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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
张禹 《电子商务》2020,(5):85-86
目前网络商城规则与数据关联复杂对大学生开展网店运营技巧提出了更高的要求,高校培养大学生网店运营能力仅仅停留在基础操作、仿真实训等,已经难以提升电子商务专业学生的网店运营数据分析能力。通过对接平台数据构建网店运营实训指导平台,选用商城操作实训与数据指导相结合来完成实训,更加关注电子商务学生网店操作全过程,掌握网店运营规律和数据的分析、数据原理的能力,增强电子商务专业学生的网店创业运营管理,优化运营策略,培育学生商务决策判断能力、增强专业技术技能,以此提升实训教学质量,促进网店运营实训的成效。  相似文献   

2.
近几年电子商务在我国迅猛发展,各大电商平台风起云涌,以淘宝网为代表的网购发展最为快速,交易规模越来越大,引领了我国C2C电子商务销售平台的发展潮流,伴随C2C业务的火爆,对相应的网店运营管理和技术人才的需求量越来越大。为了适应电子商务市场发展的需要,高职院校开设了电子商务专业,甚至普通专业也开设网店运营课程。网店运营本身具有技术更新快、实践性强。而目前教学现状存在实践环节弱化,思路僵化,教学流于形式的问题,存在偏重于理论知识忽略学生实践能力和创造力的培养。文中通过分析当前淘宝网C2C网店运营对于人才的实际需求,对高职院校电子商务专业课程改课模式进行了初步探索,通过课程改革实践,真正提高高职电子商务专业学生网店运营的知识水平和实践动手能力,有利于电商专业学生在毕业时更快更好的适应工作岗位。  相似文献   

3.
易博  曹林 《电子商务》2016,(6):30-32
在众所周知的一些电子商务平台上开一家网上店铺成为当前"大众创业、万众创新"的重要组成部分。在网店初期的运营中,合理的选择产品,制定运营的策略,都离不开数据分析。本文通过电子商务平台的公开数据以"柠檬"产品为例,总结出一系列分析行业、产品、对手的数据分析方法。  相似文献   

4.
本文通过分析当前《网店运营》对于人才的实际需求,结合电子商务专业创新创业型课程改革要求,通过课程改革实践,真正提高中职电子商务专业学生《网店运营》的知识水平和实践动手能力,有利于学生技能的提升及创新创业意识的培养。  相似文献   

5.
刘达 《电子商务》2011,(11):85-86
传统的电子商务摸拟系统在飞速发展的互联网与电子商务面前不可避免的存在滞后与脱离实际的问题。笔者在实际教学中尝试开设了以沙盘摸拟的方式在淘宝网建设网店的实训课程,让学生以个体经营者的身份进行网店策划与建设。通过实际的教学效果来看,该实训课程提高了学生的学习兴趣,有助于打通电子商务的各个知识模块,让学生在实践中消化理论知识。  相似文献   

6.
转化率是电子商务网店运营的核心指标,事关网店生存和发展。用户体验的改善可有效提高网店的转化率。通过抽取网上购物完整过程中影响用户体验的主要因子,建立了电子商务网店用户体验模型。从视觉体验、产品体验、功能体验和情感体验四个方面阐述电子商务网店用户体验优化策略。  相似文献   

7.
钱晓舒 《电子商务》2013,(10):82+92
随着电子商务应用逐步深入,网店运营、网络推广、网店客服、美工设计等岗位应运而生,使电子商务及与其相配套的产业链得到了不断完善并发展成熟。在教育学习过程中,学生应掌握哪些技能、素质才能具备岗位就职的能力呢?本文基于高职校电子商务专业扼要探讨了网店运营课程的改革。  相似文献   

8.
随着网络的迅速发展,电子商务创业的优势日益明显,因而成为当今大学生创业的热门选择。为了大学生能够更好地创业,研究大学生创业的最佳途径,本文针对电子商务中发展最为迅速的网店进行实证分析,并且通过实地调查,咨询相关业务人员及问卷调查等方式,了解网店发展历程,完成网店创业策划,并建立实体网店。通过网店经营的过程及结果分析,提出了电子商务创业的合理化建议,并进一步得到电子商务是大学生创业的最佳途径的结论。  相似文献   

9.
本文以网店运营课程为例,提出基于实践教学的网店运营课程的课程设计和实施方案,并构建了相应的课程考核体系。目的是探索出应用型本科电子商务系列课程创新性实践教学模式,使得学生能够更好的掌握电子商务课程知识,提高学生实践动手能力,切实增强学生毕业后的就业能力。  相似文献   

