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教材内容落后、教学模式陈旧及改革缓慢等问题已使《会计学》课程及教学与会计信息化的发展趋势及要求差距越来越大。从会计信息化角度对《会计学》课程及教学进行分析改革,建立基于会计信息化的《会计学》课程及教学体系是《会计学》课程改革的基本方向。 相似文献
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《中级财务会计》课程教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
田莉杰 《中国乡镇企业会计》2010,(1):151-152
2006年2月财政部新《企业会计准则》体系的颁布，对《中级财务会计》课程教学提出新的挑战。面对不断变革的会计改革形势，会计教育如何同步于会计改革大潮，《中级财务会计学》课程教学如何改革等，诸多问题需要我们及时探讨与研究。 相似文献
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由于《财务会计》在教学过程中存在严重的理论与实践相脱离、教学内学陈旧、教学方法固化等问题,对《财务会计》的教学方式进行改革十分必要且十分迫切。基于多年的《财务会计》教学实践经验,笔者认为要实现《财务会计》教学方法的改革就要以理论教学为基础,以培养学生实践能力为重点。本文将就此问题进行深入探讨。 相似文献
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《单片机原理与接口技术》是一门综合性、应用性很强的课程,针对高职院校大学生的具体情况,《单片机原理与接口技术》教学应突出几点：优化教学内容;多种教学方法灵活应用;在培养学生学习方式上要有新的改革;在教学评价上要有新的改革。 相似文献
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张守一 《数量经济技术经济研究》1994,(2)
1993年9月由上海人民出版社、智慧出版有限公司出版的《简明经济统计与计量经济》一书,是华中理工大学林少宫、李楚霖两位教授撰写的,这是市场经济学普及丛书的一种(已出版14种)。1984年以来,我国数量经济学工作者撰写的经济计量学著作估计在20本左右,同这些著作相比,两位教授撰写的这本著作有很多特色,其中 相似文献
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蒋玮 《中小企业管理与科技》2013,(4):244-245
文章分析了三个依据来确定课程改革的方向，确定了《机电设备控制技术》课程改革的教学模块与教学内容，并从教学次序、教学方法、考核方式等方面进行了改革实践与尝试。 相似文献
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社会主义市场经济学这门课程是伴随着我国市场经济的产生、发展与深化而建立起来的一门课程,但是这门课程与我国的市场经济发展又有一定的差距,而且介于马克思主义政治经济学与西方经济学之间,它的理论体系也没有完全构建好,这就对教学过程造成了一些困难和障碍。为了改变这种情况,需要在教学方面进行改革,采取新的教学方法和手段,以完成教学目标。 相似文献
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一、教学思想的转变是贯彻执行《大纲》的前提 贯彻执行《大纲》的过程就是大学英语教学改革不断深化的过程。教学改革除了培养目标的改革，主要是教学内容、教学方法、教学手段的改革，而这三者都受教学思想的制约。因此，要全面贯彻《大纲》，深入教学改革，必须从转变教学思想入手。教学技巧、课堂模式，很难囿于一种形式，但有几点共识似可肯定。 相似文献
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《计算机组装与维护》课程具有实践性强、对应用能力要求高、紧贴市场的特点。本文总结了中职学校《计算机组装与维护》课程以往教学中存在的主要问题，探讨了解决这些问题的方法与对策。着重探究《计算机组装与维护》课程内容的更新与设计、教学方法、教学手段、实验方法和教学评价方式等方面的改革。 相似文献
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《审计学》课程常被认为是难教难学的课程之一,改革其教学方法成为当务之急。本文将理论与实践相结合,试图将理论教学与案例教学、实验教学等多种方法结合起来,以达到提高《审计学》教学质量的目的。 相似文献
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随着社会的发展,高职院校《导游实务》课程的教学已不能满足现今导游从业人员的要求,不能突显高职院校的教学特色。本文试从《导游实务》课程的教学改革必要性、改革的主导思想、教学方法的改革、考核方法的改革四大方面分析了本课程的改革思路。 相似文献
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文章通过对《中级财务会计》课程教学现状的分析,从课堂教学的设计、理论与实践教学的同步进行等方面,探寻独立院校《中级财务会计》课程改革的新思路,使学生在《中级财务会计》课程教学内容多而复杂的情况下,提高学习兴趣和积极性。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2015,(12)
《会计信息化》课程是会计专业的核心课程之一,该课程教学如何开展不仅影响学生职业能力的形成,更影响学生综合素质的发展。本文分析了目前煤炭企业会计专业《会计信息化》课程在教学中存在的问题,并提出相应教学建设与改革的建议,以期为《会计信息化》课程的后续改革提供可资借鉴的有益经验。 相似文献
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基于应用型人才培养模式下的《机械制图》立体化教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《价值工程》2016,(8):175-177
从《机械制图》课程教学实际出发,以培养应用型人才为目标,通过对《机械制图》课程传统教学模式与立体化教学模式对比分析,提出了立体化教学模式改革的具体内容,主要包括多媒体课件的制作、绘图软件的灵活应用、充分发挥网络资源的辅助作用、教学与实践相结合等。在今后的教学中笔者将不断进行探索和实践,使立体化教学模式的改革不断更新和完善,期待教学质量和教学效果会得到不断的提高。 相似文献
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课程项目化是突出高职办学特色、促使课程改革走向优质的一条有效途径。本文主要讨论了《餐饮管理与服务》这门课程实行项目化教学的必要性,其次对项目化教学的具体运用提出了一些意见,如教师的改革、教材的改革、教学方式的改革和考核方式的改革。 相似文献
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黎诣远 《数量经济技术经济研究》1999,(3)
回顾２０年来我国高等学校数量经济学教学的大发展，最重要的经验是正确认识和处理数量经济学与经济学的关系。 数量经济学是以运用现代数学、统计、信息技术为特征的，但归根到底，它是经济学，而不仅是方法学。也就是说，它不是既有经济学的数量化，而是用数量化研究经济学，成为建设社会主义市场经济学的重要方面军。教委将本科的政治经济学、西方经济学。数量经济学专业合并为经济学专业，将经济管理类专业的数学基础系列课程和数量分析系列课程列为面向２１世纪教育改革的重点课题，将《高等计量经济学》等数量经济学课程列入面向２１… 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2016,(9)
为了更好的开展《中级财务会计》课程的教学,提高课程教学质量,笔者结合自己多年的教学工作实际,在分析本课程特征的基础上,从转变教学理念、变更教学方法、修改教学计划、改革考试内容与方法等方面提出了完善《中级财务会计》课程的建议。 相似文献