儒商成功之道

工欲善其事，必先明其道。《儒商之道》向你揭示：成功来自于理念，成功来源于梦想。我01这个时代在呼唤着儒商，他们是中国背后经济和新文化勃发的希望。人云：何为儒商2“儒商”在中国当代《辞海》中尚未有这一词条，但这并不妨碍新一代儒商的崛起。“儒商”是一个需要巨人并     

第六届国际儒商大会在扬州召开

春风十里春色稠，四海儒商聚扬州。 由国际儒商学会、扬州市人民政府、扬州大学，中国城市经济学会和长三角城市发展研究中心联合主办的第六届国际儒商大会于2008年5月10日事12日在中国扬州成功召开。来自世界各地的国际儒商学会会员、知名人士和来自中国各地的政府官员、企业家、专家学者。     

书架

《中国商帮600年》作者:王俞现出版:中信出版社盐商、海上私商、外贸商人、票号商人、近代金融实业家……每一个商帮都代表着一种财富。发现祖先行商之智慧,才能把握财富轮动之秘密。《儒商文化概论》作者:宋长琨出版:高等教育出版社研究历代中国商人和商业文化的儒商学正在悄然兴起,书稿发掘和整理了传统儒商的经济伦理和经营道德,建构了儒商文化的知识体系。     

论我国市场主体儒商人格的培养

儒商在长期的生产经营活动中，以优秀的儒家文化、伦理道德作为自己的“座右铭”，形成了以“以德为本”为核心的科学系统的经营之道，也使儒商具有长久不衰的独特人格魅力：诚信守信，先义后利，以人为本，推陈出新。本文以儒商为鉴，通过对儒商人格本质特征的深刻分析，针对目前我国市场主体的违法缺德经营行为，提出在我国市场经济不断完善和发展过程中，应弘扬儒商长期形成的优秀传统，培养社会主义市场主体的儒商人格。     

创新教育——高职教育发展的基点

随着时代的发展，社会对人才的需求，要求高职教育要不断完善和健全，而创新教育的提出是其中一个重要方面，是实现素质教育的核心问题。高职教育只有实施创新教育，努力培养学生的创新能力，才能办出特色，才能真正培养适应经济和社会发展所需求的人才。     

论儒商精神及其现实意义

在当前全面建设和谐社会氛围下，如何从“德”字入手来保证社会经济秩序的正常运转，本文是在“儒商”这个特定思想角度作了初步的探索，从儒商起源、儒商精神内涵和其具有的现实意义三个方面作了阐述，论证儒商精神对于我国社会主义市场经济的建立和完善有着多方面的积极意义。     

新时代思政专业创新型研究生培养教学改革路径探索

新时代中国创新动能的持续开发和转化离不开研究型人才的培养、选拔和使用。思政专业研究生既承担着把自己塑造成创新型人才的己任,又肩负着为未来创新型人才培根铸魂的重任。高校只有在思政专业研究生的教学内容设计、教学理念转变、教学模式转换上下功夫,才能提升创新型思政专业研究生培养质量,确保为国家和社会发展培养更多创新型思想政治工作人才。     

语文教学中如何培养学生的创新意识

随着社会的进步和时代的发展，世界经济形势竞争的激烈，高新技术发展迅猛，每一个国家和民族都越来越需要更多的创新型人才。而培养创新型人才首先就是要从我国的教育入手，只有教育教学的创新，才能有助于新型人才的培养。作为基础工具课的语文教学。具有培养学生创新能力的独特优势。     

科技翻译漫语

本文阐述了我国科技翻译的现状，分析了译文质量不佳的原因，探索培养科技翻译人才的途径，认为英语专业应以创新精神进行教学理念的更新和课程改革，才能培养出适应当今社会要求的高水平翻译人才。     

国际化人才培训与企业国际化之路

中国入世以后,人才的竞争会更激烈。而人才的兴奋点在于高素质,重视人晶素质和敬业精神是否职业化,是否能够合作和有团队精神,尤其注重人才在有很强的技术能力前提下有很强的沟通能力。培养职业化的专业人才是中国企业更好地参与全球经济,在竞争中争取优势的重要前提,是中国企业的国际化之路。只有国际化的人才培训,才能最终实现与国际化的对接。     

