ERP环境下会计信息化教学模式的探讨

随着会计信息化的发展,ERP在我国企业得到了广泛应用,也取得了初步成效,但由于缺乏懂得ERP管理理念和应用操作的信息化人才,与企业应用ERP的目标相比仍存在较大的差距.改革现有的会计信息化教学模式,为社会培养精通ERP的会计人才成为当前高校财会专业的重要任务.本文从教学内容、教学方式、考核方式等方面提出建立适应ERP环境会计信息化教学模式的新举措.     

IT环境下会计信息化人才培养模式研究

IT条件下复合型财务人才的培养需要理论的创新,具体包括以信息化的理念深化IT财务人培养;以与电子商务互动的视角审视学科发展;建立IT财务方向的综合导师制,突出人才的全面发展。会计信息化以企业信息化为前提,会计信息化需要大量的既懂信息技术又懂会计的复合型人才。     

“互联网+”背景下高校会计信息化存在的问题及对策研究

"互联网+"背景下,高等教育与信息技术、数据技术充分融合,从封闭走向开放。当代"互联网+"背景下对高校的财务管理提出了更高的要求,特别是高校的会计信息化建设。当前,"互联网+"背景下高校会计信息化建设存在的问题,主要体现在高校缺乏专业的会计信息化管理复合型人才,信息化共享平台建设存在的隐患,缺少健全的会计信息化标准和法规等方面。高校应通过建立一支专业的会计信息化管理复合型人才队伍,完善高校会计信息化共享平台的建设,完善建立会计信息化建设的安全保障制度等措施,以此来加强会计信息化建设,提高会计信息质量。     

信息化环境下高校会计信息化人才培养的探讨

随着社会经济的发展对会计信息化人才需求的日益增加,会计信息化人才的缺乏已经成为制约会计信息化发展的瓶颈.作为人才培养主力军的高等院校,为会计信息化的发展培养高质量的人才有着义不容辞的责任.基于以上原因,本文就会计信息化人才应具备的技能进行深入研究,提出目前高校会计信息化人才培养过程中存在的问题,并握出了相关解决对策.     

新时期高校会计信息化课程建设探讨

随着信息技术的快速发展,信息化得到社会各方面的高度重视。信息化对会计领域产生了巨大影响,会计信息化不仅是会计变革,更是树立了一种新的会计管理理念。会计信息化课程应结合时代与时代的需求,与时俱进,为社会培养所需的复合型会计信息化人才。本文主要对新时期我国高校会计信息化课程建设存在的问题入手,探讨高校会计信息化课程建设的途径。     

新时期高校会计信息化课程建设探讨

随着信息技术的快速发展,信息化得到社会各方面的高度重视。信息化对会计领域产生了巨大影响,会计信息化不仅是会计变革,更是树立了一种新的会计管理理念。会计信息化课程应结合时代与时代的需求,与时俱进,为社会培养所需的复合型会计信息化人才。本文主要对新时期我国高校会计信息化课程建设存在的问题入手,探讨高校会计信息化课程建设的途径。     

独立学院《会计信息化》课程实践教学改革与建设

会计信息化是一门实践性很强的专业技能课,为培养学生的实践操作能力,满足职业界对人才的需求,会计信息化实践教学尤显重要。目前国内高校会计专业基本都开设有《会计信息化》课程实践教学,本文基于独立学院培养高层次应用型人才的目标定位,从独立学院的办学特色以及会计信息化人才培养的特点入手,分析会计信息化课程实践教学过程中存在的问题,进而提出有针对性的解决对策。     

对高校培养信息化人才模式的思考

信息化人才是随着信息技术与信息产业发展而形成的一类特殊的人才群体。企业信息化人才需通过企业和高校共同培养。分析了高校是信息化人才培养的重要平台,总结了校企合作培养信息化人才的基本模式。     

对高校培养信息化人才模式的思考

信息化人才是随着信息技术与信息产业发展而形成的一类特殊的人才群体。企业信息化人才需通过企业和高校共同培养。分析了高校是信息化人才培养的重要平台,总结了校企合作培养信息化人才的基本模式。     

信息化环境下中小企业会计监督存在的问题及对策

时代的进步,科技的发展,加快了企业信息管理的进程,传统的会计行业也采取了信息化的手段,给会计工作带来了很多便捷,但也出现了许多前所未有的问题,特别是在会计监督上,更是得到了充分的反映。如信息化程度低,对会计信息化的认识不足,会计信息化人才缺口巨大,信息化安全缺乏保障,财务部门与企业内部其他部门之间的信息化未能有机结合。要想让信息化的作用得以完全发挥,应建立会计信息化理念机制,完善会计监督体系,大力培养信息化人才,加强安保工作,加强企业内外互动,实现财务业务信息的一体化。以实现信息化在中小企业会计监督中的应用,并让它在所有与经济发展有关的领域得到充分利用。进而推动中小企业自身的经济发展。     

