浅论电工实习指导教学

技工学校培养一名合格的维修电工,实习教学是非常重要的一部分,首先要培养学生学习兴趣。在教学中老师对学生要有爱心、信心和耐心。在实习过程中采用合理的教学方法和合理的教学计划是完成实习教学的重要组成部分。     

市场经济下县属技工学校发展的思路

社会主义市场经济的确立,为发展技工教育提供了新的机遇,但也给技工学校特别是县属技工学校带来许多新的困难,使其面临着新的考验。因此,如何适应市场经济的需要,探索技工学校事业发展的路子,是我们亟待解决的问题。一、面临的困难。一是生源不足,质量下降。随着劳动制度的深化改革,技校毕业生统一分配政策的取消以及其他原因,使技工学校的生源逐年减少,新生质量下降。二是经费不足。县属技校办学初期,办学人头费多数由财政拨付,基建费及其他费用靠集资,社会各方面捐资筹集。近几年随着农转非热的降温和技工学校被全面推向市场,技校筹资越来越困难。三是教师队伍结构不合理。目前多数技校实习指导教师不足,文化课、基础课师资过剩,教师队伍比例失调。四是实习场地不全,缺乏实习工厂。五是专业设置面窄,不能适应劳动力市场的需求。     

技工学校电子专业实习教学模式的改革探索与实践

随着教育制度的不断改革，以及社会主义市场经济的高速发展，我国电子技术的领域也得到了快速发展的机遇。因此，我们在培训具有合格专业知识的电子人才也变得越来越重要，尤其是在实习生在其专业知识实习的阶段，如何在实际的实践学习中不断提高自己的专业技术水准，是我们当前教学主要侧重点。本文拟对技工学校学生进行电子专业实习的时候，我们应该做出的教学模式上的改革等相关问题的探讨和摸索，在不断实践中提高自己的教学水平。下面将会对技工学校在电子专业培养的时代背景，以及我们在教学过程中进行教学方法的改进进行论述。     

技工学校计算机实习课程的教学体会

技工学校培养的是专业技术型人才,学生不仅要具备专业的理论知识,更重要的是熟练掌握操作技能,因此加强实习教学尤为重要,本文就计算机实习教学中如何提高教学质量提出了几点体会与建议。     

技校毕业生技能展示与供需洽谈会后的思考

前不久,山东省2002年技工学校毕业生技能展示与供需洽谈会在济南、青岛等5市举行,现场十分火爆。设在济南的主会场由省、市职业介绍中心共同组织,设立了供需洽谈区、毕业生实习作品展示区和技能操作展示区。26所技工学校的部分毕     

推进校企合作 强化技能培养

随着经济结构调整的进一步深入,企业用工水平的提高和新职业工种的出现,技工教育在人才培养上受到资金、设备、实习场所等条件限制,与人才需求的不适应日益凸显。怎样才能使技工教育与生产无缝对接,     

会计专业实践课教学浅探

职业中专学校培养出来的学生不但要掌握专业理论知识,还必须具有一定的实践能力,能为社会所接受.因此,对于融理论、技能于一体,专业性、应用性强的会计专业,实践课显得相当重要,如何上好会计的实践课程呢?本文从学生的学习兴趣;实验教材的选用;模拟环境的设置;教师的评议;下厂实习相结合五个方面进行分析和阐述.     

会计专业实践课教学浅探

职业中专学校培养出来的学生不但要掌握专业理论知识,还必须具有一定的实践能力,能为社会所接受。因此,对于融理论、技能于一体,专业性、应用性强的会计专业,实践课显得相当重要,如何上好会计的实践课程呢?本文从学生的学习兴趣;实验教材的选用;模拟环境的设置;教师的评议;下厂实习相结合五个方面进行分析和阐述。     

分层次培养高级工 提高社会经济效益

技工类学校高级部生源中有一部分学生理论基础较差,将他们独立成班,调整教学计划,强化实习,改为在校学习1.5年,定岗实习1年,既符合分层次教学的要求,又可减轻夏季集中就业的压力,还能取得可观的经济效益。     