10.
网店运营管理实训是电子商务班的学生在理论系统的学习了网店运营管理知识后,为加强学生的动手实践能力而开展的学习活动。如何在网店运营管理实训中让学生真正掌握网店运营管理业务流程、培养学生自学能力、培养学生团结协作能力,笔者经过多年的教学实践,认为要做出一定的教法改革才能有效教学。  相似文献   

11.
《网店运营实务》是电子商务专业的核心课程。通过对网店运营课程教学现状和电商技能竞赛对课程教学改革重要意义的分析,提出以赛课融合为主题的课程教学改革模式,在教学内容、模式和考核方式上引入电商技能竞赛资源,最大限度地激发学生学习热情,培养学生对网店运营课程的研究与实践。  相似文献   

12.
《网店美工》是高职院校电子商务专业一门比较重要的程课。合肥职业技术学院对该课程进行了基于职业能力培养的教学探索,确定了课程性质、地位以及培养目标,制定了教学大纲,在教学内容、教学方法、实践教学、考核等方面进行了大胆的尝试,由此激发了学生的学习兴趣,培养了学生的职业能力,取得了较好的教学效果。本文分析电子商务专业教学的现状,指出了开设《网店美工》过程中面临的问题,对《网店美工》的教学方法指出了改革思路,可为当前高校电子商务专业开设《网店美工》课程时提供参考。  相似文献   

13.
随着顺德电子商务企业快速向电子商务产业园区集聚,网店集群成为电子商务行业发展的必然趋势。本文首先对网店集群含义进行探讨;其次分析了顺德网店集群的发展背景和现状;最后对顺德网店集群的五种发展模式进行了重点比较分析。  相似文献   

14.
魏巍 《电子商务》2015,(1):65-67
职业学校的学生特别强调实际动手能力。而现在很多的职业院校所培养的学生理论知识很强,真正实操却很薄弱。江苏联合职业技术学院每年都举办“电子商务专业网上创业技能大赛”,这项赛事为电子商务专业的学生提供了一个展现自我的机会,真正让学生把自己的专业知识应用于实践。本文以我指导电子商务专业的学生参加“电子商务专业网上创业技能大赛”,以徐州益祥冷暖设备有限公司为例,具体介绍了淘宝网店策划书的编写内容。望对以后想在淘宝网开设网店的学生能有所帮助。  相似文献   

15.
关于高职电子商务学生客户关系管理能力培养的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前高职电子商务学生客户关系管理能力培养方面存在的问题,提出采用网店经营项目教学法,加强学生电子商务客户关系管理能力培养,使学生能够将电子商务理论知识和实际技能结合在一起,培养学生的客户关系管理能力。  相似文献   

16.
本文首先分析了电子商务专业的细分化趋势,然后给出了将"网店运营"作为高职电子商务专业人才培养方向的一些依据,之后进一步分析了"网店运营"职业岗位的工作任务,最后对以"网店运营"为方向的高职电子商务专业课程进行了初步架构。  相似文献   

17.
本文主要探讨网店外观与界面设计的用户易用性,并在此基础上,寻找其与用户体验过程之间的深层关系.在本次研究中,通过对一个真实的淘宝网店感官设计建设,将构建用户体验要素之一的表现层作为C2C电子商务网店的研究对象,结合C2C电子商务网店的特点,阐述影响用户体验的网店设计问题.  相似文献   

18.
随着"互联网+"的推进,电子商务成大众创业创新引擎。电子商务企业数量呈现大幅增长,同时越来越多的传统企业发展电子商务业务,网店竞争日益激烈,企业对网店美工人才要求越来越高。本文基于电子商务类企业网店美工岗位的要求,从符合高职教育教学理念对《网店美工》课程的教学进行思考。  相似文献   

19.
中职学校的电子商务专业实操技能课中,网店经营实务这一实训课程必不可少.通过教学,注重实践环节,组织学生建立网店运营协会在淘宝网进行C2C模式实战性教学,培养学生团队合作、人际交往、业务处理等综合技能对学生素质能力的培养是十分有必要的,同时也适应社会对人才的需求.  相似文献   

20.
现阶段,我国网络技术和通信技术发展迅速,电子商务随之崛起,其中电子商务网站和网店推广受到业界广泛关注,有效的推广方法有利于为企业和产品宣传开辟新的路径。基于上述背景,本文简要概述了电子商务网站与网店推广的目的,并对电子商务网站与网店推广的方法进行了探究,以期能综合利用各种方法,获得更好的推广效果。  相似文献   

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