北京奥运后陕北少儿体校发展现状研究

北京奥运我国金牌总数首登第一,取得了举世瞩目的成绩,国人为之振奋,这些成绩的取得与各级体校的贡献是分不开的,北京奥运后各级体校应如何发展决定着后备人才的培养情况,笔者对陕北各级体校办学现状进行调研,客观分析了存在的问题,提出一些较符合陕北实际的有利于各级体校发展的建议,旨在为陕北各级体校的可持续发展提供参考。     

西安市青少年开展足球运动的现状与发展战略研究

主要采用文献综述以及搜集资料法。研究了西安市东、西、南、北、四个方位的的部分青少年足球后备人才培养机构。其中包括青少年体育运动学校、业余体校、体育传统学校、青少年体育俱乐部和足球学校。对这些单位的青少年足球运动员、教练员的资料数据进行了解，对西安市青少年足球运动的开展进行现状与今后发展战略进行分析研究。     

浅谈提高体校学生阅读水平的方法

阅读是语文活动中最经常、最普遍、最重要的形式,它对于开阔学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的意义。本文就"体校学生阅读水平整体不高的原因"及"提高体校学生阅读水平的方法"两个方面,结合平时阅读教学的点滴感受,谈谈自己的一些体会和做法。     

浅谈如何在体校有效地进行英语教学

众所周知,我国的体校是以体育专业为主的中专学校,是培养体育后备人才的基地和摇篮．不言而喻,校内的学生都是各个项目的运动员,他们的主课就是体育。体校学生的入学情况跟其他中等职业学校的学生入学情况稍有不同,其他学校是依赖文化课择优录取．然而体校录取首先考虑的是学生的体育成绩,文化课成绩录取分数线比普通中学甚至其他普通中专学校的录取分数线低得多。入学后,学生每天一半的时间用来上课,     

卫生职业学校智慧校园建设现状及重点建设项目 ——以常州卫生高等职业技术学校为例

《中国教育现代化2035》和《教育信息化2.0行动计划》为推进各级各类学校智慧校园的建设指明了方向。卫生职业学校智慧校园建设对提升校园环境智能化水平和助推学校内涵发展具有重要意义。通过智慧校园建设实现线上和线下、理论和实践、校园和社会不同教学形式的创新融合,以此不断提高学校的办学质量。     

试论体育运动学校读训并重

体育运动学校在培养新时代人才工作中，特别要注重文化课学习和运动训练并重的原则。不仅学生要读训并重，文化课教师和教练员也要做到读训并重，更要通过完善制度、强化管理来保障读训并重的真正落实，这样才能将体校办成人民满意的学校。     

运用科学发展观做好企业党建

"深入学习实践科学发展观"活动是党的十七大对各级党组织作出的一项重大战略部署,是当前和今后一个时期各级党组织推进改革各项工作率先发展、跨越发展、科学发展、优质发展、和谐发展的一项政治任务.     

试论体育课的求实与创新

体育课是各级各类学校教育计划中规定的必修课程。是学校教育、教学的基本组织形式和学校体育的中心环节。在当前深化教育改革中，我们对于体育课中的求实与创新做了一些研究和探讨，望与同行商榷。 求实——讲究上课的真实性，要从学生的实际出发，讲究实效。     

浅谈青少年举重运动员心理训练

本人根据二十多年从事青少年举重训练的经验,在结合业余体校的技术训练工作,指出青少年举重运动员进行综合性心理训练,以改进技术动作,增加心理稳定性进而提高运动成绩和掌握心理状态的能力,以适应今后学习和训练的需要。     

开展现代学徒制教学基地探索与实践

学徒制在东西方国家都有悠久的发展历史,为推进各国的经济和社会发展做出了重要贡献。很多国家高度重视学徒制培训在增加就业机会方面所起的重要作用。在借鉴传统学徒制优点的基础上,积极发展现代学徒制,使之成为世界各国人才培养的重要形式之一。现代学徒制在各级各类职业学校和行业企业都有着广泛的运用。     

高职院校青年教师师德现状分析与建设设计

作为高职院校未来发展的中坚力量,青年教师的师德建设问题关系着学校的发展,成为师资队伍建设及内涵建设的重点内容。通过访谈、座谈、问卷调查等形式,我们以潍坊职业学院为个例对青年教师师德现状及教师自身的师德认知情况做了调查,找出了目前青年教师师德存在的问题,对今后的师德建设工作提出了有针对性的建议。     

