试论毛泽东民族干部培养思想

以毛泽东为首的革命党创建了系统完善的民族干部培养理论,并以此为指导培养了大批的少数民族干部,任用他们担任国家各级领导工作.民族干部的培养任用也在实际工作中发挥着巨大作用,为我国的国家统一、民族团结以及各项事业的建设做出了巨大贡献.     

论少数民族区域自治与中华民族国家共治的和谐统一

本文阐述了民族区域自治与国家共治和谐统一的法理基础,分析了少数民族区域自治与国家共治的互动与融合过程。指出我国民族区域自治是国家共治在少数民族聚居区域的延展。民族区域自治深刻地揭示了我国多民族统一国家治理的本质要求和发展方向,体现了我国民族关系的本质。各民族之间的共治过程,就是民族关系不断密切的过程,也是民族关系和谐的体现和实现过程。在新的历史时期,我们有必要进一步坚持并加快这一进化的过程,以加速民族地区国家统一的法治建设,实现中华民族政治文明的伟大复兴。     

论民族区域自治制度的政治稳定功能

从政治稳定的角度考察民族区域自治制度,发挥民族区域自治制度主要从制止内部动乱和抵御外来侵略,维护国家边疆安全;促进民族关系的和谐发展;调适政治参与与政治制度化的比例等方面促进了政治稳定.     

少数民族新生代农民工政治参与影响因素分析——以甘肃省兰州市为例

少数民族新生代农民工作为我国城镇化和现代化进程的中坚力量,其政治参与规模和程度不但直接影响到国家民主政治建设的成效,而且影响着民族的团结与稳定。目前,兰州市少数民族新生代农民工受到经济收入、受教育程度等因素的制约,其政治参与的状况不容乐观。因此,要解决少数民族新生代农民工政治参与的问题,不仅要从他们自身着手,更要从改革和创新少数民族新生代农民工的政治参与制度机制和拓展参与渠道着手。     

民族区域自治制度在西藏的伟大实践——纪念新中国成立60周年

我国的民族区域自治制度体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则.民族区域自治是马列主义同我国民族问题实际相结合的产物,是基于我国的历史和各民族分布等具体情况而决定的,西藏自1965年成立自治区以来,结合实际,认真执行民族区域自治政策,积极推行和实践民族基域自治制度,推动了全区经济社会的发展,各项事业取得了巨大成就.     

少数民族女性干部成长的行政生态困境及再造

少数民族妇女的权力参与是衡量妇女发展的重要指标,当前我国少数民族妇女权力参与呈现出数量和质量双低.从行政生态学视角来看,这是因为少数民族女干部成长正遭遇政治、经济、文化等不利因素的影响.要改变这种现象,就必须对影响她们成长的行政生态进行再造.在文化环境方面,尽力祛除男尊女卑的意识,唤醒少数民族女性的自我意识,把性别意识纳入社会主流；在政治环境方面,建设帮助少数民族女干部成长的支撑系统；在经济环境方面,大力发展经济,提高少数民族女性的经济地位.     

论中国实施民族区域自治制度的必要性

在一个多民族国家,国家不同层面的治理活动主要体现为"自治"。以联邦制、民族区域自治等为基本特征的各类自治模式体现在世界各多民族国家的政治制度中。联邦制和民族区域自治制度是马克思主义在解决民族问题上提出的两种基本形式。而民族区域自治是正确解决民族问题的政治形式。本文着重探讨了中国实施民族区域自治制度的必要性及迄今取得的成效,因学力有限,不免挂一漏万,敬请方家指正。     

青海农业社会主义改造中培养少数民族干部的回顾与思考

一 在青海农业社会主义改造中，少数民干部发挥了不可估量的作用，而这得益于中共青海省委对民族干部培养的重视、正确领导以及相关政策的制定。回顾这一历史过程，首先不得不提中共中央和中共青海省委对少数民族地区民族干部培养的重视。     

发展中的海西州少数民族干部队伍

海西建州40年来,特别是党的十一届三中全会以来,海西州委、州政府认真贯彻落实党的民族政策,从维护民族地区社会稳定,增强民族团结,促进民族区域自治,振兴民族地区经济的大局出发,切实加强少数民族干部队伍建设,使我州少数民族干部队伍不断发展壮大。截止1993年底,全州共有干部11737人,其中少数民族干部3215人,占干部总数的27.39％。少数民族干部中,蒙古族1570人,占48.83％,藏族1189人,占36.98％,其他民族干部456人,     

