“双高”背景下高职院校财务信息化建设存在的问题及对策

教育部“双高计划”的提出，为我国高职院校发展提供了契机，即国家职业教育专项资金的投入为学校发展提供了新的动力。在“双高”建设过程中，各院校适应时代、市场和教育发展需求，不断提高学校的内涵建设与管理水平，加强学校财务运行与管理，推动财务信息化建设的快速发展。机遇与挑战并存，在快速发展的道路上会存在一定的安全风险，但也为学校发展提供了机会。本文基于“双高计划”高职院校财务信息化建设存在的主要问题，探讨财务信息化建设的应对策略，从而推动高职院校财务信息化建设与发展。     

论招生难背景下的高职院校财务风险与防范

在国家大力发展高职教育的背景下，高职院校经历了大规模扩建、合并的快速发展，高职院校数、招生数和在校生人数占高等教育“半壁江山”。而近年来却遭遇招生难的挑战，其中，生源下降、文化因素、学校缺乏特色、收支失衡是影响高职院校招生的几大因素。而招生难减少了学校的自筹经费，容易引发学校的连带财务风险。重新思考学校定位、加强预算管理与进行多渠道筹资是缓解高职院校财务风险的可行途径。     

二级管理模式下高职院财务资源优化配置初探

高职院二级管理模式增加了二级学院办学自主性,从而更好地促进学科的整合和发展,激活了基层的办学活力,有效地提高了教育教学质量和办学效益.但是二级管理模式下高职院财务资源配置也存在一些问题,如资源结构分配不合理,财务资源使用效率低下等.本文在分析这些问题的基础上提出优化财务资源配置的途径,以便提高资源使用效率.     

动态能力视角下高职学校发展问题与对策研究

我国高职学校历经20多年的发展,规模急剧扩大,教育质量得到积极关注。文中在动态能力理论视角下,提出高职学校动态能力是高职学校整合、构建和再配置内外部资源以适应环境快速变化的能力,并且探讨了高职学校发展中面临的问题,进一步提出高职学校提升动态能力的对策。     

推进高职院校财务文化建设的思考

高职院校财务管理工作是学校教育教学、科学研究、后勤服务和行政管理等工作的经济命脉,高校财务文化是校园文化的重要组成部分。建设规范有序的高职院校财务文化,是建设和谐校园的基础。     

ABC法在高职院校教育成本核算中的应用

高职教育成本是高职院校提供教育服务所耗费资源的价值,但是教育经费的不足以及成本管理的不到位又使一些高职院校的生存和发展陷入了困境,由此高职院校教育成本问题成为政府、学校和个人关注的焦点.本文将作业成本核算与高职院校教育成本核算有效地结合起来,探求一条高职院校教育成本核算之路,以期促使作业成本法在我国高校应用的不断发展与完善.     

高职学校动态能力研究

高职学校如何健康快速发展是理论界和实践界关注的重要课题,文中对高职学校动态能力进行初探,首先对高职学校动态能力的内涵进行界定,然后阐述高职学校教育动态能力的理论基础,重点分析高职学校的动态能力由战略能力、组织能力、学习能力、创新能力、资源水平以及校企合作六个维度构成。     

高职院校财务风险的传导机理与防控路径研究

高职院校的财务风险是学校因某种管理或经济原因引起学校的财务风险源逐步迸发释放,并依附着载体进一步传导或蔓延到学校管理的各个业务流程或功能节点,进而使高职院校的经济指标越来越偏离预期目标而出现巨大的经济损失.为此我们必须运用一定的风险理论去仔细研判学校财务风险传导的内在机理和逻辑关联体系,以便于能够探索出一套有效的学校财务风险防控体系与机制,提高学校财务风险的应变处置能力.     

普教系统会计队伍建设问题及其对策

随着社会经济的发展,教育体制和教育经费投入机制改革的不断深入,学校财务工作与整个学校的发展、教育教学、教育科研等工作的关系变得越来越密切。同时,学校各项工作对财务工作的管理水平、人员素质     

医学高职院校信息化建设的实践与发展策略

加快教育信息化和现代化建设步伐,是促进高职院校教育改革发展,提高教育质量和效益的一个重要举措。近年来,学校注重全面推进教育信息化建设,构建和完善了职业教育信息资源应用服务体系,提供了良好的教育信息资源,促进高技能型专门人才培养。该校的信息化建设的实践与发展策略,具有一定的借鉴意义。     

