竞技体育呼唤人文关怀

人文关怀是竞技体育成功的关键,是竞技体育社会价值观实现的有效途径,竞技体育呼唤人文关怀.竞技体育人文关怀实现的途径主要有营造"人文回归"的体育环境;实现人文、科学精神的有机整合;强化人文关怀的法律保障.     

对西安古城墙健身长廊体育文化亮点的解析

文章概述了西安古城墙历史文化沿革，阐述了西安古城墙健身长廊体育文化发展历程，解读了古城墙历史文化遗迹与多种文化完美结合的休闲健身模式——古城墙马拉松比赛：将历史文化景观与体育相融合，竞技体育比赛依托城市景观；主题文化与历史文化的交汇，深化了健身长廊景观体育的内涵；园林文化突出人文关怀，引领休闲健身时尚的方向；开放的健身...     

影响竞技体育异化的政治因素透视

本文阐述了竞技体育异化的内涵，分析了影响竞技体育异化的政治因素。指出政策法令的实施是竞技体育发展的双刃剑；政治斗争的危害殃及竞技体育发展；政治外交的战略手段扩及竞技体育市场；权力控制下的赏罚制度影响竞技体育发展。因此希望能使竞技体育回归正确的发展道路。     

新课程标准下体育教学改革的基本思路

体育教学是学校教学的重要组戍部分，是全面提高学生综合素质的有效途径。对比旧教学观念，新课程标准下体育教学改革的基本思路是：淡化“竞技运动”教学模式；转变教育教学观念；实现教师角色转变；实现学生体育学习方式的改变；改革评价方法。     

也谈体育传媒对当代高中生的负面影响及建议

体育传媒对当代中学生的负面影响：一、“重竞技、轻健身”，缺少对体育知识的引导；二、体育传媒信息带有较深的色情传播；三、体育传媒报道带有较强的暴力渲染；四、以“胜者为王，败者为寇”来定胜负，缺少对失败者的人文关怀。对策：增加文化内涵，加强体育知识的引导，注重比赛过程，培养拼搏精神。     

人文关怀是德育创新的重要理念

当代德育要切实取得实效，德育理念的创新已成为必然。西方德育发展的态势表明：德育的人文取向越来越凸现。据此，本文认为：人文关怀是德育创新的重要理念；在德育中实施人文关怀仅仅靠重视人文知识的教育是远远不够的，更重要的是要建构一个人文知识内化为人文精神的恰当机制，即情感教育机制。在实施人文关怀过程中要重视以下三个方面：1、要有人文情感体验；2、要有人文情感渗透；3、要有人文情感转移【关键词】德育；理念创新；人文关怀；情感教育     

高校思想政治教育人文关怀的缺乏与治理措施

高校学生思想政治教育缺乏人文关怀主要是高校思想政治教育工作者缺乏人文观念、思想政治教育实施过程“人文”的缺失、思想政治教育方法缺乏人文关怀、大学生管理制度缺乏人本思想。高校思想政治工作应加强人文关怀，高校思想政治教育中要重视人文关怀的研究，建设一支专兼职政治辅导员队伍；注重思想政治教育的人文伦理取向，运用人文关怀的心理陪护途径；还要建立矛盾预警网络和应急机制。     

我国高校竞技体育的发展现状与对策研究

随着我国竞技体育的飞速发展，各高校相继组织了具有本校特色的高水平运动队。然而，同世界发达国家相比我国高校竞技体育还相当落后。运动员的竞技水平低，能参加世界大型运动会的寥寥无几；训练水平、科研水平低；训练条件差；训练设施落后等因素严重制约了我国高校竞技体育向世界高水平运动队迈进。为此，要将高校竞技体制与高校教育体制改革和国家竞技体制改革结合起来，使高校高水平运动队从教育机构的管理模式中独立出来，使其在体制、管理、人才等方面得到协调同步的发展。     

论体育学院（大学）在培养国家竞技体育后备人才中的作用

科学化在竞技体育学校培养国家竞技后备人才中发挥着重要作用。科学化是竞技体育发展的必然要求，竞技体育水平的提高需要科学的合作团队，体育学院（大学）对附属竞技体育学校在教学、科研、韧l练方面有重要促进作用和意义。     

初探人本主义教育思想与学校体育教育改革

采用文献资料法、逻辑分析法，反思当今学校体育存在问题的同时对人本主义教育思想进行归纳，提出学校体育教育改革应打破传统思维，本着以学生为本、以人为本的理念，增加教育当中的人文关怀。     

实现大学生思想政治教育人文关怀的途径

高校要紧密结合自身实际,努力探索大学生思想政治教育人文关怀的实现途径,完善大学生思想政治教育人文关怀保障机制,加强大学生思想政治教育教师队伍建设,不断改善大学生思想政治教育人文关怀方法,营造充满人文关怀氛围的学校环境,力求使实现大学生思想政治教育人文关怀的途径更加完善和科学,确保人文关怀能够在大学生思想政治教育中发挥作...     

