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正20世纪90年代以来,随着社会经济的快速发展和科教兴国战略的深入实施,我国高等教育得到了快速的发展。相对于快速发展的高等教育规模,政府对高等教育的投入力度明显不够,高校不得不寻求非财政渠道筹集资金,这就促使了我国高校筹资模式由单一筹资模式逐渐向多元化筹资模式转变,多元化的筹资体系正在初步形成。但多数高校在筹资方法、资金管理等方面存在许多问题,在一定程度上阻碍了高等教育快速健康发展。高校在筹资渠道方面不再单独依靠政府财政拨款,通过市场筹集资金的意识正在 相似文献
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随着人类步入21世纪,各国政府都在不断地调整政策,将教育的改革和发展作为基本国策,政府在高等教育的发展过程中起着主导作用。但是我国的经济处于发展中国家水平,国家不可能全部承担发展飞速的高等教育经费,政府对高等教育的投入是非常有限的。虽然目前我国高校筹资渠道正在向多元化方向发展,出现了 相似文献
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发展高等教育需要不断增加对教育经费的投入 ,在高等教育阶段逐步建立起一种由政府、社会、学生家庭或个人对教育成本的合理分担机制 ,向学生家庭或本人收取适当的学费是我国现阶段正在进行的高校收费改革所必须遵循的基本原则。但是 ,随着高等教育收费制度的实施 ,高校收费水平与学生交费能力之间的矛盾日渐显露 ,如何确保家庭经济困难学生完成学业成了政府、高校和社会关注的热点。为此 ,国家一再强调各高校要开办上学“绿色通道” ,保证每一位被高校录取新生都能按时报到入学 ,并要求高校建立相应的助学保障体系 ,确保“不让一个大学生因… 相似文献
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基于委托代理理论的政府与高校关系构建 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国人力资源开发》2008,(8)
本文认为,我国政府与高校之间存在虚拟的委托代理关系。这导致政府全面掌握国家教育权而高校缺少自治权,存在逆向选择与道德风险行为、政府承担巨大的委托代理责任与风险等问题。因此,有必要改造政府与高校间的虚拟委托代理关系,使高校拥有更多自治权,并建立健全信息沟通、激励、约束和竞争机制。 相似文献
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随着我国政府的改革和政府的发展需要,政府成本问题的研究也随之越来越重要。到目前为止,我国的经济模式正在由国家宏观调控的公有计划经济向自由的集体经济转变。因为目前政府成本的居高不下和严重浪费的问题越来越严重,所以我国政府必须节约成本,做一个透明、公开、服务效率高、廉洁诚信的节约型政府。 相似文献
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李华云 《中国乡镇企业会计》2011,(6):112-113
随着高校办学规模的不断扩大,教育发展速度远远高于国家财政性教育经费的投入速度,办学经费越来越捉襟见肘。我国普通高校的办学经费正悄悄从单一的国家拨款向多元社会筹资发展。主要包括财政拨款、收费渠道、企业渠道、科研渠道、贷款渠道、基金渠道和合作渠道等途径,政府拨款的比例正在逐步减少。 相似文献
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孙璇 《中国乡镇企业会计》2020,(6):121-122
为适应政府职能的转变,我国政府会计相继推出一系列改革措施,高校财务管理工作在核算模式、资产管理、绩效管理等方面受到巨大挑战。为推动政府会计改革在高校的顺利实施,提高高校财务管理水平,本文从分析政府会计改革的环境入手,进而讨论政府会计改革对高校财务管理的影响,最后,对高校落实政府会计改革工作提出相关建议,以此供各界人士进行交流参考。 相似文献
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我国高校财务风险的形成及其防范 总被引:1,自引:0,他引:1
随着市场经济体制的建立,我国高校的财务风险也逐步凸显出来,本文从外部环境和内部成因两个方面分析我国高校财务风险的形成,并从高校财务风险的主要参与方:政府、高校和银行三方提出风险防范的措施. 相似文献
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我国高校财务风险的形成及其防范 总被引:4,自引:1,他引:3
随着市场经济体制的建立,我国高校的财务风险也逐步凸显出来,本文从外部环境和内部成因两个方面分析我国高校财务风险的形成,并从高校财务风险的主要参与方:政府、高校和银行三方提出风险防范的措施。 相似文献
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基于作业成本法的高校教育成本分析与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国教育改革的深入,高校教育成本成为政府、学校和个人关注的焦点,高校教育成本的有效核算和管理成为亟待解决的问题,本文分析了高校运用作业成本法的作业流程,并通过具体案例,论证了作业成本法在我国高校应用的优越性. 相似文献
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自20世纪90年代以来,知识经济的迅速崛起使高校教育环境发生了变化,导致高校原有财务管理模式的弊端不断显现出来,影响了高校的发展。因此必须对现阶段的高校财务管理模式进行改革,以保证高校教育事业健康、有序的发展。一、高校教育环境变化(一)高校教育体制改革我国高校教育过去一直被视为由政府支出的公益性福利事业,表现在学校由政府统一管理、经费由政府统一提供、招生由政府统一计划、毕业生由政府统一分配的"四个统一"。这种高度统一的管理体制,导致学校"等、靠、要"思想严 相似文献
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政府与高校之间的关系始终是高等教育领域的热门话题,在高校债务危机严重的今天更是如此。本文尝试着利用公共选择理论解释最近十余年间政府与高校关系急剧变化的原因,并据此给出了相应的政策建议,希望有助于理顺政府与高校之间的关系,从而最终达到促进我国高等教育更好、更快发展的目的。 相似文献
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近年来,随着我国高等教育改革的不断深化,中央和各级地方政府对高校的投入不断增加,高校办学规模迅速扩大,经济活动日益复杂,高校校长的经济决策权越来越大,高校校长经济责任审计也随之成为政府审计的重点之一,如何做好高校校长经济责任审计是急需审计人员探索和研究的问题。 相似文献
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正转变政府管理职能,扩大高校办学自主权,一直是我国高等教育管理体制改革的主线。目前,中央和地方两级政府的高等教育管理职能包括:制定高等教育政策和发展规划,审批高校设置与调整,选拔、任命高校校长,制订招生计划,负责高校办学经费统筹分配工作、学位授予工作,指导高校教学和科研工作、党建和思想政治工作、大学生就业工作、国际合作工作等。党的十八届三中全会提出要 相似文献
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<正>随着我国高等教育规模的迅速扩大,高校债务问题已成为高等教育发展进程中急需解决的一个难题。中国社会科学院发布的《2006年:中国社会形势分析与预测》中显示,2005年我国高校的银行贷款总量约1500亿至2000亿元。根据审计署清查地方政府债务规模的审计结果,截至2010年底,全国1164所地方所属普通高校有政府性债务约2634.98亿元,其中过半债务为借新还旧。一、高校债务形成的原因分析高校债务问题是由多方面因素交织而成的,其中既有政府的责任,又有高校自身和银行方面的因素。(一)政府方面1.高校大扩招。随着我国高等教育改革的深入,党中央、国务院在1999年提出了扩大高等教育规模的重大决策,我国高等教育从"精英教育"向"大众化教育"转变。1998年,全国高校 相似文献