ERP沙盘与会计信息化创新教学思考

ERP在企业中的应用越来越普及,当前高校为了提高人才的竞争力,提高企业对人才需求的契合度,开展了ERP沙盘模拟实训课程,同时也进一步完善了会计信息化教学体系。ERP沙盘模拟突破传统会计手工做帐等单一实验教学的各种局限,借助沙盘推演模具,向学生直观再现了企业全面运营管理过程。本文以ERP企业运营模拟沙盘为依托,积极探索会计实训教学新模式,培养企业需要的高素质人才。     

浅谈工程施工企业会计信息化

当前,工程施工企业在会计信息化方面存在的问题,主要是企业管理层对会计信息化缺乏正确的认识,缺乏掌握会计信息化的人才,"信息孤岛"问题严重,内部控制无力,会计信息化的数据安全方面存在隐患等。完善施工企业会计信息化的措施:提高管理层对信息化的认识,加快信息化人才的培养,将财务核算信息化、资金结算信息化与企业整体信息化的结合发展,加强内部控制,做好系统的安全保密控制等。     

从会计电算化到会计信息化的发展

在新时代下,以计算机技术为基础的会计电算化系统已经不能满足经济发展的要求,会计信息化正取代会计电算化成为会计的发展方向.但实行会计信息化也存在着安全性、真实性、人才、法律法规、企业内控等问题.发展会计信息化,应采取加强系统在网络环境下的安全保障、完善与会计信息化相关的法律法规、建立健全企业内部管理制度、培养高素质的信息化人才等对策.     

会计信息化建设的问题分析及标准构建

会计信息化是企业信息化的重要手段,它有助于提高企业管理水平和企业管理决策,从而增强企业竞争力。文章从当前会计信息化建设中的问题即企业管理模式严重制约企业信息化建设、现代企业缺乏复合型会计信息化人才、我国尚未建立成熟完备的会计信息化标准体系三个方面展开分析,进而从提高会计信息质量、推动会计信息化工作等纬度提出构建会计信息化建设的主要标准的必要性。在此基础上提出会计信息化建设主要标准的各项纬度。     

对高校会计信息化实验教学改革的思考

会计信息化实验教学是会计信息化教学中的重要环节,是培养应用型会计人才的重要手段.而当前各高校在会计信息化实验教学内容、实验项目设置、实验体系建设和实验场所建设等方面都存在问题,本文就存在的问题进行讨论,并提出改革会计信息化实验教学的对策措施.     

企业会计人才培养与激励机制——浅谈会计信息化技能大赛

人才是企业发展的关键,如何发现人才、选拔人才、培养人才是企业管理者永久的研究话题.会计信息化技能大赛为会计人员建立了公开、公平、公正的竞争环境,搭建了会计学术的交流平台,提高了会计人员学习的积极性,促进了整体会计水平的提高,同时,会计信息化大赛已成为企业发现人才、培养人才、选拔人才的重要手段.为企业精送会计人才做出了重要贡献.     

内蒙古商贸职业学院国际商务会计人才培养的实验教学探索与实践

各大高校要如何突破既定会计专业教育模式的局限,培养出顺应时代潮流的高素质复合型人才,已成为新时期各大高校会计职业人才培养模式改革的重要任务。内蒙古商贸职业学院国际商务会计人才培养在实施课程优化、改革等措施的基础上,逐步建立起会计信息化教学实践平台,理论与实践教学有机结合,不断提高该校会计专业学生国际商务信息技术素养。     

应用型人才背景下高校会计教学模式的探索

随着毕业人口的逐渐增多,企业对于应用型人才的需求也逐渐加大,以往的理论型人才已经不能满足企业会计部门所需。因此,高校需要针对应用型人才的培养不断创新和改革现有的会计教学模式。本文阐述了传统会计教学模式和会计教学现状,并提出了会计新型教学模式,以期能够帮助高校培养更多的应用型人才。     

论会计信息化在中小企业中的发展

中小企业信息化已成为时代要求,会计信息化对中小企业发展具有重要作用。目前,中心企业在会计信息化上还存在误区,人才比较匮乏,会计信息化发展的外部环境不优。加快提升中小企业会计信息化水平,政府支持是重要条件。企业应把提高企业信息化放到突出位置,建立与信息相适应的管理模式,确立信息系统需求目标,激活中小企业信息化管理的内生动力。     

基于企业会计信息化人才培养的会计教学模式改革

随着计算机的普及与广泛应用,我国已经逐渐步入了信息化时代。特别是在企业信息化管理中表现得尤为突出,企业所使用的信息化管理系统不仅方便了企业管理,而且还提高了企业的生产效率。在我国,已经有许多企业将信息化技术使用到了会计行业中。对会计专业人才的培养方式主要是通过教学来进行的,但是,随着信息时代的发展,对以会计教学模式培养会计人才的方式有了更高的要求。所以,本文将先分析我国企业会计教学模式对人才培养的现状,并根据其存在的问题寻找出新的解决措施。