数字化教学资源库的设计与开发

随着计算机技术、网络技术和多媒体技术等信息技术的发展及其在教育中的应用,开发高质量的数字化教学资源已成为高等学校教育信息化的迫切需要.数字化教学资源库的开发与设计应遵循教学性原则、科学性原则、开放性原则、应用性原则、层次性原则、经济性原则;数字化教学资源的来源主要有三个途径:一是将现有的教学资源进行数字化改造,二是运用先进的网络传媒技术,三是由专业人员开发建设的资源.     

旅游文化学略论

旅游文化学是目前旅游学和文化学研究较为薄弱的分支学科之一，因此，对旅游文化学研究的背景、意义、对象、内容、性质、方法等一系列最基本的理论问题进行分析具有十分重要的现实意义。     

旅游文化学课程实践教学的思考

<旅游文化学>是旅游管理专科专业必修的专业核心课程,文章从<旅游文化学>课程建设的重要性、实践教学的必要性、实践教学的思考三个方面,进行较为深入的探讨.     

旅游文化学课程实践教学的思考

《旅游文化学》是旅游管理专科专业必修的专业核心课程,文章从《旅游文化学》课程建设的重要性、实践教学的必要性、实践教学的思考三个方面,进行较为深入的探讨。     

主题公园旅游文化学探讨

20世纪80年代以来,世界各地包括中国掀起了主题公园建设的热潮,但开发建设中也出现了内容粗俗、粗制滥造、不尊重文化资源开发规律等问题.因此,未来开发规划主题公园必须注意以下两个方面:突出主题公园的文化特色;注意主题公园的合理布局.     

浅谈河南旅游景区的数字化建设

旅游景区如何在管理中采用科学的手段,是我国旅游业发展中迫切需要研究的重要课题。本文从景区数字化的概念开始,分析了河南旅游景区数字化建设的现状、问题,并提出了相关对策。     

对数字化教学资源建设的思考

随着信息化、数字化技术应用的日益广泛和我国信息数字化教学环境的逐步形成,充分利用数字化教学资源进行课程开发与课程整合是当前广大教师必须具备的能力和素质。该文针对许多院校＂有车无货＂的现状,进行浅显的思考。     

对数字化教学资源建设的思考

随着信息化、数字化技术应用的日益广泛和我国信息数字化教学环境的逐步形成,充分利用数字化教学资源进行课程开发与课程整合是当前广大教师必须具备的能力和素质.该文针对许多院校"有车无货"的现状,进行浅显的思考.     

教师创建个人数字化教学资源库初探

数字化教学资源是信息化环境下教师进行信息化教学的基础。随着网络教学的日渐普及，数字化教学资源库的构建已经成为教师进行个人知识管理的重要工具，也是现代教育技术的重要内容。构建符合自己教学风格的个人数字化教学资源库，对于教师的教学工作具有重要作用和意义。     

黑龙江省旅游经济市场的利用与开发

中俄两国在2002年9月达成了"2004年共同开发黑龙江流域(阿穆尔河)旅游资源"的协议,对黑龙江沿岸的旅游资源进行建设与开发,这是中俄两国旅游业合作的一个大好契机,也是黑龙江省的旅游业走向俄罗斯市场的绝佳之策.     

甘肃民族旅游资源开发与利用

甘肃自古以来就是多民族聚居的省份。全省共有少数民族成份４４个，人口在千人以上的少数民族有１０个：回、藏、东乡、土、裕固、保安、蒙古、满、撒拉和哈萨克等族，其中东乡族、裕固族和保安族为３个甘肃独有的少数民族。在这些少数民族地区，有着丰富的旅游资源。既有蔚为大观的自然景观，更有引人入胜的人文景观，还有许许多多的有着浓郁民族特色和地域特色的民族民俗风情。这些旅游资源蕴含着巨大的文化价值和经济价值，为甘肃乃至西部地区旅游业的发展提供了优越的条件。一甘肃地处中西陆路交通要道，特别是闻名中外的丝绸之路经过这…     

全域旅游下乡村旅游的开发与思考

全域旅游的开展为旅游开发开启了一个崭新的视角,乡村旅游在具体实践过程中呈现出资源遍在化、突破传统空间限制、休闲化趋势明显等新的特点,同时也面临着诸多新问题,因此本文针对全域旅游下的乡村旅游开发展开了新的思考。     

校内数字化教学资源在高校图书馆的整合

现阶段我国的社会经济在不断发展,并且发展速度越来越快,推动各行各业向信息化、科学化时代迈进,各个行业对数字化资源越来越重视,同时对数字化资源合理高效整合的进程不断创新。这引起了我国各大高校的重视,因此对图书馆等数字化教学资源进行了有效整合。在整合的过程中,要以相关的规范和标准为依据把学校中每个教学部门之间的资源有效组织整理到一个系统中,从而提高不同种类教学资源之间的对接效率,这样才能保证教学资源能够形成一个系统、高效的资源体系。同时,各大高校图书馆要不断地提高数字化资源利用的有效性和快捷性,从而促进师生对数字化教学资源的合理使用。     

高职旅游礼仪课程的实践开发与探索

旅游礼仪课程教学要想达到良好的教学效果,必须深入贯彻循岗导教的人才培养理念,要对教学管理、教学方式进行创新,改革现有的单一的课堂教学模式,不断探索旅游职业岗位需要的教学模式,满足旅游企业的需要.     

论衡阳市雁峰区旅游资源开发及利用思路

从雁峰区旅游资源的属性、分布特点、开发利用现状等出发,以可持续发展的思想为指导,采用旅游文化学的方法,分析了旅游文化载休的深层内涵,着重指出雁峰的旅游文化开发利用应侧重宗教文化、抗战文化,提出了旅游文化开发的设计思路.     

论衡阳市雁峰区旅游资源开发及利用思路

从雁峰区旅游资源的属性、分布特点、开发利用现状等出发,以可持续发展的思想为指导,采用旅游文化学的方法,分析了旅游文化载休的深层内涵,着重指出雁峰的旅游文化开发利用应侧重宗教文化、抗战文化,提出了旅游文化开发的设计思路。     

论高校旅游专业素质培养中的问题与课程改革对策

高校旅游专业素质教育存在一定的问题,伴随着旅游产业和旅游教育的发展。高校旅游专业素质教育存在一定的问题,为了提高旅游专业素质教育,要进行系列课程改革。     

甘肃旅游资源的开发和利用

<正> 一、甘肃旅游资源的开发与经济发展甘肃地处黄河上游,有许多珍贵的古代文化遗产。早在两千年前形成的联结中国与中亚、西亚、直到地中海东岸的“丝绸之路”正从甘肃经过,沿河西走廊留下许多著名的佛寺,古迹。合理开发利