会计专业实践课教学浅探

职业中专学校培养出来的学生不但要掌握专业理论知识，还必须具有一定的实践能力，能为社会所接受。因此，对于融理论、技能干一体，专业性、应用性强的会计专业，实践课显得相当重要，如何上好会计的实践课程呢？本文从学生的学习兴趣；实验教材的选用；模拟环境的设置；教师的评议：下厂实习相结合五个方面进行分析和阐述。     

浅析技工类学校管理现状及对策研究

文章对目前技工学校管理工作中所存在的关键性问题进行了分析,通过对技工学校管理特点和现状的阐述,提出了提升技工学校管理效益方法,并对问题所产生的原因进行分析,揭示出目前技工类学校管理工作中需要遵循的管理原则和指导思想。     

西藏技工教育的发展现状分析与对策研究

西藏自治区的技工教育刚刚开始起步,为促进西藏技工教育的发展,本文对西藏技工教育现状进行了分析,并提出了对策建议,助力西藏技工教育得到更快、更好的发展.     

技工院校语文教学改革势在必行

近年来在我国教育行业发展的过程中,人们对技工院校教育模式的改革越来越重视,这不仅有利于学生技术能力的培养,还有效的促进了我国技工院校的规划建设。而技工院校语文教学作为技工人才素质培养的基础,对语文教育模式的改革有着十分重要的作用。本文通过对当前我国技工院校语文教学的现状进行简要的分析,讨论了技工院校语文教学改革的相关内容,以供参考。     

“一次性发给工伤待遇”与“发给一次性工伤待遇”不是一码事

小姜是某技工学校的学生,2001年8月经学校安排到某造船厂进行为期一年的实习。同年9月,小姜与工厂实习师傅老张一起操作冲床时,因配合不协调,致使二人同时受伤。2002年1月当地劳动鉴定委员会鉴定老张和小姜均为伤残四级。鉴定结论出来后,老张和小姜找到厂领导,要求一次性处理此事。于是,造船厂根据有关文件规定,     

新形势下钳工实习教学改革和探索

目前技工学校学生的就业形式严峻，一方面企业普遍出现技术型工人的短缺，另一方面学生的就业困难。这一局面的形成，与多数技工学校课程设置陈旧、教学方式传统、实习设备落后、培养出来的学生不符合企业实际需要的现状有关。技工学校作为培养掌握最新技术和知识的技能型人才的摇篮，应该尽快更新教学理念，改革实训方法，优化训练内容，使学生毕业后能够尽快地与企业生产需要接轨。笔者从以下几个方面和大家探讨。     

《钳工实训》课程一体化教学初探

一体化教学改革是技工院校的一次“教学革命”，在原有的课堂教学中增加了丰富的实践项目并辅以工业实习，利用课堂和现代学习场所使学生的学习热情、教师教学组织形式、教学手段和学生的综合素质都发生了根本性变化。     

技校电类课程教学中渗透STS教育的探讨

为了更好地实现技工教育的培养目标,根据技工学校学生的情况和特点,作者对技工学校电类课程教学中如何渗透STS教育进行了较深入的研究,并对在技工学校电类课程教学中渗透STS教育的方法做了初步的探讨。     

构建“三位一体”技工院校建设体系新探

本文根据目前技工教育的发展势,提出以建设示范性技工院校为契机、打造精品课程为主体、导入IS09000质量管理体系为保障的三位一体技工教育建设体系,并对其内涵进行了初步探讨.     

技工学校计算机专业教学改革之我见

本文对技工学校计算机专业的现状进行了分析,探讨了改革的必要性,提出了技工学校计算机专业教学改革的措施,以及改革中应该注意的问题.     

谈谈技工学校实习教学

技校毕业生绝大多数在生产第一线工作,这就要求他们不但要有一定的基础理论知识,更要有较强的实际操作技能。因此,技工学校的教学,必须突出操作技能的训练,实习教学是培养学生掌握操作技能的主要手段。