浅析高校辅导员对大学生的人文关怀

21世纪是彰显人文关怀的时代,因此,高校辅导员也应对大学生进行人文关怀.所谓人文关怀是指在尊重人的全面发展的基础上,对人的存在、发展价值以及个性主体发展的关怀.高校辅导员对大学生人文关怀具有重要的作用,但目前高校辅导员对大学生的人文关怀还存在一定的问题.因此,为促进辅导员对大学生人文关怀,我们必须进一步明确辅导员角色定位,把握人文关怀立足点;提高辅导员自身素质,加强渗透人文关怀的自觉性;完善机制、理顺关系、实现辅导员工作专业化发展等.     

思想政治工作社区化必须注重人文关怀和心理疏导

改革开放以来，社区功能日益拓展，社区建设深入进行，社区思想政治工作的地位和作用日渐凸显，思想政治工作社区化成为实施思想政治工作的一大特色。为推进社区思想政治工作创新，必须贯彻党的十七大精神，注重人文关怀和心理疏导。文章论述了人文关怀和心理疏导的内涵与关系，思想政治工作社区化呼唤人文关怀和心理疏导方法，提出了推进思想政治工作社区化，必须不断完善人文关怀和心理疏导的实现途径。     

中学生思想政治教育人文关怀的实现路径研究

中学生处于特殊的时期，他们的思想和0理都是比较复杂的，对他们进行一定的思想政治教育是必要的。如今，我们对于中学生进行思想政治教育的同时．更该给予他们一定的人文关怀。因为中学生的心理是比较脆弱的，是需要爱护和保护的，只有将人文关怀融入到思想政治教育之中，才能更好地，更全面地开启中学生的成长之路。根据教学实践经历，探索中学生思想政治教育人文关怀的实现路径。     

教育现代化视野下的师德建设

师德关系到中国社会主义现代化能否最终实现，而目前我国师德建设中主要存在的问题：一是用于指导实践的理论研究偏重理想性、社会性，缺乏现实性、个体性；二是缺乏人文关怀和专业性规定。要针对这些问题，从理论和实践上加强师德建设。     

试论人文关怀在大学生思想道德教育中的价值

近年来，各高校在大学生思想道德教育的过程中，不断地注入了人文关怀的教育理念，其目的是要为大学生提供入文关照，赋予他们有限的个体生命以无限的人文意义。本文从思想道德教育人文关怀的内涵入手，强调了人文关怀在思想道德教育中的价值，并根据大学生思想道德教育中人文关怀的发展现状，提出了加强人文关怀的相应对策，其研究内容对各高校具有极大的现实意义。     

论竞技体育在体育教学中的应用

竞技体育历来是学校体育教学中的重要内容。随着社会休闲时代的到来，如何对竞技体育进行必要的改革，使之适应当前体育教学发展的需要，成为当前广大体育教师积极探索的问题之一。     

TROPS体育与学校体育改革

trops体育是对竞技运动批判的产物,也是竞技运动反向思维的产物.本文阐述了trops体育的产生及其特点,分析了trops与竞技体育、素质教育之间的区别和联系,认为在我国基础课改在学校体育中把trops体育与素质教育结合起来,可以真正达到以学生为本,关注学生的全面健康发展,实现学校体育的各项功能和价值的目的.     

德国体育政策对于我国体育发展的启发

德国体育政策使德国的俱乐部体制更加完善，有效地促进了德国体育的科学发展，在体育事业的各个方面如竞技体育、学校体育、群众体育和体育产业等方面起着重要的作用。德国体育政策对于我国体育发展的启发应该是真正重视大众体育，将发展中心从竞技体育向大众体育转移。     

浅谈企业思想政治工作中的人文关怀

思想政治工作注重人文关怀，不仅体现了我党高度重视思想政治工作的一贯思想，而且体现了党中央对党的思想政治工作既要坚持以人为本的宗旨，又要发扬与时俱进的创新精神的新要求。人文关怀是企业思想政治工作的现实需要、价值诉求和创新基点。企业思想政治工作人文关怀实现的途径形式多样，其基本途径是引导途径、接受途径和协调途径。其着力点是促进心理和谐、关注职工感受、为职工解决实际问题。