浅议基于素质教育的高等院校旅游专业素质培养

基于素质教育的高等院校旅游专业的课程改革，本文仅探讨了以学生综合素质和学生素质培养为重点的高等院校旅游专业课程改革。高校旅游专业的课程还需要更全面的改革，才能适应教学功能的需求，才能培养出具有竞争力的旅游人才。     

研究生创造力培养的路径探讨

研究生创造力培养是研究生培养的重内容之一。随着社会经济科技的发展，对高素质人才的需求已经不能仅仅停留在知识的吸收和运用上，更求人才拥有创新能力。在知识大爆炸的今天，只有拥有创新能力，才能始终掌握核心技术。文章主论述目前研究生创造力培养上的一些不足，并结合科学发展观的求，探求研究生创造力培养的新路径。     

人才培养与企业的可持续发展

一位智者说：“如果你仅想获得一年的兴旺，那么，你就去种稻谷；如果你想获得十年的兴旺，那么，你该去培养人才”。换句话说，要想获得企业的长期发展，人才是关键。人在先，企业在后，只有一流的人才才能创造和经营一流的企业。中国大多数企业经过20多年的市场经济的洗礼对此已体会深刻，然而，在人才的培养和企业责任的关系这个问题上一直存在着很大的认识误区。     

面向北部湾经济区的外向型人才培养机制探索

外向型人才紧缺已经成为制约北部湾经济发展的重要障碍之一。在积极引进区外人才的同时，大力培养本土人才才能长远地适应北部湾外向型经济发展的需要。高校应改革传统培养模式，重视学生知识、能力、素养的全方位提高，促进东盟商务人才培养，切实加强外向型师资队伍的建设。     

对建筑施工企业选拔和使用青年人才的思考

在全球金融危机的影响下．建筑市场竞争更加激烈。有人说，市场的竞争实质上是企业之间人才的竞争。企业的生产经营资源、资金资源只有在人才资源的作用下，才能被赋予生产经营活力。才能建造出优质的精品工程。因此，建筑施工企业乃至所有企业都迫切需要培养、选拔一大批适应市场变化的优秀青年人才。如何造就青年成才的良好环境，形成培养人才有新思路，选拔和使用人才有新方法，留住人才有新机制。笔者撰写本文，试图回答这个问题。     

谈中学英语新课程改革教学研究

新英语课程标准使学生在学习过程中形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，提高跨文化意识和自主学习的能力，从而培养具有创新思维和创新能力的英语人才。我们的中学英语应当通过怎样的途径才能有效地培养具有创新思维和创新能力的英语人才呢？这就要依靠信息技术与中学英语学科课程的整合。     

海派儒商邵松岐

邵松岐，中国医药零售行业的“盟主”，一位超越自我永葆第一的海派儒商。十一年来，他率领上海第一医药股份有限公司创造出众多令人眩目的第一。[编者按]     

不忘社会责任 薪火代代相传—新中国成立60年，湖商续写新篇章

湖州自古以来物产富饶、经济繁荣、是中国近代资本主义萌芽的发源地之一。近代的湖州商帮，在中国近代经济史上有着不可替代的地位，在风云际会的历史潮流中，以儒商著称的湖商，扎根本土，放眼世界，曾用自己的胆识、智慧和勤奋创造了富可敌国的商业神话。     

让创新走进数学课堂

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。创新是社会主义新人的个性和能力特质，培养创新型人才是时代的迫切需要。现代教育是教学生去探索、去创新、去创造的教育，是培养具有创新能力人才的教育。以创新精神和实践能力为重点，培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标，才能最大限度地调动学生的积极主动性，带动学生学好知识、学活知识，全面发展各方面综合能力。如何在数学课堂教学中培养学生的创新思维，找到培养和发展学生创新能力的有效途径，已是广大数学教师高度重视的问题。     

浅谈高等职业教育教学改革

高等院校的根本职责和使命是育人，育人工作要多做实事，以人为本，不仅需解决学生进校后的培养问题，还要着眼于学生毕业离校后的发展问题。只有学生发展好了，学校才能发展好，才能实现学生、学校和社会发展的和谐统一。与发达国家相比，我国职业教育起步较晚，相对落后。职业技术院校唯有培养出一大批具有创新理念和实践能力很强的技术人才，才能更好地适应21世纪知识经济的时代，促进经济和社会的发展。