈高职财会类专业会计电算化教育实践

每年都有着大批的新毕业大学生面临着就业,高职院校的学生在竞争非常激烈的今天的市场中,一项重要的优势就是实践能力较高。所以在高职财会专业的教学中,会计电算化要进一步地发展和进步才能够更好地满足市场对于财会专业人才的需求,才能够帮助高职院校的学生争取到更多的就业机会,ERP的引入不失为一种较好的办法。     

高职院校创业教育对就业教育的促进作用

如今越来越多的高校毕业生在毕业季扎堆社会求职,在就业形势日渐严峻的情况下,高职院校的学生就业前景更是不容忽视。高职院校对在校生进行创业教育,有利于提升他们的职业技能、解决问题的能力和思维创新能力,同时也有利于帮助他们树立正确的就业观,从而推动高职院校生更好地就业。     

在专业课教学中提升国贸学生的职业素养探析——以长沙民政职业技术学院为例

目前残酷而激烈的竞争环境使得高职院校学生这一庞大群体的就业越来越难。高职院校应根据形势需要,不断加强学生的职业素养和能力,并将这些能力和素养训练内化到专业课程中,切实提高学生的实践和就业能力。     

高职教育支持农村籍大学生返乡创业就业路径研究

农村的发展急需人才,但是农村籍大学生毕业不愿返乡创业就业。造成这种局面的原因是多方面的,从高职院校方面分析主要院校对农村籍大学生返乡创业就业指导工作不到位、学校所学知识返乡之后找不到合适的工作和农村籍大学生求学的目标决定毕业后不愿意返乡等原因。为了解决农村籍大学生返乡创业就业难题,高职院校需要在创新高校就业创业指导工作设置适合区域内农村地区经济建设需要的专业、提高教师能力、搭建农村籍学生返乡就业创业的桥梁,减轻学生返乡的心理压力等方面做出努力。     

高职院校毕业生就业形势分析与对策研究

<正>高等职业教育的发展为很多学生实现了上大学、接受高等教育的愿望,然而就业形势的严峻却考验着每个高职院校毕业生的水平与素质。如何在激烈的竞争中找到适合的工作岗位,实现充分就业,是国家有关部门和高职院校需要认真对待的问题。本文基于上述情况,特地对当前就业形势进行研究分析,并     

大学生创业精神和创业能力的培养

在社会不断发展,生活水平逐步提升的条件下,大学生人数愈来愈多,随之带来的直接结果是就业困难的问题.当今社会人才竞争严峻、社会优胜劣汰残酷,导致毕业大学生直接避开就业而选择创业.本文就创业精神的重要性和必要性展开分析,指出了大学生创业过程中必须拥有的技巧和能力,从而来提高大学生创业效率和成功结果,同时改善高校教育水平.     

创业能力培养浅析

在顺应大学生自主创业潮流的同时,如何有效地提升创新创业能力,使其能够适应激烈的职场竞争并在竞争中胜出,创业教育的重要性日益凸显,创业能力的培养已然是摆在高职院校和毕业生面前的一个新的课题。文章阐述了提高高职学生的创业素质和创业能力的途径和方法。