新时代高职院校财务信息化建设探究

信息技术的迅速发展与互联网的广泛应用对高职院校传统的财务管理模式产生较大冲击,财务数据碎片化、财务系统信息不通等问题无法为学校高质量发展提供有力支撑。新时代背景下,财务管理必须转变为依靠现代科技的信息化模式。阐述分析目前高职院校财务管理信息化转变过程中存在诸多困难的原因,提出高职院校财务信息化建设的对策建议,为高职院校更好地实现财务信息化转型提供参考。     

高职院校图书馆在大学生综合素质教育中的作用

高职院校图书馆在大学生综合素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势,与素质教育的方方面面有着诸多的密切联系,并且在大学生的综合素质教育中能够发挥独特而重要的教育作用。高职院校图书馆应利用自身所拥有的丰富的文献资源,通过没有围墙学校的知识传授,促进大学生自身素质的内在资源健康发展,只有这样,中国的发展才能不断呈现新的生机和活力。     

试论高职院财务控制的途径

在高职院规模扩大和资源有限的情况下,科学合理的进行财务控制,才能确保高职院目标的实现.若财务控制不严,资源浪费现象就会发生,甚至出现败德行为,使高职院目标难以实现,所以认真研究有效的高职院财务控制方法,创建科学合理的财务控制系统是十分必要的.     

基于限制高职院校发展的财务现状改革研究

我国高等职业教育虽然得到了迅速发展,但财务管理却没有作为战略工作来重视.文章通过对近年来高职院校突出的财务特征进行分析,提出应主动服务地方、拓宽培养口径,并建立风险预警系统、拓展财务职能等多项支持高职院校可持续发展的财务改革建议,以对我国高职教育的财务改革提供理论参考.     

基于内涵式发展高职院校"院系两级"财务管理的探究

在市场经济体制下,随着教育事业改革发展,部分中职学校升格为高等职业院校,对升格后完成扩招和扩建等外延式规模化发展的学校来说,回归内涵式发展是这类院校的必然需要.这类高职院校财务管理模式相对不够精细,存在内部控制制度不健全、预算不够科学、财务风险管理意识薄弱等一系列问题.     

高职院校财务风险探索

高等职业学院承担着应用技术型人才培养的重任,近些年,我国高职院校发展迅速,在经过了一个整合阶段后,学校规模也逐渐扩大,国家对于高职院校的资金投入不断增大,但是学校发展建设中对资金的需求也不断地扩大,因此财务风险也随之产生。积极探索财务风险,并采取合理的防范措施是财务人员应当积极探索的课题。各高职院校应健全财务管理机制,力求充分发挥财务管理职能,使得院校能够有充分的准备来防范财务风险,从而为院校发展保驾护航。     

加强高校财务审核工作的若干思考

财务审核工作是高校财务管理环节的重要内容,对于保证学校的资金财产安全和维护学校的持续稳定发展发挥着巨大作用。随着高校教育的改革和教育环境的变化,高校财务审核工作也面临着新的机遇和挑战。高校财务部门必须重视财务审核工作,全面统筹高校财务管理的各个环节,实现财务审核的全面性和有效性,促进高校财务审核工作质量的提升和学校事业的发展。     

"双高计划"建设背景下高职院校财务转型的思考与措施

以国家引领职业教育服务国家战略,通过重点支持一批优质高职学校和专业群率先发展为契机,本文通过高职院校在"双高计划"建设背景下明确财务转型任务要求,分析财务管理面临的难点,通过实现业财融合、完善内部控制、构建信息化、提升预算水平、提高获取资金能力等措施方面对高职院校财务转型提出措施,最终将"双高计划"高职院校的财务由注重...     

浅谈高职院校财务风险管理的内部控制问题

高职院校在快速发展过程中面临着各种财务风险,有效的财务风险管理是确保学校健康发展的关键,但其财务风险管理却存在问题,其中产生这些问题的主要原因有内部控制制度的不完善,本文分析了高职院校内部控制所存在的问题,并从五个方面提出解决问题的措施,从而为财务风险管理提供高效、可控的内部环境。     

"双高"建设背景下高职院校图书馆馆藏资源建设研究 ——以ZJ高职学院图书馆为例

双高建设背景下,高等职业教育进入高质量发展阶段,给学校图书馆的发展带来巨大的机遇与挑战,馆藏资源建设面临学校领导重视不够、图书馆发展缺少长期规划、馆藏资源建设缺少建设方案及馆藏资源建设缺少特色等现状,通过对ZJ高职学院图书馆馆藏资源建设分析,提出学校图书馆馆藏资源建设应围绕学校发展方向、合理调整馆藏资源的结构比例、馆藏资源的特色建设、树立图书馆的大资源观及推行学科服务、实行学科馆员制度等对策.