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正为进一步加快推进全国农民手机应用技能培训,促进形成全社会共同关注、支持培训工作的良好氛围,农业部决定在全国范围内组织开展农民手机应用技能培训活动。中央农广校快速响应、积极承担,充分利用自身信息化条件资源优势,开发培训资源、承办启动活动、拓展培训手段,取得初步成果。精益求精,为培训提供优质内容改版精编教材。2016年,中央农广校组织编写了《农民手机应用技能培训教材》,截至目前已发行两万 相似文献
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正信息化是驱动农业现代化的重要新生力量,现代农业信息化的重要切入点是培养农民的信息化能力,中央农业广播电视学校围绕农业部有关信息化工作的重要部署,分别从发挥农科讲堂远程培训优势、打造云上智农信息平台、开展农民手机技能培训、筹创农村电商大学、建设媒体资源库等方面助力农民教育培训跨越式发展。 相似文献
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新型农民科技培训主要针对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训.旨在提高农民的务农技能,促进农业生产发展。增加农民收入。培训以村为基本单位.按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的要求组织实施。根据培训精神和实施要求.广东省从化市农业科技推广中心在2007、2008年培训工作中.实施新型农民培训六步走,培训效果显著。 相似文献
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《吉林农业农村经济信息》2006,(9):15-15
为加强农民科技培训工作,加快培养新型农民,为社会主义新农村建设提供智力支撑和人才保障,从今年起,农业部与财政部开始组织实施“新型农民科技培训工程”,主要对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训,提高农民的务农技能。2006年,农业部、财政部根据优势农产品区域布局规划 相似文献
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近年来,各地在培训农民方面做了大量的工作,有的办起了农民夜校,有的聘请专家、技术人员为农民免费举办专题讲座,还有的组织农民开展劳动技能竞赛和文体活动等,这些形式多样、内容丰富的培训活动,使农民开阔了眼界,增长了知识和劳动技能。 相似文献
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报载,某乡在调整农村产业结构时,派出乡干部外出找门路,回来后向农民传达,并强行安排农民种植。一次,乡政府安排种植了2000亩芹菜,收获时芹菜卖不出去,菜农就把芹菜运到乡政府。这件事后,乡政府改变了工作方法,根据农民的不同要求,组织农民外出了解市场行情和种养技术,让农民自己决定种什么、养什么。思路一变,效果迥异。从“逼着干”到“带着看”,其实就是农村各级干部转变职能的过程,农村各级干部还要做大量细致的工作。比如,农民的生产技能跟不上,政府部门就应抓各种技能、文化培训,提高农民的整体素质。农民担心产… 相似文献
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每当农闲季节,各级政府和涉农部门都组织专家,科技人员对农民进行科技培训。根据几年来科技培训的效果,农民兄弟对科技培训有“五盼”: 相似文献
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基于网络媒体的农民技能培训效果研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文采用参与式农村评估及面对面问卷调查等方法获取第一手资料,对基于网络媒体的农民技能培训效果进行研究,主要结论有:无组织的上网农户接受不同种类信息的效果总体不理想;农民收入的高低与文化程度的高低直接影响着网络媒介信息传播的效果;偶尔上网看各种信息的农民数远远高于常常看网络信息的人数;不同文化程度农民对学习上网技术必要程度呈正相关趋势;有组织地开展远程技能培训的方式深受农民欢迎;农村远程技能培训内容的掌握程度大多为"基本掌握";有些课程的内容陈旧不能满足农民实际生产所需;影响农户接受农村远程技能培训效果的主要影响因素为经济效益和政策的支持。 相似文献