进一步做好少数民族干部的培养选拔工作

建政三十五年来,在党的民族区域自治政策的指引下,在自治州委的有力领导和全州上下一致的共同努力下,大力培养和选拔少数民族干部,建立起了一支具有一定数量,政治、文化素质比较好,专业分布广泛,结构日趋合理的少数民族干部队伍,为自治州更好地贯彻落实党的路线、方针、政策,实行民族区域自治,逐步实现自治机关民族化,加速自治州经济建设和社会发展,奠定了坚实的基础。自治州对少数民族干部的培养和选拔,是从建国后开始起步的,大致经历了三个不     

我州培养选拔少数民族干部工作的回顾与思考

海西是一个以蒙古族、藏族为主体的民族自治州。建政三十多年来,尤其是党的十一届三中全会以来,少数民族干部队伍不断发展壮大,这支队伍在我州政治、经济、文化、教育等各项事业中,正在并将继续发挥重要的作用。一、我州培养选拔少数民族千部的基本情况 1、少数民族干部队伍不断发展壮大。据统计:1954年,全州共有干部504人,其中少数民族干部96人,占干部总数的19.04％,到1991年底,干部总数增加到9941人,增加9437人,增长20倍,少数民族干部增加到3181人,     

对海西民族干部队伍建设的思考

赵紫阳总书记在党的十三大报告指出“要进一步完善民族区域自治制度,大力培养少数民族干部。”这项工作是关系民族平等,民族团结和促进各民族共同繁荣的重要工作之一。三十多年来,少数民族干部队伍有了迅速发展,对发展民族地区的经济文化科学等事业起了重要作用。     

制度创新视角下少数民族地区农民政治参与的路径选择？

我国少数民族地区农民政治参与情况与我国建设社会主义新农村紧密相连,改善和优化少数民族地区农民政治参与路径是实现少数民族地区农村社会安定、提高少数民族地区农民政治参与水平的重要途径。本文从制度创新的视角分析了我国现阶段少数民族地区农民政治参与过程中存在的问题,提出了优化少数民族地区农民政治参与途径的方向。     

宁德市培养选拔少数民族干部的调研与思考

少数民族干部是党和政府联系少数民族群众的桥梁,是贯彻党的路线、方针、政策的保证。作为全国最大畲族聚居地、福建省民族工作重点地区,宁德市少数民族干部选拔有其典型性。文章试总结宁德市近年来在少数民族干部选拔任用上的做法与不足,并提出对策思考。     

中共八大关于少数民族地区建设问题的探讨

在1956年召开的中共八大上,为了更好、更快地建设少数民族地区,八大代表在总结建国头七年经验教训的基础上提出了许多建议.主要内容包括如何消除民族隔阂,增进民族团结;大力培养民族干部,进一步落实民族区域自治政策;加强少数民族地区经济、文化建设等.这些建议反映了当时党处理民族问题的特点及党对民族问题的认识状况.重温这些建议,对于我国今日的少数民族地区建设亦具有重要借鉴意义.     

对少数民族大学生思想政治工作的思考

我国作为一个统一的多民族国家,建国50多年来。少数民族教育事业取得了丰硕的成果。重视和加强对少数民族大学生的培养和教育,历来是我们党教育事业的重要任务之一。因此,把他们培养成热爱祖国、热爱民族、热爱家乡,服务于国家、服务于人民的建设者和接班人,是思想政治教育工作者义不容辞的责任和使命。     

完善民族法制 构建和谐社会

我国是一个统一的多民族国家,民族区域自治制度是我国解决民族问题的重要政策,也是我国基本的政治制度.建国以来,在中国共产党的领导下,民族区域自治制度不断得到发展和完善,巩围了我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,保证了多民族的社会主义中国在共同发展、共同繁荣的道路上不断前进,对我国的政治统一、经济发展和社会稳定具有重要意义.     

对培养和使用少数民族干部重要性的几点认识

少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是民族地区经济社会得到又好又快发展的关键所在。其自身的特点和优势，是搞好民族地区工作的重要因素，在实际工作中具有不可替代的作用。在我国培养和使用少数民族干部具有重要的意义，是一件事关全局的大事。     

刍议《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对民族区域自治的影响与推动

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》在论及民主政治改革时,要求"贯彻党的民族政策,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系"。文章就此提出观点,着重探讨了该文件对我国实行民族区域自治制度的影响与推动作用。     

切实加强少数民族干部队伍建设

大力培养选拔少数民族干部是我们党的一贯方针,是党的民族政策的重要内容,是党的干部工作的重要组成部分．在新的世纪里,我们要深入贯彻执行党的干部“四化”方针和德才兼备原则,并从民族地区的实际出发．采取切实有效的措施,把少数民族干部队伍建设提高到一个新的水平。