体育教师的科研

体育科研是体育教师的一项重要实践活动。它对于提高教学质量 ,完善体育教师技能 ,提高自身素质都有着很重要的意义 ,也是体育教师自己工作的成果得到社会认可的一种途径。1 .体育科研队伍的组成近年来体育科研发展得较快 ,使体育教师在科研中感到很大的压力和竞争力。这种压力和竞争力首先来自体育科研队伍本身。根据对近几届全国体育科学大会入选论文作者的资料分析 ,体育科研的队伍中除了体育教师外 ,还有各级体校和专业运动队的教练员们、各省市体育和教育科研所的专业研究人员、体育系统的各级干部、体育学院校的专业教师以及数量很大…     

高等职业学校学生评教实施过程中的偏差及其对策

文中对我国高等职业学校学生评教的目的和作用、偏差及其对策进行了阐述,点明了学生评教中存在的偏差并分析其原因,提出今后我国高等职业学校应根据教学目标来选择学生评教的形式和方法,以实证研究的方法探讨解决学生评教存在的争议和问题。     

新形势下如何规范学校固定资产管理的分析

随着我国经济的快速发展，国家财政资金对各级学校的投资不断加大，各级学校固定资产的规模也不断扩大。加大固定资产的投资在为学校提供更好办学条件的同时，也因疏于管理等原因使得学校在固定资产管理过程中产生许多问题。拙文通过解剖产生这些问题的根源，来探讨学校固定资产管理的心得与经验总结，通过一些必要手段来规范学校固定资产的管理。     

高校秘书人员的档案素养

高校档案是高等学校的宝贵财富,是高校在多年发展过程中积累下来的,反映学校教学、科研、管理等各项事业发展的珍贵史料;是各级管理部门了解学校沿革的重要参数;是学校领导了解过去、理解现实和预测未来的科学依据;是师生员工对学校深厚感情的重要载体。因此,档案工作是高校管理工作中不可或缺的重要内容。     

体育运动学校体操普修课的教学方法

体育运动学校的主要目标是选拔体育苗子,培养体育人才,主要培养向优秀运动队输送的竞技体育专业人才,参加全国乃至世界比赛的优秀运动员。但并不是所有的学生都可以成为摘金夺银的优秀运动员,因此,体育运动学校在培养优秀运动员的同时,也要开设相应的体育普修课程,为体校的学生以后从事体育教育工作扩宽道路,打好基础。让学生能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,能从事科研、管理以及社会体育指导等工作,成为一专多能的体育专业复合型人才。而体操课程是体育教育专业主干课程之一,同时也是中小学体育教材体系中的主要教材。由于长期受传统思想的影响,体操教学还是以传授体操竞技技术为主要教学内容,使得学生所学内容与今后从事体育教育工作联系不紧密,针对这一现状,提出以下几点体操普修课教学方法作为研究方向,希望对以后的体操普修教学有一定的帮助。     

围绕中心 创新思维 服务经济社会发展大局

南昌市委第十次党代会从科学发展的高度,描绘了今后南昌市五年的发展蓝图。提出了"再造一个新南昌"的奋斗目标,这五年是城市大投入、大建设、大发展的关键时期,是各级各部门应当大有作为而且能够大     

提高财会专业教学质量的探讨

教学质量是学校生存和发展的基石,各级各类学校必须把教学质量作为立校之本,把提高教学质量作为学校科学发展的第一要务。不论是高等院校还是中等职业学校,财会专业都是培养应用型人才的专业,对于财会专业教学质量的提高笔者认为应该做好以下工作：     

新一代高校财务软件发展趋势的探讨

高校财务软件今后的发展趋势是高校各级管理人员非常关心的问题。本文通过高校财务软件目前使用的现状，各级管理人员所关心的在发展过程中应注意的问题，进行了较深刻的探讨和研究。     

教育收费必须公示

国家计委、财政部、教育部近日联合发出通知，决定在全国各级各类学校实行教育收费公示制度。学校通过设立公示栏、公示牌，公示墙等形式，向社会公布收费项目、收费标准等相关内容。国家计委有关负责人强调，对违反规定的乱收费，按规定应公示而未公示的收费，或公示内容与规定政策不符的，学生有权拒绝缴纳，并有权向价格、