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思考是一种比较深刻、周到的思维活动。也是用理论进行全面系统地观察、分析、控制、管理、协调和处理事物的必不可少的关键环节。江泽民在十五大报告中强调指出:“我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题。以我们正在做的事情为中心。着眼于马克思主义的运用。着眼于对实际问题的思考,着眼于新的实践和新的发展。”思考可以促进学习,思考是学习的再深化。是创新的基础和前提。只有很好的思考,才能提高学习质量,促进学习效果,才能使理论与实践结合得更紧密,更富有创造性地开展工作。 相似文献
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《江泽民文选》隆重出版发行,是党和国家政治生活中的一件大事。胡锦涛总书记在讲话中指出,《江泽民文选》集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。这一 相似文献
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一、深入学习实践科学发展观。是用中国特色社会主义理论武装广大党员干部思想的迫切需要
科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展, 相似文献
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毛泽东在民主革命和社会主义建设时期.始终把“三农”问题作为中国革命和建设的基本问题和中心问题.提出了一系列重要思想。积极探索适合中国农村生产力发展的方法。在实践中形成了尊重农民、引导农民、解放农民、依靠农民的根本态度及减轻农民负担的各项政策,从理论和实践上极大的丰富和发展了马克思主义.对于当前解决“三农”问题具有一定的借鉴作用。[编者按] 相似文献
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史学理论研究是历史学学科建设的重要内容.鉴于近年史学实证研究硕果累累、理论研究明显滞后的状况,<史学理论研究>、<历史研究>、<学术月刊>、<河北学刊>等编辑部先后围绕史学理论问题组织笔谈,力图引领学界开展史学理论研究,在梳理已有研究成果的基础上,促进历史学的理论建设.20cr7年度,史学理论研究成为史学研究的一个亮点. 史学理论 2006年11月5日至7日,第13届全国史学理论研讨会在西子湖畔召开.会议围绕着中外历史哲学问题、文化与文明问题、世界历史与现代世界体系问题、全球化与全球史问题、西方马克思主义史学问题、西方主要史学流派、传统史学、史料学、史学的问题意识与现实关注等问题,展开了坦诚、热烈的讨论. 相似文献